Презентация к уроку

Опубликованные материалы

• Урок на тему "Диффузия". 7-й класс 2017

  Цель урока: формирование знаний о явлении диффузии; развитие навыков совместной деятельности; воспитание интереса к изучаемому материалу.

• Методическая разработка урока ОРКСЭ на тему "Россия - наша Родина". Модуль "Основы православной культуры" 2017

  Урок позволяет познакомить обучающихся с понятием многонациональности, формировать понятия о Родине, Отечестве, патриотизме. Материальном и духовном мире, начальные представления о российских национальных традициях. Урок имеет воспитательную направленность – воспитание гражданско-патриотических чувств, любви к Родине, толерантного отношения к представителям других национальностей.

• Творческой проект по технологии на тему «Изготовление мягкой игрушки "Мишка"» 2017

  Эту игрушку шить не очень сложно. Если постараться, то у каждого получится такая же красивая игрушка, но сшитая своими руками. Сшив такую игрушку, ее можно подарить её кому-нибудь на праздник.

• Урок "Источники фразеологизмов" 2017

  Урок русского языка «Источники фразеологизмов» в 6-м классе является одним из завершающих в системе уроков по теме «Лексика». Цель урока: расширение лексического запаса школьников и тренировка учащихся в правильном использовании фразеологизмов в речи. Форма урока – игра «Крестики-нолики» - помогает детям с легкостью освоить один из кладезей выразительности русской речи. Презентация может быть использована факультативно и при подготовке к олимпиадам.

• Мир – наш общий дом 2017

  Цели и задачи: наблюдение за природными явлениями, определение примеров положительного и отрицательного воздействия человека на природу; понимание и осознание проблем окружающей среды, их решение и выявление с помощью новых слов, пополнение словарного запаса; развитие чувства причастности к окружающему миру, формирование и улучшение используемой лексики, связанной с задачами решения экологической безопасности.

• Проект «Дикие животные средней полосы и жарких стран» исследовательско-творческой направленности 2017

  Предлагается проект «Дикие животные средней полосы и жарких стран» для детей среднего дошкольного возраста. Прописаны этапы проекта, форма взаимодействия с родителями и детьми. Проект раскрыт по пяти образовательным областям дошкольного развития и обучения. Итогом проекта стала разработка дидактической игры «Кто где живет». Представлены фотографии дидактической игры и выставка детских работ.

• Урок "Экологический детектив". Тема: "Действия с многочленами" 2017

  Урок по теме «Экологический детектив. Действия с многочленами» разработан и проведен в 7-м классе. Цель урока: формирование активной позиции в области охраны окружающей среды, закрепление знаний и умений по теме «Действия с многочленами». Урок проходит в виде игры трех команд. В течение урока в ходе выполнения математических заданий дети знакомятся с особо охраняемыми природными объектами Чувашской Республики.




• Мастер-класс для родителей "Домик для кошки" 2017

  Цель мастер-класса «Кошкин дом»: украсить быт домашних кошек. Участие в мастер-классе объединило и сплотило родителей, дало возможность проявить им свое творчество. Вместе с тем они приобрели знание и опыт по использованию бросового материала: проявив немного фантазии можно дать ненужным вещам «вторую жизнь».

• Программа детского экологического лагеря “Зеленая планета” 2017

  Программа «Летний детский экологический лагерь «Зеленая планета» носит научно-исследовательский, познавательный, образовательный характер. Программа рассчитана на детей в возрасте 12–15 лет. Продолжительность программы 14 дней. Ценность работы заключается в том, что в рамках программы разрабатывается реальное участие детей в организации своей жизни, освоение и реализация своих прав и обязанностей по отношению к самому себе, своей семье, родному краю, Отечеству.

• Save the Earth 2017

  Цели урока: формирование критического мышления; совершенствование навыков монологической, диалогической речи; чтения и аудирования; развитие умения выражать аргументированное отношение к поставленной проблеме; развитие способности к обобщению, анализу; формирование ответственного отношения к природе, к проблемам окружающей среды; воспитание экологической культуры; формирование умения работать в группах.

• Практические способы построения параллельных прямых. 7-й класс 2017

  На уроке учащиеся самостоятельно выходят на проблему и решают её, самостоятельно определяют тему, цели урока, работают с текстом учебника, работают с листом оценивания при выполнении заданий, отвечают на вопросы, решают самостоятельно задачи, оценивают себя и друг друга, рефлектируют.

• Действия с дробями. "Экология озера Байкал и математика". 6-й класс 2017

  В работе предлагаю повторить материал 5–6-х классов по теме «Действия с дробями» и связать занятие с актуальной и живой темой - защиты «жемчужины России» – озера Байкал. В ходе урока решаем задачи, в которых ответы являются важной информацией, касающейся озера Байкал, и информируем учащихся о мероприятиях, которые будут проводиться в 2017 году, объявленным Указом Президента России Годом экологии.

• Задания по информатике для внеклассной работы 2017

  Представлены задания по информатике для внеклассной работы по предмету.

• Технологическая карта урока истории по теме «Либералы, консерваторы и социалисты: какими должно быть общество и государство». 8-й класс 2017

  Цель урока: ознакомление обучающихся с основными идеями либералов, консерваторов, социалистов, марксистов; развитие умения анализировать, сравнивать содержащуюся в тексте учебника информацию, делать вывод; формировать основы гуманистических и демократических ценностей, идей мира.




• Урок на тему "Сила трения" 2017

  Одна из разновидностей игр под названием «квест» пользуется большой популярностью и привлекает многих любителей приключений. Жизнь показывает, что современные дети лучше усваивают знания в процессе самостоятельного добывания и систематизирования новой информации. Использование квестов способствует воспитанию и развитию качеств личности, отвечающих требованию информационного общества, раскрытию способностей и поддержке одарённости детей.

• Защита проектов "Функциональные зависимости в реальных процессах, явлениях и других науках" 2017

  Задача проекта, показать значимость функции в реальных процессах и связь с другими науками. Проект не столько сообщает новые знания, сколько углубляет уже имеющие знания из курса математики, позволяет связать с реальными событиями и фактами. Проект учит сознательно использовать знания, побуждает к применению их в практической деятельности. Данный проект позволит обучающимся глубже изучить практическое применение математики в разных областях и ответить на предложенные в проекте вопросы.

• Классный час "Суворовец – это навсегда…" 2017

  Классный час проводится в форме устного журнала с элементами беседы и дискуссии. Данное внеклассное мероприятие может быть полезным и выпускникам, и младшим суворовцам. Главная цель занятия: формирование устойчивого желания знать, соблюдать, хранить и преумножать традиции суворовского училища, воспитание гордости за звание «суворовец».

• Консультация для родителей "Речевое развитие детей младшего дошкольного возраста" 2017

  Данный материал будет полезен воспитателям и специалистам дошкольной образовательной организации, родителям. Педагоги могут использовать материалы как в своей работе, так и для проведения консультаций с родителями. Содержание презентации в доступной форме рассказывает об условных эталонах норм развития речи детей к 3-м годам, о методике определения уровня речевого развития и о том, как можно развивать речь детей, сделать ее грамотной, лексически богатой и фонетически четкой.

• Конспект урока по окружающему миру "Здоровье человека – важнейшее богатство" 2017

  На уроке применяются современные педагогические технологии: информационно-коммуникативная, проблемное обучение, игровая технология, здоровьесберегающая технология, личностно ориентированный подход. Учащимся предлагается понять причины ухудшения здоровья, получить мотивацию на здоровый образ жизни, включиться в активную деятельность по сохранению и формированию своего здоровья.

• Литературная викторина "Умники и умницы" по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" 2017

  Урок-игра «Умники и умницы» можно провести после изучения повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» в качестве проверочной работы для учащихся 8-го класса. Ребятам будет интересно вспомнить полюбившиеся страницы повести, подумать над нравственными вопросами, поставленными писателем. Возможно использование материалов данной разработки для проведения внеклассного мероприятия по литературе.

• Урок обобщения по геометрии в класс-комплекте 5–11-х классов по теме "Золотое сечение в геометрии и биологии. А было ли яйцо золотым?" 2017

  Цели урока: получение представления о золотом сечении в геометрии и биологии, формирование вычислительных навыков, формирование навыков и умений работы в программе «Живая геометрия».




• Сценарий агитбригады "Будущее в прошлом" 2017

  Дети рисовали с натуры здания Царицына, Сталинграда, Волгограда; узнавали имена, которые внесли большой вклад в формирование облика города. Была выявлена проблема «плачевного» состояния улиц и домов. Так родилась идея агитбригады. «Экология души» в Год экологии одна их граней большой проблемы - сохранение социокультурной среды для воспитания будущих поколений.

• Мастер-класс «Гештальт-подход и творческие методы в коррекции эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста» 2017

  В гештальт-подходе можно работать с разными чувствами, например, чувством злости, обиды, вины, печали и т.д. Но сегодня мы будем работать с чувством страха. Психокоррекционная работа направлена на работу с различными страхами. В работе используются техники гештальта, арт-терапия, песочная терапия, игровая терапия, психогимнастика, работа с телом. Во время работы ребенок использует все свои ресурсы: зрение, слух, осязание, обоняние, мимику и жесты, голос, воображение, интеллект.

• Введение в математическую экологию 2017

  На конкретных примерах раскрывается понятие о математической экологии как о науке, моделирующей экологические процессы, т.е. возможные изменения в природе при изменении экологических факторов. Прилагается элективный курс «Введение в биометрию».

• Обобщающий урок по теме "Давление жидкостей и газов" 2017

  Задачи урока: проверить знания учащихся по данной теме; закрепить и повторить пройденный материал при решении задач; развивать умение пользоваться физическими приборами. На протяжении урока обучающиеся заполняют «маршрутные листы» - раздаточный материал, который заранее готовится и распечатывается учителем. Учитель координирует деятельность обучающихся, сопровождая урок презентацией.

• Экологическая акция "Покорми птиц зимой" 2017

  Проведённая акция «Покормите птиц зимой» принесла пользу не только пернатым, но и способствовала развитию познавательной активности и нравственного самосознания детей: они поняли, что делают хорошее, нужное дело – помогают выжить птицам в самое трудное, суровое время года.

• Проект "Зеленая аптека" 2017

  Проект «Зеленая аптека» предназначен для детей старшего дошкольного возраста, он построен на принципах развивающего обучения и направлен не только на формирование у ребенка экологического сознания, но и на развитие личности в целом. В ходе реализации проекта дети узнали названия лекарственных растений, познакомились с их внешним видом, с лечебными свойствами, особенностями их жизнедеятельности. Проект помог детям осознать себя взрослыми людьми, спасающими и оберегающими природу родного края.

• Урок английского языка по теме "What Makes People Different?" 2017

  Цели урока: формировать лексические умения и навыки в рамках изучаемой темы; развивать языковую догадку; формировать навыки читательской грамотности; развивать навыки аудирования; овершенствовать навыки разговорной речи в рамках изучаемой темы; формировать навыки устной речи, необходимые при сдаче итоговой аттестации в 9-м и 11-м классах.




• Методическая разработка внеклассного мероприятия "Земля – наш общий дом" 2017

  Цель занятия: формировать первоначальные представления об экологии, показать взаимосвязь между человеком и природой, развивать чувство ответственности и причастности к решению вопросов охраны окружающей среды.

• Методическая разработка урока обществознания "Экологический форум". 8-й класс 2017

  Цель урока – привлечь внимание к серьезности экологической проблемы, заставить задуматься над ней. Необходимо выработать понимание у учащихся о нравственной стороне проблемы, об участии каждого человека в ее решении. Обучающиеся должны понять, что они тоже не могут оставаться в стороне от проблемы, занимать позицию «невмешательства». Урок проводится в форме обсуждения, дискуссии.

• Проект «Сбережем воду вместе» 2017

  Вода – наше главное богатство, ее надо беречь! Мы решили узнать, как можно беречь воду, и научиться бережно её расходовать. Поэтому выбрали тему исследования: «Сбережем воду вместе».

• Классный час "Курить – здоровью вредить!" 2017

  Цели классного часа: показать негативное влияние курения на человека; подчеркнуть социальную и личную значимость здорового образа жизни.

• Час отдыха обучающихся вместе с родителями "Весну встречаем, зиму провожаем" 2017

  Методическая разработка часа отдыха обучающихся вместе с родителями. Может быть использована в работе классными руководителями, воспитателями, педагогами-организаторами. Цель данного мероприятия: вовлечение обучающихся и их родителей в совместный творческий процесс.

• Семинар с элементами тренинга для родителей "Понимание в семье – ключевой фактор мотивации ребенка к учебе, делу, общению…" 2017

  Данный семинар-практикум с элементами тренинга для родителей подходит как для дошкольных учреждений, так и школ, независимо от возраста ребенка. Тщательно прописанный сценарий позволяет провести данный семинар как психологу, так и учителю.

• Урок "The Place We Live In" (Дом, в котором мы живем) 2017

  Материал состоит из презентации и может быть использован как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Учеников можно попросить меблировать распечатанный план квартиры, нарисовав или приклеив мебель, и после этого составить устное описание квартиры. Цели урока: активизировать речемыслительную деятельность учащихся, развивать умения работы в малых группах, формировать навык проектной работы, развивать творческие способности учащихся.




• Легкая атлетика в школе 2017

  Данная работа несёт в себе здоровьесберегающие технологии, активизирует двигательную деятельность обучающихся – проведение физминутки в середине урока, предлагает в интересной форме ознакомиться с правилами безопасности на занятиях лёгкой атлетикой, также, служит ярким примером привития обучающимся навыков здорового образа жизни, сочетая текстовую информацию с красивыми картинками, фотографиями, видеороликом.

• Методика преподавания биологии в рамках ФГОС. Урок по теме "Дыхание растений". 6-й класс 2017

  Цели урока: организовать изучение и обеспечить понимание учащимися зависимости жизненных процессов от дыхания; продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи, используя приёмы «знаю–хочу узнать–узнал» и чтение с остановками; создать условия для увлеченного учения, воспитывать чувство гордости за совместный результат познавательной деятельности.

• Методическая разработка общешкольного праздника "Примите наши поздравления в Международный женский день" 2017

  Методическая разработка общешкольного праздника может быть использована в работе классными руководителями, воспитателями, педагогами-организаторами. Цель мероприятия: духовно-нравственное воспитание обучающихся посредством вовлечения учащихся в активную творческую деятельность.

• Урок на тему "Реальная математика" 2017

  Цель урока: уметь решать задачи на нахождение части от числа и процентов от числа, определение площади фигур; уметь анализировать условие задачи и планировать этапы решения; уметь решать задачи из тестов ГИА; понимать значение математики в жизни человека.

• Интегрированное внеурочное занятие (ИЗО + химия) по теме "Волшебные краски" 2017

  Цели урока: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования мыльными пузырями; стимулировать стремление своими руками создавать красоту с помощью наук химия и изобразительное искусство; формировать практические умения и навыки рисования по воображению, совершенствовать навыки работы с красками; воспитывать интерес к изобразительному искусству и химии.

• Урок английского языка по теме “Global Issues”. 7-й класс 2017

  Данный урок является завершающим по теме «Global Issues» и направлен на закрепление и совершенствование навыков говорения, чтения, письма по теме «Экология». Урок составлен с учётом требований ФГОС с использованием ИКТ.

• Урок ИЗО "Конструкция головы человека и её пропорции" 2017

  Цель урока: познакомиться с закономерностями в конструкции головы человека, пропорциями лица человека, учиться изображать голову человека с различно соотнесенными деталями лица.




• Урок комплексного применения знаний и умений по теме «Электрические явления». 8-й класс 2017

  Цели урока: проверить знания учащихся по данной теме в виде выполнения заданий; умение разрешать проблемные ситуации, работать самостоятельно; развивать творческие способности, вырабатывать внимательность.

• Методическая разработка практического занятия по дисциплине «Иностранный язык». Тема: «Nurses are the heart of health care» 2017

  Цель занятия: систематизировать и закрепить изученный материал по теме «My future profession». На занятии активно применяются речевые упражнения, разноообразные формы работы: парные, групповые и индивидуальные, используются современные образовательные технологии: информационно-коммуникативные, здоровьесберегающие, проектно-исследовательские, которые дают возможность развивать ключевые компетенции обучающихся.

• Игровая терапия как средство психолого-педагогической коррекции эмоциональной сферы детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста 2017

  Презентация предназначена для демонстрации целей и задач игровой терапии педагогами-психологами. Может быть использована на семинарах для специалистов, родительских собраний, педагогических советах.

• Особенности эмоционального включения родителей детей с РАС в психолого-коррекционный процесс 2017

  Презентация предназначена для педагогических работников, сопровождающих детей с диагнозом “расстройство аутистического спектра”.

• Интегрированный урок (математика + экология) на тему "Берегите воду!". 5–11-е классы 2017

  Цели урока: формирование представления о мировых проблемах в области экологии; применение знаний и умений, сформированных ранее по темам «Отношения и пропорции», «Решение рациональных уравнений», «Чтение и построение графиков и диаграмм», «Решение текстовых задач на проценты» в новой ситуации.

• Игровая обучающая ситуация по формированию основ экологической культуры «Путешествие в страну бумаги» в старшей группе 2017

  ИОС «Путешествие в страну бумаги» разработана для детей старшего дошкольного возраста. Материал будет полезен воспитателям старших групп и руководителям изостудии. ИОС направлена на воспитание бережного отношения к природе и развитие творческих способностей детей. Этот материал может быть итогом проекта по темам: «Экология», «Деревья», «Бумага».

• Внеклассное мероприятие по английскому языку «Travelling to the United Kingdom of Great Britain and Northern Island» 2017

  Внеклассное мероприятие разработано в форме путешествия двух команд-участниц по городам, которые предлагают участникам мероприятия, задания различного характера. Данное задание способствует развитию монологической речи и творческих умений. В конце мероприятия подсчитываются баллы и подводятся итоги.




• Урок на тему "Переместительное свойство умножения" 2017

  Цель урока: познакомить учащихся с переместительным свойством умножения; формировать умение применять его на практике; закрепить смысл умножения.