Презентация к уроку

Опубликованные материалы

• Сценарий "Звездные воины" 2014

  С давних пор процесс обучения строился как передача информации от учителя к ученику. Но люди – существа деятельные и окружающий мир познают только в процессе собственной деятельности. Активность учащихся в процессе изучения физики – одна из основных проблем преподавания. Игровые приемы позволяют решить сразу несколько задач: повысить интерес к предмету, развить коммуникационные навыки учеников, усилить мотивацию, формировать предметные и метапредметные умения.

• Открытый урок по русскому языку во 2-м классе "Путешествие в русскую народную сказку «Репка»" 2014

  Задания, используемые на уроке, дают возможность учащимся повторить и закрепить знания о роли и функции предлога в речи, в написании предлогов с существительными, а также совершить путешествие в мир сказки. Выполняя задания, дети закрепляют умение работать в парах и группах, выполнять самопроверку и взаимопроверку, тем самым закрепляя умения видеть орфограммы.

• Открытый урок "Travel around the world". 4-й класс 2014

  Цель урока: повторение лексики по теме «Как научиться понимать друг друга».

• Уход за волосами. Выбор прически в зависимости от типа лица 2014

  Урок является важным для формирования представлений о стиле, элементах причёски, формах лица, способах коррекции лица. Подбор причёски является составляющей частью имиджа. Учащиеся должны уметь выявлять особенности своего лица и умело корректировать с помощью причёски. Цель урока: научиться подбирать причёску в соответствии с типом лица.

• Герой нашего дня: Туркин Андрей Алексеевич 2014

  Ознакомление воспитанников с биографией Героя России Андрея Туркина. Воспитание патриотизма, чувства долга, преданности и любви к Родине. Расширение знаний о защитниках Отечества, не пожалевших собственной жизни ради безопасности сограждан.

• Зачетный урок "Размножение и развитие человека" 2014

  Представлены вопросы к зачетному уроку по теме "Размножение человека".

• Досуг «Любимые книги С.Я. Маршака» 2014

  Досуг, посвященный творчеству С.Я. Маршака. В презентацию включены фотографии писателя, иллюстрации к его произведениям, фотографии и рисунки, отражающие разнообразную деятельность С.Я. Маршака как писателя и переводчика. Презентации представляют собой результат совместной творческой деятельности педагога и детей старшего дошкольного возраста. Цель занятия - развитие интереса к художественной литературе и чтению, обобщение знаний дошкольников о творчестве С.Я. Маршака.




• Тема урока: "Средства общения". 3-й класс 2014

  Цели урока: познакомить детей с тем, что для общения человек использует язык - самое действенное средство, чтобы точно выразить мысль, чувство; систематизация знаний о языковых единицах; развитие умений использовать языковые средства.

• Занятие на математическом кружке в 5-м классе «Час занимательной математики» по теме «Примеры решения комбинаторных задач» 2014

  Занятие проходит в виде игры, используя сказку «Приключения Буратино, или Золотой ключик». Все задачи связаны с героями сказки. Нестандартная формулировка задач помогает вовлечь в решение каждого учащегося, заинтересовать их на уроке. Такие занятия активизируют работу учащихся, прививают интерес к математике, развивают логическое мышление, смекалку и сообразительность. Материалы разработки могут быть использованы как в рамках урока, так и на занятиях математического кружка.

• Урок русского языка в 8-м классе "Предложения с прямой речью. Знаки препинания в них" 2014

  Цели урока: уточнить, какие существуют способы передачи чужой речи; повторить знаки препинания при прямой речи, стоящей до и после слов автора; узнать два новых правила расстановки знаков препинания при прямой речи; отрабатывать умение расставлять знаки препинания.

• Открытый урок немецкого языка по теме "Мой банановый город". 5-й класс 2014

  Цель урока: совершенствование речевой компетенции (М, Д) на основе защиты проектных работ «Мой банановый город».

• Урок русского языка по теме "Орфографические различия в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных". 6-й класс 2014

  Цель урока: актуализация знаний о морфемном составе прилагательных; раскрыть грамматическую основу причастий и отглагольных прилагательных их морфемную структуру; сопоставить суффиксы причастий, прилагательных и глаголов для формирования орфографических норм.

• "Длина окружности. Площадь круга". 6-й класс 2014

  Цель урока: повторить и систематизировать материал по теме «Длина окружности. Площадь круга». На уроке используется презентация, которая содержит задачи с готовыми чертежами, рассмотрены этапы решения этих задач; задачи с формулами (длины окружности и площади круга) на практике. Презентация закрепляет материал по теме.

• Урок окружающего мира по теме "Материки и океаны на глобусе и карте" 2014

  Цель урока: вывести новые понятия "океан", "материк"; на основе работы с текстом формировать первоначальные сведения об океанах и материках планеты; формировать умения работать с глобусом и картой, навык пересказа.




• Проблемы экологии 2014

  Цель урока: дать учащимся представление об экологической ситуации в мире, стране, крае; подвести учащихся к мысли о том, что мир стоит у критической черты, иллюстрируя это утверждение примерами; формирует у учащихся критическое мышление, умение решать проблемы, аргументировать свою позицию; формировать активную экологическую позицию по охране окружающей среды.

• Игра-викторина «Хочу все знать!» 2014

  Викторина "Хочу все знать!" − увлекательная развивающая игра и полезный досуг! Тематика вопросов разнообразна, задействует не только знания, но и логику. Выбирайте свой уровень, пользуйтесь ассоциациями − и правильный ответ приведет вас к победе. Игра-викторина будет полезна учителям для внеклассной и кружковой работы, на предметных неделях, организаторам воспитательной работы с детьми, педагогам дополнительного образования.

• Урок химии по теме "Знаки химических элементов. Периодическая таблица". 8-й класс 2014

  Цель урока: формировать знания учащихся о периодической системе химических элементов, пользуясь интерактивными средствами обучения; научить записывать символы химических элементов; раскрыть структуру «Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева».

• Открытый урок математики по теме "Применение подобия треугольников к решению задач" 2014

  В работе представлена презентация, которая может быть использована при объяснении нового материала как на уроке по теме «Применение подобия к доказательству теорем и решению задач», так и при первичном закреплении материала учебника, связанного с пропорциональными отрезками в прямоугольном треугольнике, а также на этапе первичного контроля, по усвоению материала.

• Урок литературы по теме "Еще одна загадка «Мертвых душ» Н.В. Гоголя". 9-й класс 2014

  Учащиеся на уроке развивают кругозор, решают проблемные задания, учатся совместно ставить и решать учебные задачи. На уроке рассматривается необычный подход к изучению известной поэмы Н.В. Гоголя, сопровождается презентациями учеников.

• "Корни искусства. Опыт творческой деятельности". 5-й класс 2014

  Вам совсем не обязательно идти в магазин и приобретать дорогие игрушки. Вы можете сделать игрушку своими руками вместе с ребенком и потратить на это совсем немного времени и сил. Кроме того, ребенок получит огромное удовольствие от совместного творчества с близкими людьми, самодельная кукла – самый лучший подарок.

• Креатив-бой "Энергия и мысль" 2014

  «Креатив-бой» − интеллектуальное командное соревнование, в котором в качестве заданий предлагаются открытые (т. е. творческие, изобретательские, исследовательские, а может быть, и социальные) задачи. Цель игры: интеллектуальное развитие школьников и их социальная адаптация по вопросам эффективного использования и сбережения энергии.




• Урок английского языка "Добро пожаловать в Британию". 6-й класс 2014

  Цель урока: научить учащихся рассказывать о Соединенном Королевстве.

• Урок литературы по теме "Человек и природа". 5-й класс 2014

  Урок интегрирует два образовательных предметов: литература и ОБЖ. Его можно использовать при обобщении пройденного материала.

• Формирование навыков безопасной работы в сети Интернет у школьников 2014

  Урок-путешествие позволяет учащимся изучить правила ответственного и безопасного поведения в сети Интернет, способы защиты от противоправных посягательств в сети и мобильной связи. Урок-проект и интерактивная викторина закрепляют знания, полученные на уроках информатики по темам "Интернет", "Компьютерная графика", учат ребят работать в команде.

• Урок обществознания по теме "Реализация экологического права в России" 2014

  Презентация закрепляет знания в 10–11-х классах, составлена с учетом самостоятельной работы учеников. Учащиеся, работая с презентацией, смогут закрепить знания по теме «Реализация права» на примере экологического права.

• Объемы прямой призмы и цилиндра 2014

  Цель урока: выработать умение применять формулы для вычисления объема прямой призмы и цилиндра при решении задач. В зависимости от уровня подготовленности класса часть задач можно решить устно или самостоятельно с последующей проверкой на слайде. К презентации прилагаются дополнительные слайды с задачами, с помощью которых учитель может моделировать урок (добавляя, заменяя слайды).

• Урок по теме "Meine Lieblingstiere" 2014

  Цель урока: активизация лексики по теме “Мои любимые животные”; совершенствование навыков речи по теме “Мои любимые животные”; формирование навыков восприятия на слух в игровых заданиях; закрепление лексических навыков в игровой форме, используя кроссворд-задание; формирование навыков поискового чтения.

• Викторина "СССР в системе международных отношений в середине 60-х – начале 80-х годов ХХ века" 2014

  Цель урока: выявить факторы международной политики, влиявшие на формирование внешнеполитического курса СССР и США. Учащиеся работают с документами, смотрят презентацию и заполняют схему.




• Интерактивное пособие "Здравствуй, Олимпиада-2014!" 2014

  Интерактивное пособие представляет собой задания для детей 6−7 лет в форме викторины. Развивает познавательно-поисковую активность, повышает интерес и желание детей к занятиям спортом. Учтены принципы доступности, наглядности, целостности, выбора, интеграции образовательных областей, вариативности заданий. Игра может быть проведена с группами детей, а также индивидуально.

• "Западная Сибирь: общие особенности природы". 8-й класс 2014

  Цель урока: сформировать представление о географическом положении района, составе его территории и особенностях компонентов природы: рельефе, геологическом строении и полезных ископаемых, климате, внутренних водах и природных комплексах. Презентация иллюстрирует понятия: «многолетняя мерзлота», «термокарст», «полигональный рельеф», «гривы», «колки» и др.

• Урок английского языка по теме "Гражданство". 11-й класс 2014

  Урок рассчитан на 45 минут. Знакомит с новой лексикой, учит выражать мнение о правах человека, читать и рассказывать об организациях в других странах и России, готовит к проекту по теме «Организации по защите прав человека в России и за рубежом». Дети перевели стихотворение «Боремся за права».

• Урок биологии по теме "Вегетативное размножение покрытосеменных растений". 6-й класс 2014

  Цель урока: расширить знания о размножении растений и изучить способы вегетативного размножения; выяснить, как усвоили особенности размножения голосеменных растений; сформировать представление о способах вегетативного размножения и его значении в природе и сельском хозяйстве, практические навыки размножения растений вегетативным способом.

• Чудесный дар природы 2014

  Цель урока: познакомить детей с глиной, способами ее добычи в природе, значением глины в жизни людей; выявить свойства глины, вспомнить освоенные способы лепки.

• Урок-путешествие «Действия с десятичными дробями». 5-й класс 2014

  Цель урока: повторение правил сложения, вычитания, умножения, деления десятичных дробей; применение правил при решении примеров и задач, уравнений.

• "Изопроцессы в идеальном газе". 10-й класс 2014

  Цель урока: дать понятие "изопроцесс"; установить зависимость между двумя термодинамическими параметрами при неизменном третьем; учить устанавливать взаимосвязи в изучаемых явлениях; выдвигать гипотезы и проверять их, используя физический эксперимент.




• Повторение и закрепление вычислительных навыков в пределах 10 2014

  Цель урока: повторить и закрепить у учащихся вычислительные навыки, основанные на знании состава чисел в пределах 10; отработать ранее изученные приемы сложения и вычитания; закреплять умение решать примеры и задачи, сравнивать числа и выражение; повторить знание геометрического материала; развивать логическое мышление, память, внимание, интерес к предмету.

• Внеклассное мероприятие «Формула успеха» с учащимися 9-го класса 2014

  Занятие готовит подростков к самоопределению, воспитывает успешного человека, живущего в согласии с собой, окружающей действительностью. Занятие имеет большой воспитательный потенциал для подростков из интернатных учреждений, формирует способности к активному самопроявлению и самовыражению; повышает мотивацию подростков.

• Внеклассное мероприятие "Электрики и математика" 2014

  Цель мероприятия: повышение интереса к дисциплине «Математика», к своей будущей специальности и ее социальной значимости; укрепление межпредметных связей; воспитание умения работать в команде; развитие творческих способностей.

• Истоки олимпийского движения. Пьер де Кубертен 2014

  Интерактивная разработка «Жизнь замечательного человека. Пьер де Кубертен» предназначена для учащиеся среднего звена общеобразовательных учреждений в качестве познавательно-игрового мероприятия. Цель ресурса: сформировать представление о Пьере де Кубертене как основателе современного олимпийского движения. Ресурс представляет собой презентацию, содержащую познавательные ресурсы и викторины с заданиями.

• Сценарий интегрированной интеллектуальной игры, посвящённой XXII зимним Олимпийским играм «Сочи-2014» 2014

  Интегрированная историческая игра посвящена XXII-м зимним Олимпийским играм «Сочи-2014». Ученики знакомятся с историей Олимпийских игр и олимпийского движения в России.

• Моря и внутренние воды России 2014

  На уроке географии по теме «Моря и внутренние воды России» для 8-го класса повторяются, обобщаются и контролируются знания по теме. Широко используются возможности информационно-коммуникационных технологий: презентация для викторины и интерактивное проверяемое задание для контроля географической номенклатуры.

• Интегрированный урок технологии и биологии «Роль комнатных растений в жизни человека. Уход за комнатными растениями и их размещение в интерьере квартиры». 7-й класс 2014

  Цель урока: расширить представление учащихся о разнообразии комнатных растений, сформировать первоначальные навыки по уходу за комнатными растениями и размещением их в интерьере квартиры, познакомить учащихся с ролью комнатных растений в жизни человека. В ходе урока учащиеся знакомятся с классификацией комнатных растений, правилами ухода за растениями и размещением их в интерьере квартиры, необходимыми материалами и принадлежностями, способами посадки комнатных растений.




• Урок английского языка по теме “Интерактивная карта Австралии” 2014

  Урок содержит лингвострановедческий материал по разделу учебника Culture Corner module 6 УМК Spotlight 9. Может быть использован на уроке или внеклассном мероприятии, а также в качестве дополнения.

• Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе "Крестики-нолики" 2014

  Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе «Крестики-нолики» развивает интерес к творческому поиску оригинальных решений.

• Сложение и вычитание десятичных дробей 2014

  Цель урока: дать представление о правилах (алгоритм) сложения и вычитания десятичных дробей; научить применять этот алгоритм при сложении и вычитании десятичных дробей.

• Урок Unit 3. Section 1. Тема: "Конфликт между человеком и природой". 9-й класс 2014

  Урок по УМК М.З. Биболетовой развивает навыки устной речи по теме «Экологические проблемы», закрепляет грамматический материал по теме «Модальные глаголы», воспитывает бережное отношение к природе.

• "Площадь прямоугольного треугольника". 4-й класс 2014

  Цель урока: познакомить с алгоритмом нахождения площади прямоугольного треугольника, учить находить площадь прямоугольного треугольника по его катетам.

• Повторительно-обобщающий урок по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии» 2014

  Вместе с ребятами можно погрузиться в мир спорта и познакомиться с историей зимних Олимпийских игр, узнать интересные факты о спортсменах и их снаряжении, символике. Цель урока: повторить тему «Арифметическая и геометрическая прогрессии», обобщить изученный материал при подготовке к контрольной работе, повысить интерес к нестандартным задачам, формировать у школьников положительную мотивацию обучения математике. Материал может быть использован и при внеклассной работе по предмету.

• Сценарий математического утренника для младших классов 2014

  В гимназии много лет существует замечательная традиция – математический месячник. В рамках этого праздника проходят математические утренники для учащихся начальной школы. Стихи для одного из таких утренников были написаны учеником 7-го класса Александром Кутищевым в духе А.С. Пушкина. Автор подобрал задачи, конкурсы.




• Игра-занятие «Путешествие по стране Геомастерилия» 2014

  Занятие "Путешествие по стране «Геомастерилия»" и презентация разработаны для детей начальной школы, могут использоваться в дополнительном образовании при изучении нового материала; на уроках технологии и математики в начальной школе. Занятие рассчитано на 2 урока (90 мин).