Конкурс «Презентация к уроку»

Опубликованные материалы

• Внеклассное мероприятие, посвященное празднику "Хеллоуин" 2012

  В современном мире, преподавая иностранный язык, нужно не забывать о традициях и обычаях страны, язык, который вы преподаете. Особенно следует уделять внимание младших школьников на праздники, отмечаемые в наше время, ведь одна из важнейших задач на начальном этапе обучения – воспитание у учащихся устойчивого интереса к изучению языка. Лучшая мотивация для них – непосредственное участие в празднованиях. Один из излюбленных праздников – «Хеллоуин».

• Визитка для участия в районном конкурсе "Класс года" 2012

  Конкурс стимулирует познавательную активность и творческую деятельность школьника в урочное и внеурочное время. Сплачивает классный коллектив, повышает эффективность его деятельности.

• Внеклассное занятие, посвященное Дню знаний. Тема: "Путешествие в "Школоград". 4-й класс 2012

  Открытое познавательно-развлекательное мероприятие посвящено Дню знаний, создает праздничное настроение, помогает плавно перейти от летнего отдыха детей к учебе в игровой деятельности, привлекает к процессу познания и сплачивает коллектив, развивает познавательный интерес, творческие способности, воспитывает чувство доброты.

• Занятие для детей старшего дошкольного возраста "В гостях у сказки" 2013

  Занятие развивает логическое мышление, устойчивость внимания, память, восприятие зрительно-предметного образа, зрительный анализ и синтез, наблюдательность; формирует умения сравнивать, искать одинаковые признаки предметов, ориентироваться в пространстве. Строится на знании возрастных норм и возможностей детей дошкольного возраста, проводится в подгруппе из 6–8 человек, продолжительность – 30–35 минут.

• Красноярские писатели в годы Великой Отечественной войны 2012

  Урок знакомит учащихся с военной биографией трех красноярских писателей, воспитывает уважительное отношение учащихся к жизни и творчеству писателей Красноярского края, развивает внимательность, умение слушать собеседника, способность анализировать услышанное, корректирует произношение звуков в связной речи учащихся.

• Интегрированный урок русского языка, литературы и математики "Стать с веком наравне…" 12-й класс 2013

  ИКТ-технологии на уроках русского языка и математики повышают знания и отрабатывают навыки выполнения тестовых работ в формате ЕГЭ на примере жизни и творчества гениального русского поэта Александра Сергеевича Пушкина.

• Открытый урок английского языка "Who is in charge of our Planet?" 8-й класс 2012

  Урок закрепляет навыки использования изученной лексики в речи; обобщает материал перед изучением условных предложений 2-х и 3-х типов, формирует ответственность за окружающую среду.




• Нравственное пространство рассказа А.П. Чехова "Анна на шее" 2012

  Цель урока: провести образные параллели в художественном мире писателя; прием ожидания как способ сюжетной линии рассказа; метафоры мира и человека в нравственном пространстве рассказа; драматургия рассказа как художественный метод выражения авторской позиции. Составляется эйдос-конспект для диалога с писателем.

• Музыкальная гостиная "Я песне отдал все сполна…" 2013

  Мероприятие расширяет представление о жизни и творчестве композитора И.О. Дунаевского, знакомит учащихся с непреходящими ценностями – песнями. Материалы могут быть использованы на уроках музыки в 5–6-х классах, во внеклассной работе.

• "Образ художественной культуры Японии. Японский журавлик". 4-й класс 2013

  Занятие по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд» может проводиться уроком ИЗО, как внеклассное мероприятие или классный час. Занятие учит сопереживать чужому горю, дает первичные представления о богатстве и разнообразии культуры Японии, учит складывать бумагу в технике "оригами".

• "Воспеть Русь, где Господь дал и велел мне жить, радоваться и мучиться." Г.В. Свиридов 2012

  Статья и презентация – авторский творческого поиск в воспитании школьника. Материал можно использовать в подготовке интегрированных уроков литературы и музыки.

• Праздник Пасхи 2012

  Материал может использоваться для учащихся 2–4-х классов на уроках литературного чтения, изобразительного искусства, мировой художественной культуры, окружающего мира, трудового обучения, православной религии.

• Неклеточные формы жизни. Вирусы 2013

  Урок формирует у учащихся полное представление о вирусах как неклеточных формах жизни. Развивает познавательную деятельность учащихся презентацией. На слайдах в красочной форме представлены рисунки, фотографии, схемы, видео о ВИЧ-инфекции. Информационный лист систематизирует знания о вирусах и дает возможность легко ориентироваться в теме.

• "От плоской Земли к земному шару". 5-й класс 2012

  Урок учит определять, какую форму имеет Земля, объяснять эволюцию знаний о форме Земли, приводить доказательства шарообразности Земли.




• Открытый урок литературы по повести А.Платонова "Юшка" "Великая сила любви". 7-й класс 2012

  Урок формирует навыки литературоведческого анализа произведения, повторяет и закрепляет такие понятия, как "сострадание", "милосердие", "гуманизм", "нравственность".

• "Ф.И. Тютчев. Биографический очерк". 10-й класс 2012

  Урок знакомит с биографией Ф.И. Тютчева, пробуждает интерес к его личности и творчеству; совершенствует речь, развивает познавательный интерес; воспитывает нравственное и эстетическое сознание.

• Обобщение правил орфографии. 3–4-й класс 2013

  Урок-путешествие в страну русского языка обобщает правила орфографии.

• Урок английского языка на тему "Простое прошедшее время". 6-й класс 2013

  Урок английского языка по УМК “Enjoy English”. Цель: актуализировать знания по теме “Животные”; совершенствовать навыки использования Past Simple, навыки диалога и монолога. Урок построен на основе мультипликационного фильма компании Pixar “Partly Cloudy”.

• Упрощение выражений. 5-й класс 2012

  Урок повторяет, обобщает и систематизирует знания по теме, формирует умения применять полученные знания в новой ситуации, развивает математическое мышление и речь, навыки использования свойств действий при упрощении выражений.

• Урок английского языка по теме "Праздники и традиции страны изучаемого языка". 3-й класс 2012

  Урок в игровой форме знакомит учащихся с традициями проведения праздников в Великобритании, развивает умения в аудировании, чтении, устной и письменной речи. Игры, ребусы, загадки развивают лексико-грамматические умения.

• Интегрированное занятие в подготовительной группе "Люблю тебя, мой край родной!" 2012

  Интегрированное занятие в подготовительной группе обобщает знания детей о родном крае (люди, природа, пшеница, рис, чай, сахарная свекла, виноград, фрукты, овощи, ягоды, подсолнечник), знакомит со стихотворением «Кубань моя!» кубанской поэтессы Светланы Донченко, формирует навыки работы с гофрированной бумагой, клеем-карандашом, пластилином, семенами подсолнуха.




• Урок немецкого языка по теме "Школа. Школьные предметы". 6-й класс 2012

  Урок активизирует употребление лексики в устной речи, аудировании, чтении, развивает навыки монологической и диалогической речи, грамматические навыки (структура немецкого предложения).

• Урок русского языка по теме "Слово и его формы. Родственные слова". 2-й класс 2012

  Первый урок по теме, на которую отводится 3 часа. Учащиеся знакомятся с начальной формой слова, учатся различать формы одного слова, знакомятся с разными родственными словами. На уроке впервые дети видят родственные слова и формы одного слова одновременно. Различение этих слов составляет большую трудность для второклассников, поэтому урок выстроен в соответствии с игровой технологией, что позволяет ненавязчиво добиться хороших результатов.

• Непосредственно образовательная деятельность "Преданья старины глубокой…" 2012

  Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной группы знакомит с историей родного края, воспитывает чувство патриотизма и национальной гордости, любви к малой родине.

• Внеклассное мероприятие по теме "Ростов Великий" 2012

  Цель мероприятия: знакомство учащихся с одним из самых древних городов Золотого кольца России – Ростовом Великим и его достопримечательностями; воспитание любви к России, интереса к ее культурно-историческому и духовному наследию; развитие познавательного интереса детей, воображения, умения слушать, речи учащихся, кругозора. Мероприятие проводится в форме беседы.

• Мультимедийные презентации на уроках истории 2012

  Презентации по курсу «История с древнейших времён до конца XVI века» ориентированы на обучение детей с нарушением слуха и речи и могут быть рекомендованы для использования в школах I–II-го вида, кроме того, в общеобразовательных школах.

• Музыкальная культура Греции 2012

  Урок проводится как расширение темы «Музыкальная культура других стран мира», в частности Греции. Воспитывает интерес и уважение к музыкальной культуре разных стран мира.

• Авторская программа спецкурса "Игрушка-сувенир" 2012

  Программа спецкурса построена таким образом, чтобы ученик осваивал самые простые действия, а затем более сложные. Спецкурс составлен в соответствии со школьной программой. Первая часть программы связана с выполнением игрушек из помпонов, где не требуются навыки шитья. Дети получают их во второй половине учебного года, тогда по плану спецкурса: выполнение игрушки из текстильных материалов. Возможности спецкурса: развитие мелкой моторики, творческих способностей.




• Урок геометрии "Задачи на построении сечений". 10-й класс 2012

  Урок развивает зрительное восприятие; вырабатывает навыки решения задач на построение сечений тетраэдра, параллелепипеда.

• Информационные технологии на уроках английского языка 2012

  В статье представлены три презентации на базе УМК М.З. Биболетовой «Английский с удовольствием»: “The Alphabet”, “Grammar”, “Appearance and Character”. Материал всех презентаций можно использовать для показа на каждом уроке в соответствии с программой или на обобщающем занятии, а также после длительного перерыва (например, после каникул), для обучения детей с ограниченными возможностями.

• Презентация к уроку испанского языка по теме "La ropa" ("Одежда") 2013

  Презентация к уроку испанского языка закрепляет лексику по теме «Одежда», воспитывает интерес и положительное отношение к изучению иностранного языка. Ученики должны вспомнить лексику по теме, проверить уровень знаний в заданиях, развить навыки монолога. Используемые методы: наглядности, многократного повторения, коммуникативный.

• Что и кто губит природу Волгоградской области? 2012

  Внеклассное занятие имеет экологическую направленность. Развивает у детей навыки общения с природой, повторяет правила поведения в природе, прививает любовь к родному краю, развивает наблюдательность, познавательный интерес, воспитывает бережное отношение к природе.

• Урок музыки по теме "Звучащие картины. Прощание с Масленицей". 3-й класс 2012

  Интегрированный урок знакомит учащихся с историей, традициями, значением народного праздника. Воспитывает уважение к традициям своего народа. Погружает детей в атмосферу праздничных гуляний с помощью различных видов искусства: музыки, поэзии, живописи.

• Проектно-исследовательская деятельность учащихся старших классов (из опыта работы) 2013

  В статье представлен учебный проект по литературе в старших классах: технология подготовки и реализации. Презентация может использоваться учителем для вовлечения учащихся в проектную деятельность и для знакомства со структурой нового вида работы.

• Открытый урок геометрии по теме "Координаты вектора". 9-й класс 2013

  Урок изучения нового материала по учебнику Атанасяна Л.С. применяет деятельностный подход, включающий в себя активные формы урока, смену деятельности учащихся. Активизируется познавательная деятельность учащихся, формируются ключевые компетенции.




• Способы размножения организмов 2013

  Урок биологии актуализирует знания о формах размножения организмов, чередовании полового и бесполого поколений в цикле развития растений. Цель урока: научить применять знания о способах вегетативного размножения в повседневной жизни. Описаны особенности разных способов бесполого размножения, формы размножения, примеры; объясняется значение бесполого и полового размножения в природе и для человека.

• Урок ОРКСЭ "Священные книги религий мира" 2013

  Урок по основам мировых религиозных культур формирует понятие «священное книги», знакомит с культовыми книгами мировых религий. Цель: сформировать представление об основных священных книгах мировых религий – Трипитака, Коран; развивать речь, логическое и ассоциативное мышление, коммуникативные способности учащихся, умение аргументированно отстаивать свою точку зрения; воспитывать толерантность и уважительное отношение к разным религиозным культурам.

• Устройство православного храма 2013

  Предлагается виртуальная экскурсия по храму. Многие люди, попав в храм (особенно в незнакомый), теряются. Кому-то может показаться, что все храмы разные. На самом же деле все храмы строятся по похожему принципу и расположение основных храмовых элементов одинаково.

• История православного храма 2013

  В материале прослеживается история православного храма от самых первых ветхозаветных до современных храмов с их архитектурой и символикой. Урок не претендует на полное раскрытие вопроса. Может быть использован как первое знакомство для понимания основ православия.

• Царство бактерии 2013

  Урок знакомит учащихся с представителями царства бактерии, строением, жизнедеятельностью и распространением на Земле. Формирует умение делать выводы на основании полученной информации, навыков исследовательской деятельности. ИКТ повышают познавательный интерес к предмету.

• Математическое лото. Устный счет для учащихся 5–6-х классов. Дидактическая игра 2013

  Математическое лото не отменяет, а дополняет, изменяет традиционные виды контроля в обучении математике, проверяет знание терминологии, процедур, правил, умение анализировать.

• Интегрированный урок "английский язык + русская литература + МХК" по теме "200 лет Царскосельскому лицею" 2013

  Учащиеся знакомятся с историей открытия Царскосельского лицея. Обобщаются знания о творчестве А.С. Пушкина.




• Урок по теме "Япония. Экономико-географическая характеристика государства Восточной Азии" 2013

  Урок разработан в соответствии с современными требованиями подготовки учащихся. Основан на элементах ИКТ, экономит время при объяснении нового материала. В приложениях представлены варианты презентаций учащихся, реферат, фотографии экологической катастрофы в Японии (2011) и тест по теме «Япония».

• Русская музыкальная культура 60-х гг. XIX в. 2013

  Презентация сопровождает урок музыкальной литературы в ДМШ и ДШИ (3-й год обучения), урок музыки и МХК в общеобразовательных школах и гимназиях. Особенность ее состоит в том, что развитие музыкального искусства этого периода рассматривается в контексте культуры страны.

• Учебное занятие по химии "Витамины". 10-й класс 2012

  Учебное занятие по химии интересно тем, что учащиеся самостоятельно изучают новый материал. Каждый учащийся получает свой «кейс» с заданием. О витаминах к 10-му классу учащиеся знают уже достаточно, теперь нужно лишь объединить все имеющиеся знания в единую картину – «Витамины». Материал, изученный в самостоятельном поиске или услышанный от сверстников, усваивается гораздо быстрее, чем полученный из привычного монолога учителя.

• Урок немецкого языка по теме "Наша малая родина" 2013

  Цель проекта: развитие и совершенствование умений и навыков устной речи с краеведческим материалом. Изучается краеведческий материал по ЯНАО и Тазовскому району, создаются творческие группы и выбирается тема для исследований, проводится ролевая игра-экскурсия «Добро пожаловать в Тазовский!»

• Работа с одаренными детьми на уроках русского языка и литературы в малокомплектной школе 2013

  Автор делится опытом работы с одаренными детьми. Задача учителя – выявить одаренных детей и помочь им реализовать свои способности. Работа с одаренными детьми предполагает индивидуальный, личностно-ориентированный подход. Используются следующие типы заданий: олимпиадные, проектные, конкурсные работы; творческие диктанты; комплексный, лингвистический, литературоведческий анализ текста; работа по карточкам, с перфокартами.

• Марафонская битва 2013

  На уроке использовались ИК-технологии. Фрагменты ролевой игры помогли детям ощутить себя участниками событий того времени. Деятельностный подход, работа в парах сделали урок продуктивным.

• "В стране детства". К.И. Чуковский 2013

  Урок для детей старшего дошкольного возраста посвящен жизни и творчеству писателя К.И. Чуковского.




• "The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland". 6-й класс 2013

  Цель урока: обобщить изученный страноведческий материал по теме «Великобритания»: географическое положение, политическая система, культура страны. Учащиеся выполняют задания, представленные в презентации, и участвуют в викторине «Правда или ложь».