Презентация к уроку

Опубликованные материалы

• Внеклассное занятие в форме деловой игры "Что? Где? Когда?" 2013

  В разработке внеклассного занятия можно проследить как достигаются цели и реализуются задачи через ряд игровых приёмов. Форма проведения: деловая игра, на базе популярной телеигры "Что? Где? Когда?". В результате обучающиеся не только взаимодействуют друг с другом в другой социальной роли, т.е. не как одноклассники, а как игроки популярной телепрограммы, но и развивают интуицию, способность слушать чужую точку зрения и отстаивать свою собственную, всё это способствует развитию гармоничной всесторонне развитой личности.

• Основные типы стран 2013

  Учащиеся знакомятся со страной, её флагом и особенностями. Большой объём информации требует анализа, оценки и объединения в группы для лучшего решения поставленных целей. Для проведения такого урока используется новая педагогическая технология – слайд-лекция. Достоинства её применения в том, что происходит концентрация внимания учащихся на основных моментах учебного материала. Учащиеся не просто слушают лекцию, а совершают видеопутешествие по странам мира.

• Народная мудрость и народная мораль в сказке К.Паустовского "Теплый хлеб" 2013

  Данный урок - урок обобщение материала, предназначен для 5-го класса с целью научить систематизировать материал, находить средства выразительности в тексте, высказывать свое мнение и подготовить обучающихся к написанию сочинения-рассуждения. Урок снабжен компьютерной презентацией, что позволяет в более доступной и наглядной форме представить обучающимся материал.

• Действия с натуральными числами, решение уравнений. 5-й класс 2013

  Цели урока – повторить действия с натуральными числами, решение уравнений на нахождение неизвестных компонентов суммы, разности, произведения, деления. Воспитывать дружеские отношения в классе; умение работать в парах, развивать интерес к математике.

• Методическая разработка урока биологии по теме "Общие закономерности биологической эволюции". 9-й класс 2013

  Разработка построена по технологии личностно ориентированного урока. Урок способствует формированию умений учащихся самостоятельного поиска ответов на проблему, развитию коммуникативных способностей и способностей к самоанализу.

• Методическая разработка внеклассного мероприятия по курсу "Этика и культура общения" 2013

  Внеклассное мероприятие ориентировано на детей младшего подросткового возраста 10–12 лет по дополнительному курсу «Этика и культура общения». В разработке главными воспитательными средствами выступают ситуации творческого взаимодействия воспитанников, обеспечивающие развитие ценностно-смысловой сферы и эмпатии, реализуемые в диалоге со сверстниками и взрослым. Применение этих средств позволяют педагогу увидеть заинтересованный блеск глаз своих воспитанников.

• Нетрадиционная форма работы с родителями – КВН (дети + родители + педагоги = успех) 2013

  Успех в воспитании и обучении детей в ДОУ во многом зависит от того, как организовано педагогическое просвещение. Цель проведения КВН – это вовлечение детей и родителей в познавательную активность, освоение и применение различных методов, задействованных педагогами. Дети и родители, используя игровые методы, разбирают предложения, делят слова на слоги, делают звуко-буквенный анализ. Игры способствуют формированию грамматического строя речи и связному высказыванию.




• Внеклассное мероприятие по математике на тему "Своя игра" 2013

  Внеклассное мероприятие по математике посвящено 70-летию Сталинградской битвы. При составлении заданий использовался сборник «Сталинградская битва в текстовых задачах», автором которого является учитель математики, кандидат педагогических наук Устьянцева В.Н. Автор присутствовал на мероприятии.

• Путешествие в страну падежа 2013

  Цели урока: закрепить изменение одушевлённых и неодушевлённых существительных в единственном и множественном числе по падежам, закрепить употребление падежных окончаний одушевлённых и неодушевлённых существительных в единственном и множественном числе, закрепить практическое употребление в словосочетаниях одушевлённых и неодушевлённых существительных в единственном и множественном числе, активизировать словарь по темам «Домашние животные», «Дикие животные», «Фрукты», «Овощи».

• История Бородино… Отражение Бородинского сражения в литературе, живописи, музыке 2013

  Цель урока - показать связь поколений, роль Бородинского сражения в истории России. Отражение этого исторического события в различных жанрах искусства.

• Обобщение знаний по теме "Сложение и вычитание обыкновенных дробей" 2013

  Задачи урока: обобщить и систематизировать умения и навыки определения вида дробей, сравнения, сложения, вычитания обыкновенных дробей; повышение интереса к предмету; развитие способностей к самостоятельной оценочной деятельности.

• Конспект НОД по УМК "Предшкола нового поколения". Тема: "Маша и Миша изучают окружающий мир" 2013

  Как только на Земле появились люди, они стали собирать, осмысливать, обрабатывать, хранить и передавать разнообразную информацию. Информацию можно систематизировать по способу восприятия органами чувств, которых у человека пять. Органы чувств надо беречь, чтобы они давали человеку правильную информацию. Поэтому изучать организм нужно начинать с дошкольного возраста.

• Конспект занятия по музыкальному воспитанию в подготовительной группе в ДОУ 2013

  Цель занятия: познакомить детей с музыкальной грамотой.

• Внеклассное мероприятие по теме "Посидим в тишине…" 2013

  Презентация подготовлена на основе сочинений детей на русском языке о своих мамах. В ходе утренника под звуки песни о маме включается презентация «Посидим в тишине…» Презентация способствует воспитанию любви к близкому человеку – маме. Развивает умение наблюдать, анализировать, делать выводы.




• Урок-игра по информатике "Приключения веселого паровозика" 2013

  В работе представлен сценарий урока-игры по информатике «Приключения веселого паровозика». Задания подобраны по темам: "Кодирование информации", "Исполнители и алгоритмы", "Логика", "Приемы редактирования текста", "Графический редактор". Мероприятие можно проводить в двух вариантах: с использованием компьютеров для выполнения заданий и без них. Урок сопровождается интерактивной презентацией.

• Радиация и ее воздействие на организм. 11-й класс 2013

  Каждый человек в современном мире слышал о существовании радиации. Об этом говорят средства массовой информации, экологи, врачи. Чаще всего информация об излучениях негативная, что вызывает панические настроения у населения, формируя «радиофобию». Опасность, существует, но, как говорится, «Кто предупрежден, тот вооружен».

• Жизнь и творчество Э.Г. Казакевича. 10-й класс 2013

  Литературно-краеведческие материалы не только приобщают обучающихся к культуре и истории родного края, к миру чувств и мыслей его замечательных людей, но помогает по-новому осветить некоторые моменты творчества писателей и глубже осмыслить процесс развития всей русской литературы.

• Урок окружающего мира "Тайны грибного царства". 1-й класс 2013

  Цели урока: познакомить детей с разнообразием грибного царства; познакомить со строением грибов; учить различать грибы съедобные и несъедобные; воспитывать бережное отношение к природе.

• Применение модульной технологии при изучении бессоюзных сложных предложений 2013

  Данная презентация может быть использована для индивидуальной работы учащимися с высоким уровнем обученности и обучаемости, а также теми, кто находится на заочной форме обучения. В классах, где обучающиеся имеют средние и ниже среднего учебные возможности, материал даётся на сдвоенном уроке, учитель в этом случае является и организатором, и помощником, и консультантом. Тема «Бессоюзные сложные предложения» даётся блоком.

• Обобщающий урок "Do You Like School?" 2013

  Обобщающий урок по теме «Do You Like School?» предполагает развитие навыков и умений чтения, аудирования, монологической и диалогической речи, расширение лексического запаса, знакомство с системами образования в англо-говорящих странах, а также повышение интереса к изучению английского языка, к культуре, обычаям и традициям англо-говорящих стран.

• Радиоактивность. Природа радиоактивности. 12-й класс 2013

  Урок способствует развитию интереса учащихся к учению, к изучаемому предмету, к окружающим физическим явлениям. На уроке учитель развивает у учащихся навыки самоконтроля и самооценки своей деятельности. Презентация используется на разных этапах урока. Завершает урок видеоклип «Радиация и жизнь».




• Задачи на проценты в школьном курсе математики 2013

  Понимание процентов и умение производить процентные расчеты в настоящее время необходимы каждому человеку: прикладное значение этой темы очень велико и затрагивает финансовую, демографическую, экологическую, социологическую и другие стороны нашей жизни. Практика показывает, что задачи на проценты вызывают затруднения у учащихся и очень многие окончившие школу не имеют прочных навыков обращения с процентами в повседневной жизни.

• Обобщающий урок по теме "Досуг молодежи". 9-й класс 2013

  Цель урока - активизация лексических навыков по теме, расширение кругозора за счет ознакомления со страноведческой информацией. Презентация является вспомогательным средством и дополнительным материалом для учителя и учащихся при защите своих сообщений по предложенной теме, развитие логической памяти и внимания, способности к аналитической деятельности.

• Урок обобщающего повторения в 11-м классе "Зарубежная Азия и Австралия" 2013

  Игра, игровые приемы достаточно широко используются в методике обучения географии. Игра позволяет разнообразить приемы обучения, усилить мотивацию учебной деятельности, интерес к ней и т.д. Игры в сочетании с групповой работой повышают эффективность преподавания географии. Предлагаю использование игры в сочетании с групповой работой на закрепление знаний.

• Сочинение повествование с элементами описания и рассуждения "Любимая мамочка". 3-й класс 2013

  Цель урока: научиться составлять и записывать текст-повествование с элементами описания и рассуждения по коллективно составленному плану.

• Классный час "Права человека" 2013

  Внеклассное мероприятие для учащихся 3-х классов посвящено 65-летию принятия Всеобщей декларации прав человека ООН. Учащиеся в игровой форме узнают о правах и свободах, которые гарантирует Декларация. Классный час способствует воспитанию терпимости, взаимопонимания и уважения к правам других, развивает навыки участия в дискуссии.

• Работа с текстом. Отбор нужной информации с помощью схем 2013

  Любые учебные тексты на любом предмете требуют знания "инструментов" для понимания и освоения первичных текстов и создания своих вторичных. Главная причина урока - уверенность в том, что предметные знания приходят через информационную грамотность. Главная тема урока по литературе 7-го класса "Разнообразие жанров лирики А.С. Пушкина" - рассматривается через освоение свёртывания информации путём создания схем. Главные задачи урока формируют читательскую компетенцию школьников.

• Отечественная война 1812 года 2013

  Цели урока: сформировать представление учащихся о войне 1812 года; развивать познавательный интерес, умение делать выводы, прогнозировать события; воспитывать чувство гордости за подвиги русских воинов в войне 1812 года.




• 50-летию полета в космос первой женщины-космонавта посвящается 2013

  Работа посвящена 50-летию полета в космос первой женщины-космонавта.

• Путешествие по Восточно-Европейской равнине 2013

  Цель урока: сформировать представления и знания об особенностях Русской равнины; воспитывать чувства гражданственности, патриотизма, любви к России и к своему родному уголку.

• Урок геометрии по теме "Правильные многогранники". 10-й класс 2013

  Урок изучения нового материала в 10-м классе по учебнику Атанасяна Л.С. по теме «Правильные многогранники» построен с применением деятельностного подхода, включающего в себя использование активных форм урока, частоту смены деятельности учащихся. Благодаря использованию деятельностного подхода активизируется познавательная деятельность учащихся, формируются ключевые компетенции.

• Художественные заплаты 2013

  Цель урока: познакомить учащихся с видами художественных заплат; формировать у учащихся понятие художественная заплата, художественный ремонт одежды; обучить практическим умениям и навыкам по выполнению художественных заплат.

• Занимательное путешествие в страну Оригами 2013

  Цель урока: продолжить знакомство детей с японским искусством оригами, научить складывать кораблик.

• Интегрированный урок "Синергетика как средство творческого развития личности" на примере музыкальной сказки "Приключения Буратино в детской школе искусств" 2013

  Цели урока: творческое развитие личности на основе интеграции искусств; упрочить индивидуально-выраженные творческие способности учеников; систематизировать знания, полученные в предшествующие годы обучения; стимулировать положительное отношение к учебной деятельности; укрепить интерес к инструменту посредством осознания его достоинств при использовании в практической деятельности.

• Урок русского языка по теме "Слова категории состояния". 7-й класс 2013

  Цель урока: познакомить со значением категории состояния, её семантическими группами, морфологическими признаками, синтаксической ролью; учить отличать слова категории состояния от кратких прилагательных и наречий; формировать навык определения, к какой группе по значению относятся слова категории состояния; развивать интерес к русскому языку.




• Прощание с Азбукой 2013

  Представлен сценарий праздника, который проводится в 1-м классе после изучения курса «Азбука». Перед праздником проводится большая предварительная работа: учащиеся выполняют проект букв русского алфавита, на уроках технологии делают аппликации (во время праздника этими работами украшается зал). На праздник приглашаются родители учащихся, воспитанники старшей группы детских садов, администрация школы и все желающие.

• "О чем рассказывают вещи?" Интегрированный урок-путешествие (русский язык + история) 2013

  Урок представляет собой интегрированное занятие по русскому языку и истории, которое может быть использовано для повторения пройденного учащимися 5-х классов по курсу истории Древнего мира, закрепления знаний орфографии и фразеологии, а также для отработки навыков работы с текстом на уроках русского языка в рамках подготовки к ГИА.

• Интерактивная игра "Своя игра" "Световые явления" 2013

  Внеклассное мероприятие в форме игры “Своя игра ” разработана с использованием технологии интерактивных игр в наиболее распространенной среде PowerPoint и адаптирована для учащихся среднего и старшего звена школы (6–11-й классы). Коллеги смогут воспользоваться презентацией, создав на ее основе собственный педагогический инструмент.

• Классный час "Чтобы помнили…" 2013

  Основная идея классного часа - воспитание любви к Родине на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны. Классный час не только знакомит детей с основными событиями войны, но и заставляет их задуматься о роли их семьи, о вкладе их родственников в Победу. Данный классный час воспитывает в детях патриотизм, уважение к старшим поколениям, вызывает интерес к истории своего Отечества.

• Россия - Родина твоя 2013

  Открытый урок «Россия – Родина твоя» составлен по программе «Начальная школа XXI века» с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся 2-го класса. В ходе урока используется материал, изучаемый на уроках литературного чтения, изобразительного искусства, презентация. Во время урока используются различные виды и формы работы, что вызывает интерес к изучаемой теме.

• Урок английского языка по теме "Crime and Punishment" 2013

  Заключительный урок по теме «Преступление и наказание» позволяет систематизировать лексику по данной теме, развивает мыслительную и познавательную деятельность учащихся. Информирует учащихся о моральных ценностях, праве, справедливости и законности.

• Информационные технологии на уроках английского языка 2013

  Урок английского языка проводится в компьютерном классе с целью обобщения лексико-грамматического материала «Мир науки и техники». На уроке выполняются интерактивные упражнения и задания в электронных тетрадях. Урок с комплексным применением знаний расширяет лингвистический кругозор учащихся, прививает любовь и интерес к техническим средствам обучения. Данная тема урока воспитывает уважение к известным людям прошлого и настоящего времени за их научные открытия.




• Стилистически окрашенная и нейтральная лексика. 9-й класс 2013

  Занятие рассчитано на 3 часа работы (по 45 минут) в условиях учреждения ДО, предназначено для обобщения, систематизации и углубления знаний о нейтральной и стилистически окрашенной лексике, совершенствования умения характеризовать слово с точки зрения его употребления в речи, подбирать синонимичные слова и выражения к единицам разной стилевой окраски; построено с учётом требований нового ФГОС. Предлагаемые материалы могут быть использованы в общеобразовательных учреждениях при подготовке к выполнению задания В1 в тестах ГИА по русскому языку.

• Движение вод Мирового океана. 7-й класс 2013

  Цель урока: познакомить с основными видами волн и причинами их образования; раскрыть причины кругового движения поверхностных вод, дать представление об общей схеме поверхностных течений в Мировом океане.

• Великие люди Франции. Мариус Петипа 2013

  Урок посвящен творчеству Мариуса Петипа. Урок может быть полезен при изучении следующих тем: "Великие люди Франции", "Искусство", "Культурные связи между Россией и Францией", "Известные люди Марселя". На уроке используется презентация, которая расширяет социокультурные знания учащихся.

• Психологическая профилактика конфликтов в коллективе 2013

  Любые организационные изменения, противоречивые ситуации, деловые и личностные отношения между людьми нередко порождают конфликтные ситуации, которые субъективно сопровождаются серьезными психологическими переживаниями. Профилактика конфликтов должна занять видное место в деятельности любой организации. Поскольку центральными фигурами конфликтов в организации являются конкретные личности, то такая профилактика должна быть личностно ориентированной.

• Классный час "Тепло родного очага" 2013

  Цели классного часа: показать значение семьи, домашнего тепла; формировать у обучающихся представления о семье как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге; воспитывать уважение к родным, гордость за свою семью, желание заботиться о близких людях; формировать положительное отношение, уважение к семьям одноклассников; совершенствовать семейное творчество и сотрудничество семьи и школы; продолжить работу по сплочению классного коллектива.

• Логопедическое занятие "Слова-неприятели" для учащихся 3–4-х классов с ОНР 2013

  Логопедическое занятие разработано для учащихся 3–4-х классов начальной школы, имеющих общее недоразвитие речи и испытывающих затруднения в усвоении программы по русскому языку. К данному логопедическому занятию разработано электронное приложение в программе PowerPoint.

• Урок литературного чтения в 1-м классе «Каким должен быть старший брат. Яков Аким "Мой брат Миша"» 2013

  Цель урока: формирование умения соотносить поступки героев с нравственными нормами, давать объективную оценку поступкам героев и своим собственным на основе анализа текста в совместной учебно-познавательной деятельности.




• Урок-конференция "Наука и нравственность" 2013

  Цели и задачи урока: показать наиболее ярко ученого как человека, как личность; формировать у учащихся навыка самостоятельной работы с научно-популярной литературой по данной теме, вырабатывать у учащихся умение преподать полученные знания в простой и доступной форме, продолжить развитие у учащихся познавательного интереса к физике, формировать чувство гордости за ученых своей Родины. Для достижения результата используются презентации, подготовленные учителем.