Презентация к уроку

Опубликованные материалы

• Ментальные карты (Mind Map) как интенсивная методика развития мышления учащихся на уроках иностранного языка в средней школе.Открытый урок английского языка в 10 классе на тему: “The school of my dream” 2012

  На уроке развиваются способности создания карты памяти и работы с ней; отрабатываются умения анализировать информацию на иностранном носителе через сравнение; развивается умение работать в группе (компетентности: интеллектуальная, социальная).

• Питательные вещества и их значение для организма 2012

  Здоровье – один из значимых факторов, влияющих на жизнь человека, его успешность и самореализация. Урок направлен на воспитание у детей представления о здоровом образе жизни, о полезной пище как составной части культуры здоровья. Разработку можно использовать и во внеклассных мероприятиях с целью формирования сознательного и ответственного отношения школьников к собственному здоровью.

• Урок обобщающего повторения по теме "Класс Птицы". Биомарафон 2012

  Урок с применением коллективных и активных методов и форм работы на уроках. Одной из таких форм работы является телемарафон. Урок проходит на одном дыхании, в любом классе и сильном и с очень слабыми знаниями и организацией. Равнодушных сторонних наблюдателей не остается с первых минут урока. Урок автор дает в конце изучения темы «Класс Птицы» как повторение пройденного.

• Деятельностный подход в обучении английскому языку 2012

  Программа включает в себя страноведческий материал, охватывающий различные сферы современной жизни англоязычных стран, а именно: экономика, география, культура, жизнь молодежи, основы жизнедеятельности, оформление деловой переписки, деловой этикет, условия приема на работу, гостиничный бизнес и т.д. Программа развивает навыки говорения, аудирования, чтения и письма, что позволяет осуществить комплексный подход в обучении английского языка.

• Числа от 1 до 10. Закрепление. 1-й класс 2012

  Учащиеся различают понятия «цифра», «число». Закрепляется понятие "состава числа" и последовательности натуральных чисел от 1 до 10. Обучение математике является важнейшей составляющей начального общего образования. Этот предмет играет важную роль в формировании у младших школьников умения учиться.

• Н.М.Рубцов. Стихи "Воробей", "Коза" 2012

  Работа над иллюстрацией и сравнительным анализом произведений позволяет эмоционально и эстетически переживать прочитанное. На уроке присутствовали три вида активности учащихся: физическая, социальная, познавательная.

• Тема урока "Телевидение". 11-й класс 2012

  Применение информационных технологий на уроке расширяет возможности творчества учителя и учащихся, повышает интерес к предмету. Такой урок позволяет систематизировать лексико-грамматические навыки, обобщать изученный материал, продолжать формирование навыков чтения и аудирования. Цель урока – развитие лексических знаний по теме «Телевидение».




• День космонавтики 2012

  Урок направлен на расширение знаний детей о космосе и его героях. За счет введения новых слов увеличивается словарный запас детей. В урок включены элементы игры на находчивость, внимательность, сообразительность.

• Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи и пунктуация в них 2012

  Предлагаемая технология основана на общении как естественном средстве обучения. Причем обучение рассматривается как прогресс взаимосвязи и взаимодействия субъектов (ученик – ученик, ученик – учитель), в котором происходит обмен информацией, опытом, способностями, умениями, а также результатами деятельности. Учащиеся учатся правильно ставить знаки препинания в предложениях указанной структуры, составлять схемы предложений с различными видами связи.

• Опасность. 11-й класс 2012

  У учащихся формируются представления о проблемах по теме: «Несчастные случаи, чрезвычайные ситуации, болезни и вред здоровью», обогащается лексика по данной теме. Закрепляются грамматические темы: "Пассивный залог" и "Каузативные предложения". Урок содержит информацию по страноведению и географии.

• Веселое путешествие в город "Мастеров" 2012

  Представлен урок-путешествие. Учащимся предлагается выполнить задания и решить кроссворд. Цель урока – воспитание положительных качеств ученика (трудолюбие, умение работать в коллективе).

• Викторина "Дорого яичко ко Христову дню!" 2012

  Учащиеся знакомятся с историей Пасхи, главным символом праздника, народными поверьями, поговорками. Внеклассное занятие проводится в форме викторины. Викторина содержит вопросы о значении слова "Пасха", его происхождении; о пасхальных яйцах. Команды получают задание – познакомиться с происхождением слова «Пасха», его значениями в современном русском языке.

• Тема урока "Deutschland". 6-й класс 2012

  Урок содержит информацию о Германии, знакомит детей с картой страны, отдельными географическими названиями, с географическим положением страны, расширяет кругозор знаний о стране изучаемого языка.

• Корень слова. 2-й класс 2012

  На уроке учащиеся знакомятся с понятием «корень слова», учатся выделять корень в родственных словах. Материал к уроку подобран в соответствии с целями урока, с учетом мотивации и интересов учащихся.




• Память компьютера 2012

  Учащиеся повторяют устройство компьютера. Рассматривается основное предназначение компьютера. Совершенствуются навыки работы на компьютере.

• Жемчужины речи 2012

  Cистематизируются знания по теме «Фразеология» для лучшего понимания истории и характера русского народа. Учащиеся совершают увлекательное путешествие в прошлое, в историю языка.

• Проектная технология на уроках физической культуры 2012

  Применение технологии проектного обучения делает учебный процесс более увлекательным для учащихся: ребята самостоятельно собирают материал по теме, обосновывая необходимость выполнения того или иного комплекса физических упражнений. Составляется комплекс акробатических упражнений для развития гибкости учащихся. Совершенствуется техника обязательных акробатических и связующих упражнений.

• Сказка о Веселом язычке 2012

  На внеклассном логопедическом занятии детям дается представление о частях и функциях артикуляционного аппарата. Развиваются внимание, память, фонематический слух, подвижность артикуляционного аппарата, речевое дыхание, связная речь. А также ведется пропаганда логопедических занятий через проведение мероприятия с детьми, не посещающими логопеда.

• Виды рукавов. Моделирование рукавов 2012

  Представлен урок по технологии, на котором учащиеся знакомятся с видами рукавов, назначением и применением рукавов в одежде; учатся моделированию простых фасонов рукавов.

• Правописание слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу 2012

  Урок обобщает и систематизирует знания, умения и навыки учащихся по написанию слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.

• Сценарий праздника "Рождественская елочка" 2012

  Мероприятие «Рождественская елочка» содействует становлению духовно-нравственной сферы ребенка, являющейся основой базовой культуры личности. Приобщает детей к традициям российского этноса, формирует национальное самосознание.




• Опасности дома и на улице 2012

  Урок позволяет обобщить представления учащихся о безопасной жизнедеятельности, сформировать умения и навыки ориентироваться в опасных ситуациях. Организация работы в группах дает возможность учащимся поделиться своим опытом и перенять чужой опыт, как следует поступать в разных обстоятельствах, чтобы избежать беды. Урок дает возможность воспитывать бережное отношение к своей и чужой жизни, формировать умения вступать в диалог с учителем и одноклассниками.

• Россия при Павле I 2012

  Размышления над итогами царствования Павла I помогут учащимся самостоятельно ответить на главный вопрос урока – кем же был для страны Павел – реформатором или деспотом? И какова его роль в российской истории?

• Проект "Еда" 2012

  Проект «Еда» включает в себя ознакомление со свойствами продуктов, привычками сверстников в питании, с отношением в обществе к генетически модифицированным продуктам, выработку рекомендаций для здорового питания, ознакомление с английскими национальными блюдами, составлением и приготовлением русского национального блюда, навыками выбора ресторана, а также разговор и дискуссию на английском языке.

• Информационные компьютерные технологии на уроках логопедии в коррекционной школе VIII вида 2012

  У детей с ограниченными возможностями здоровья в коррекционной школе VIII вида очень низкая мотивация к учебе, недостаточные знания об окружающем мире, слабо развито мышление, память, устная речь. Представлено два логопедических урока, которые проходят в форме игры.

• Развитие интегративных качеств личности дошкольников 2012

  В настоящее время в соответствии с требованиями ФГТ определены виды детской деятельности и области интеграции. Одной из таких областей является "Безопасность", основная цель которой предполагает воспитание у дошкольников ответственного и осознанного отношения к правилам поведения, формирование навыков безопасной жизнедеятельности. Авторами представлены различные формы и методы освоения данной образовательной области: тематический проект, игры, беседы, занятия, эксперименты, экскурсии.

• Страницы истории 2012

  "Страницы истории" – это идеалы красоты, домашние устои, брак и семья, отношения мужчины и женщины, добродетели и пороки, все о повседневной жизни людей различных стран и эпох. Данный методический прием, используемый на уроках "Самопознания", дает представление о том, что почти всегда остается за кулисами фундаментальных исторических исследований. Ведь люди во все времена остаются прежде всего мужчинами и женщинами с ежедневным бытом и развлечениями.

• Разработка урока информатики и ИКТ в 11-м классе по теме "Моделирование как метод познания. Системный подход в моделировании" 2012

  Цели урока: познакомить учащихся с понятиями: модель, моделирование, объект; сформировать целостное восприятие окружающего мира, познавательный интерес школьников.




• Клавирная соната как зеркало эпохи классицизма 2012

  Урок проводится в форме лекции-концерта и посвящается обобщению и систематизации знаний учащихся класса фортепиано, накопленных в ходе изучения жанра клавирной классической сонаты. Параллельный показ презентации наглядно отражает веяния эпохи классицизма, особенности инструментария указанного периода, а также биографические факты из жизни композиторов – основоположников венского классицизма и некоторых их современников.

• Урок производственного обучения по профессии "штукатур" 2012

  Подготовка к уроку с использованием информационных технологий, электронного материала в форме презентаций, видеоматериалов активизирует творческий потенциал педагога, мотивирует на внесение изменений в свою деятельность. Результат работы педагога на уроке: значительно повышается активность учащихся, интерес к профессии, качество и уровень профессиональной подготовки молодых рабочих.

• Интегрированный урок по алгебре и географии по теме "Квадратные уравнения и "Жемчужина Сибири – Байкал" 2012

  На мой взгляд, задача учителя – не только научить, а развить познавательный интерес у учащегося. Поэтому, когда возможно, интегрирую знания, связывая темы своего курса с другими школьными предметами, обогащая знания и кругозор учащихся. При таком ведении урока учащиеся часто забывают, на каком уроке они в данный момент находятся. И те ребята, которые недолюбливают математику и ждут конца урока, увлеченно работают.

• Урок кулинарии в 5-м классе по теме "Приготовление и оформление блюд из вареных овощей" 2012

  Цели урока: ознакомить учащихся с технологией приготовления блюд из вареных овощей; сформировать навыки по приготовлению и оформлению блюд из вареных овощей.

• Электромагнитная индукция. Правило Ленца 2012

  Цель урока: изучить явление электромагнитной индукции; познакомить учащихся с правилом Ленца; познакомить с применением явления электромагнитной индукции.

• Применение основных соединений кальция – вчера, сегодня, завтра 2012

  Урок разработан для учащихся 9-х классов с учетом современных требований и с использованием информационных технологий.

• Взаимное расположение графиков линейной функции. 7-й класс 2012

  Цель урока: закрепить навыки и умения учащихся по построению графиков линейных функций; выяснить геометрический смысл коэффициентов k и b; показать зависимость расположения графиков линейных функций от коэффициентов k и b.




• Как люди научились считать! 2012

  Автор в своей статье приводит сценарий урока-спектакля. В этом сценарии обобщается материал, рассказывающий о пути, который прошло человечество, прежде чем пришло к современным правилам сложения, вычитания, умножения и деления. Главные герои спектакля котята Гиппократ и Геродот путешествуют во времени и знакомятся с историей возникновения счета.

• Встреча весны 2012

  Цель занятия: создание условий, способствующих формированию личности ребенка как носителя народных традиций, развитие его национального самосознания и творческого начала.

• Сценарий встречи с родителями "Организация безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста" 2012

  Цель урока: повышение компетентности родителей по вопросам безопасности детей дошкольного возраста.

• Работа с бросовым материалом. Изготовление орешков. 7-й класс 2012

  Цели урока: познакомить учащихся с основными приемами изготовления орешков; изготовить орешки лещины, грецкого ореха или желудя; закрепить умения учащихся работать с вторичным материалом: тканью, проволокой, орехами, нитками; развивать эстетический вкус, творческие способности; воспитывать бережное отношение к материалу, аккуратность в работе.

• Линейное уравнение с одной переменной. 7-й класс 2012

  На уроке используются различные виды деятельности: фронтальная устная работа, изучение нового материала, закрепление его с помощью решения различных заданий и самостоятельная работа с последующей проверкой.

• Методическая разработка по теме "Доли" 2012

  Цели урока: познакомить детей с тем, как образуются, называются и записываются доли; научить практически находить и называть доли; совершенствовать умение решать задачи; повторить таблицу умножения и соответствующие случаи деления; развивать внимание, память, логическое мышление; прививать любовь к урокам математики, умение работать в коллективе, дружбу и взаимопомощь.

• Внутренняя среда. Кровь. 8-й класс 2012

  Урок знакомит учащихся с составом внутренней среды и крови, их значением, рассматривает процессы фагоцитоза и свертываемости крови.




• Умножение и деление. 4-й класс 2012

  Урок является одним из первых уроков при изучении темы. В игровой форме и с помощью презентации дети повторяют изученные ранее свойства деления, порядок действий, закрепляют изученные нумерационные случаи сложения и вычитания, понятия отрезок, прямая, луч. На протяжении всего урока расширяются знания о профессии строителя.

• Урок окружающего мира во 2-м классе "Какие бывают животные" 2012

  Автор знакомит учащихся с основными группами животных, выявляет важнейшие характерные признаки этих групп. Учит детей определять по признакам принадлежность конкретных животных к указанным группам.

• Материки на карте полушарий 2012

  Урок построен таким образом, чтобы обучающиеся имели возможность повторить материал по географическому положению и природе материков. В ходе урока производится частая смена видов деятельности, в результате чего дети могут проявить себя при выполнении коллективного, группового либо индивидуального задания. Роль учителя заключается в организации различных форм работы учеников, а при необходимости – в оказании помощи.

• План-конспект урока по теме «Россия "Мертвых душ". Система образов в поэме Н.В. Гоголя» 2012

  Статья содержит разработку урока, имеющего следующие цели и задачи: выявить основные приемы описания характеров помещиков, внутреннюю логику создания образа, обучать учащихся умению определять принципы типизации социальных явлений; познакомить с понятием "лексический повтор"; повторить роль детали в характеристике героя; приобщать учащихся к исследовательской работе, а также связь с подготовкой к ГИА по русскому языку при определении средств выразительности в тексте.

• Обобщение и повторение знаний по химии курса 9-го класса через знакомство с биографией И.Я. Берцелиуса 2012

  Представлен урок повторения и обобщения материала по химии курса 9-го класса через знакомство с биографией шведского химика Й.Я. Берцелиуса, который внес огромный вклад в развитие химической науки. Данный урок целесообразно провести в конце учебного года, он способствует расширению кругозора и любознательности учащихся.

• Информационные технологии на уроках. Урок по теме "Хлеб. Розничная торговля продовольственными товарами" 2012

  Урок направлен на закрепление полученных теоретических знаний о сырье для производства хлеба. Учащиеся совершенствуют навыки знаний о пищевой ценности, производстве, ассортименте, показателях качества, условиях и сроках хранения хлеба.

• Оптические явления в атмосфере. 6-й класс 2012

  Автор формирует у учащихся представление об оптических явлениях в атмосфере.




• Звуки и буквы Ч-Щ 2012

  Конспекты логопедических занятий с презентациями по дифференциации звуков и букв Ч-Щ. Этапы дифференциации: изолированно, в слогах, словах (№1); в словах, предложениях, стихах (№2). Данные занятия ориентированы на учащихся 1-го класса общеобразовательной школы, имеющих отклонения в развитии звуковой стороны речи: дефекты произношения, недостаточную сформированность фонематического слуха и восприятия, обусловленные ФФН.