Конкурс «Презентация к уроку»

Опубликованные материалы

• Урок биологии на тему "Опорно-двигательная система (животные)". 7-й класс 2013

  На уроке применяются карточки, слайды презентации. Цель занятия: познакомить учащихся со строением и функциями опорно-двигательной системы у разных групп животных, направлением эволюции опорно-двигательной системы, привить чувство ответственности человека за живые организмы, обитающие в природе; изучить опорно-двигательную систему одноклеточных организмов, системой многоклеточных организмов (рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих); сформировать представление об эволюции опорно-двигательной системы; усвоить основные понятия (наружный и внутренний скелет) и материал о характерных особенностях строения скелетов животных; формировать у учащихся умения работать с дополнительной литературой; развить познавательный интерес учащихся к окружающей природной среде.

• Общественные насекомые. Многообразие насекомых, их роль в природе и жизни человека 2013

  Цель занятия: узнать характеристику пчел и муравьев, увидеть, какую роль они играют в жизни человека и каково их место в природе.

• Сценарий праздника в подготовительной группе "Новогодние проделки Бабы Яги" 2013

  Мероприятия направлено на создание праздничной атмосферы, развитие творческих способностей детей. Праздник представлен в форме сказки-игры, в которой дети принимают активное участие, играя роли сказочных персонажей.

• Город мой родной. Вид из космоса 2013

  Внеклассное занятие (инсценировка) направлено на воспитание любви к своей маленькой Родине, расширение кругозора детей, призвано совершенствовать умения и навыки учащихся работать с дополнительной литературой; вызывать интерес к событиям, людям, явлениям своей малой родины, показать полезность их поисковой деятельности.

• Урок окружающего мира по теме "Наше питание". 3-й класс 2013

  Урок по программе А. А. Плешакова знакомит детей с пищеварительной системой человека и необходимыми организму питательными веществами. Используя советы доктора Здоровое питание, учащиеся составляют полезный и вкусный рацион.

• Урок ОБЖ по теме "Виды кровотечений, первая помощь при кровотечениях. 9-й класс 2013

  Тема «Виды кровотечений, первая помощь при кровотечениях» для учащихся с ограниченными возможностями здоровья сложна для усвоения. В урок включены различные коррекционно-развивающие упражнения, с помощью которых учащиеся усваивают и запоминают материал урока и развивают высшие психические функции.

• Звуковые презентации как средство формирования ключевых компетенций учащихся 2013

  В создании презентации учащиеся осваивают навыки работы с различными компьютерными программами (PowerPoint, Super, Movie Maker и др.), учатся работать в Интернете с источниками информации.




• Радиация ‒ экология и право 2013

  Исследование изучает механизм воздействия радиации на организм человека и последствия этого воздействия на примере увеличения частоты заболеваемости и различных врожденных аномалий. Учащиеся учатся применять на практике экологические законы.

• Презентация к уроку, ее назначение и смысл 2013

  В последнее время педагог все чаще создаёт презентации в среде специального программного обеспечения, входящего в комплект интерактивных досок. В этом случае появляется возможность более «плотно» использовать некоторые специфические интерактивные возможности, но существенный недостаток ‒ несовместимость с другими интерактивными досками или компьютерами. Традиционные средства создания презентаций еще долго не сдадут свои позиции.

• Отдел папоротниковые. Происхождение, особенности организации и жизненного цикла 2013

  Как требуют стандарты второго поколения, задача учителя провести урок так, чтобы знания учащихся были результатом их поисков. Урок включает в себя лабораторную работу «Изучение строения папоротника». Для активизации мыслительной деятельности учащихся использован метод «проблемной ситуации» и самостоятельная деятельность (лабораторная работа и закрепление материала).

• "И снова сказка" 2013

  Театрализация обогащает эмоциональную сферу ребенка, развивает творческие способности. Презентация знакомит детей со сказкой «Приключения гусенички». Представлен сценарий для театрализации.

• Урок по теме "Алгоритмы и исполнители" 2013

  На современном уроке применение электронных обучающих пособий необходимо. Самостоятельная работа с локальными обучающими системами, электронными учебниками и пособиями ‒ один из методов, развивающих творческие способности школьников, способности самообразования, самоконтроля. Компьютерные технологии требуются для перехода от механического усвоения знаний к овладению умением самостоятельно приобретать новые знания.

• Формирование основ этнической культуры школьников средствами географического краеведения 2013

  География и краеведение взаимосвязаны. Географическое краеведение входит в учебную программу с 6-го класса, формирует этническую культуру у школьников: путешествия на уроках краеведения, рекреация при знакомстве с материальной и духовной культурой.

• Урок окружающего мира и технологии с проектными, исследовательскими и конструкторскими технологиями по теме "Какой же Новый год без елки?" 3-й класс 2013

  Интегрированные уроки формируют у учащихся потребности беречь и сохранять хвойные леса. На уроке учащиеся знакомятся с традицией украшения новогоднего дерева, рассматривают проблемы уничтожения хвойных деревьев и нарушение экологического равновесия в природном сообществе, рисуют и делают макет новогодней елки.




• "Двигатель внутреннего сгорания". 8-й класс 2013

  Цель урока: рассмотреть физические принципы работы тепловых двигателей, расширить знания учащихся о тепловых двигателях.

• "Порядок выполнения действий в выражениях". 3-й класс 2013

  Каждый новый урок – ступенька в знаниях и развитии ученика, новый вклад в формирование личности. Ребенок на уроке должен чувствовать себя любимым, нужным, а главное, успешным! В школе не должно быть неудачников. Главная цель учителя – заметить даже самое маленькое продвижение ученика вперед и поддержать его успех.

• Натюрморт "Ваза и фрукты" с графическим редактором Paint 2013

  Урок развивает творческие способностий средствами информационных технологий. Учащиеся учатся правильно изображать натюрморт, соблюдая этапы рисования и пропорции, приобретают навыки работы с инструментами графического редактора Paint.

• Урок окружающего мира по теме "Экосистема луга" 2013

  На уроке по теме «Экосистема луга» учащиеся знакомятся с растениями и животными лугов, их «профессиями» в экосистеме, учатся объяснять значение круговорота веществ в природе. ИКТ-технологии помогают учителю сделать урок более интересным, а учащимся сформировать четкое представление об обитателях экосистемы.

• Урок изобразительного искусства по теме "Государственная Третьяковская галерея". 7-й класс 2013

  Государственная Третьяковская галерея – бесценное сокровище национального изобразительного искусства. Основатель ее, Павел Михайлович Третьяков, создал общественное, всем доступное хранилище изящных искусств.

• Классный час "Научите свое сердце добру" 2013

  Цель классного часа: повышение нравственной культуры учащихся воспитанников, раскрытие положительных сторон доброты, формирование стойких знаний о понятии «доброта». Классный час рассчитан для среднего звена коррекционной школы VIII-го вида, т.к. требует определенных знаний учащихся, необходимых для лучшего усвоения новой информации. Сложность поставленной цели заключается в том, что дети с ограниченными возможностями здоровья с трудом усваивают материал, основанный на нравственных суждениях.

• Классный час «Что вы можете сделать "здесь" и "сейчас" для улучшения окружающей жизни». 4-й класс 2013

  Классный час знакомит учеников с экологическими проблемами, выясняет причины их возникновения и предлагает способы решения. Формируются навыки проектной, групповой работы, а также умение оценить свою работу и одноклассников. Цель: осознать важность участия ученика в сохранении окружающей среды.




• Урок экономики по теме "Конкуренция и ее виды" 2013

  Цель урока: определить экономическое значение конкуренции, охарактеризовать виды конкуренции, выявить достоинства и недостатки конкуренции;

• Урок английского языка по теме "Связь прошлого и настоящего". 9-й класс 2013

  В старших классах важно уделять огромное внимание патриотическому воспитанию личности. Языковое образование, полученное в зарубежной стране старшеклассниками, оказывает не всегда позитивное влияние на детей. На уроке при подготовке домашнего задания учащимся было предложено использовать материалы своей семейной хроники, относящейся к Великой Отечественной войне.

• Значение нравственных принципов учений Пифагора и Платона сегодня 2013

  Современный мир становится исключительно взаимосвязанным и взаимозависимым. Значение морали как фактора общественного сознания и всеобщего регулятора деятельности возрастает. Примеры из жизни замечательных людей развивают нравственные качества подрастающего поколения.

• Открытый новогодний урок для родителей 2013

  Цель урока: закрепить знания об однородных членах предложения без союзов и с союзами, закрепить знания о безударных окончаниях имен существительных во множественном числе; закреплять умения решать задачи в косвенной форме, сложные уравнения, знания об именованных числах, единицах измерения длины, массы и времени; познакомить с возникновением восточного календаря.

• "Основы программирования на языке Pascal". 10-й класс 2013

  Урок знакомит учащихся с основами программирования на языке Pascal.

• Знакомство с Шотландией 2013

  Цель урока: обобщение знаний о стране изучаемого языка; включить дополнительный материал из ресурсов Интернет; формировать навыки работы с текстом (поиск необходимой информации в тексте).

• Открытый урок по теме "Звуки [п], [п'], обозначение их буквой П, п". 1-й класс 2013

  Урок учитывает новые ФГОС, формирует не только предметные, но и метапредметныеи (регулятивные, познавательные, коммуникативные) и личностные результаты. Занимательный материал, интересные задания, знакомые герои активизируют деятельность учащихся. Ребята пытаются сами поставить учебные задачи и их решить.




• Урок английского языка по теме "Употребление глаголов must, can't, might в дедуктивных умозаключениях и предположениях" 2013

  Цель урока: формирование навыка употребления в речи модальных глаголов; обобщение пройденного материала по теме.

• Урок литературы по теме "А.А. Блок: жизнь, творчество, личность". 11-й класс 2013

  Открытый урок литературы посвящен жизни и творчеству Александра Александровича Блока (1 час по программе В.Я. Коровиной). Использовались компьютер и мультимедийный проектор. На уроке учащиеся выступали с рассказами о жизни и творчестве А.Блока, читали наизусть стихотворени, анализировали произведения.

• Логопедическое занятие "Состав слова" 2013

  Занятие-путешествие в страну «Грамматики» к замку «Словообразования». Особый интерес представляет собой индивидуальная маршрутная карта, которая связывает в единый сюжет все структурные тематические элементы занятия, повышает мотивацию изучения темы, увлекает учащихся.

• Межпредметная связь и ее значение 2013

  С помощью многосторонних межпредметных связей решаются задачи обучения, развития и воспитания учащихся, закладывается фундамент для комплексного видения, подхода к решению проблем.

• Внеклассное мероприятие, посвященное юбилею города Иркутска, "Мой любимый город". 8‒9-й класс 2013

  Цель мероприятия: активизировать познавательную деятельность учащихся и повышать интерес к истории и географии родного края. Занятие носит развивающий и воспитательный характер. Мероприятие может быть использовано как занятие по курсу «География Иркутской области».

• Урок обществознания по теме "Типология социальных групп". 10-й класс 2013

  Цель урока: формирование у учащихся навыков работы с различными источниками информации.

• Интерактивная доска на уроках математики 2013

  Цель урока: изучить алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значения функции. Интерактивная доска позволяет выполнять большое количество интерактивных упражнений: при изучении темы «Формулы производной функции» использую упражнение на нахождение соответствия; для поэтапной демонстрации информации учащимся удобно использовать такую функцию доски как «затенение».




• Семинар для учителей начальных классов по теме "Активизация познавательной деятельности учащихся младших классов" 2013

  Цель семинара: формировать потребность у детей в самостоятельной творческой деятельности, навыки мышления, умения самостоятельно решать проблемы.

• Информационные технологии на уроках технологии «Лоскутное шитье. Изготовление изделий по технологии лоскутного шитья "Бревенчатая изба"». 7-й класс 2013

  Изготавливать образцы в технике лоскутного шитья очень удобно на уроках рукоделия. У девочек повышаются навыки работы на швейной машине и не требуется больших материальных затрат для изготовления изделий. Свои знания и умения по лоскутному шитью девочки могут использовать в проектных работах.

• Урок-путешествие "Город богини Афины". 5-й класс 2013

  Урок-путешествие по УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкой «История Древнего мира») применяет интерактивные методы преподавания. Класс делится на несколько групп «путешественников», выполняет творческие задания. Большое внимание на уроке уделено информационным технологиям.

• Лексико-семантическая группа прилагательных, обозначающих запах в лирике С.Есенина 2013

  Исследовательская работа посвящена решению актуальной задачи – описанию особенностей пласта русской лексики, объединенной в лексико-семантическую группу прилагательных, обозначающих запах. Актуальна проблема функционирования единиц ЛСГ в художественном призведении.

• Родительское собрание в начальной школе "Мудрость родительской любви" 2013

  Родительское собрание повышает психолого-педагогические знания родителей. Цель собрания: выявив особенности взаимоотношений детей и родителей, проанализировать родительское поведение и акцентировать внимание на положительных формах проявления любви к ребенку; гармонизировать взаимоотношения детей и родителей.

• Обобщающий урок математики по теме "Многочлены". 7-й класс 2013

  Урок-сказка повторяет тему «Многочлены». Развивает интерес к математике как к учебному предмету, сопровождается презентацией.

• Бинарный урок "история + литература" по теме "Петр I – преобразователь или разрушитель?" 2013

  Тема Петра изучается на уроках истории, литературы (по роману А.Толстого «Петр I»). Автор объединила усилия двух предметов в изучении темы. Цель урока: дать нравственную оценку личности Петра I.




• Урок информатики по теме "Построение таблиц истинности". 9-й класс 2013

  В ходе занятия учащиеся знакомятся с понятием «таблицы истинности», на основе предложенного алгоритма учатся строить таблицы, находить количество строк и определять порядок действий в них, анализируют указанные переменные на основе правил логических операций. Урок готовит учащихся к государственной аттестации по информатике в форме и по материалам ГИА.

• Урок информатики по теме "Графы и сети" 2013

  Презентация к уроку информатики удерживает внимание, вызывает интерес, устанавливает контакт с учащимися. В презентации наглядно раскрыты понятия «граф» и «сеть», структура графа; представлены примеры различных видов графа; приведены задачи на построение информационных моделей на графах. Для подведения итогов даны вопросы, ответы на которые позволят учителю выявить степень усвоения нового материала.

• Викторина на немецком языке "Kennst du Sehenswürdigkeiten und Persönlichkeiten Deutschlands?" 2013

  На уроках иностранного языка учащиеся наряду с непосредственным овладением языка получают страноведческую информацию. Презентация может быть использована на уроке в качестве наглядного сопровождения к учебнику или во внеклассной работе. Материал поможет преподавателю сделать урок интересным, повысит стимул учеников к изучению немецкого языка.

• Классный час "Хлебные истории" 2013

  В устном журнале «Хлебные истории» рассказывается о том, как появился первый хлеб, как во все времена люди разных национальностей бережно и трепетно относились к нему, своему кормильцу, как передавали эту любовь от поколения к поколению; как выпекается хлеб, из чего он делается, почему одни хлеба белые, а другие черные; многочисленных видах и сортах, формах и названиях хлебобулочных изделий; вспоминают любопытные истории о хлебе.

• Отечественная война 1812 г. 2013

  Урок по теме «Отечественная война 1812 года» проводится в форме игры с презентацией.

• Выражение будущего времени в разговорной английской речи 2013

  Цель урока: изучить выражение будущего времени в разговорной форме английского языка с Present Simple, Present Continuous, Future Simple и выражения bego ing to, случаи употребления, показать дифференциацию их употребления.

• Урок изобразительного искусства по теме "Пейзаж настроения" 2013

  Цель урока: изучение особенностей создания пейзажа-настроения, знакомство с произведениями русских художников-пейзажистов.




• Классный час "Знание правил дорожной безопасности ‒ наука быть живым" 2013

  Цель классного часа: воспитание гражданина, знающего правила безопасного поведения. Классный час входит в региональный компонент курса «Основы дорожной безопасности».