Руководство учебным проектом
-
Настольная математическая игра-бродилка (проектно-исследовательская работа) 2025
При изучении математики необходимо постоянно отрабатывать пройденный материал, решать много примеров и задач. Дети с большим нежеланием готовы потратить свое время на решение заданий, так как это скучно и неинтересно, но с большим желанием готовы потратить это время на игры. Игры увлекают детей и время проходит для них незаметно.
-
Конспект нетрадиционного рисования пейзажа пастелью в подготовительной к школе группе по теме «Осень закружила листву» 2025
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пейзажа пастелью в подготовительной к школе группе на тему «Осень закружила листву» может включать различные элементы, чтобы сделать процесс увлекательным и познавательным для детей. В этом конспекте будет предложена структура занятия, а также идеи активности, которые помогут детям развивать свои навыки и творческое мышление.
-
Применение бросового и природного материала для создания цветочных композиций на занятиях по художественному труду в подготовительной к школе группе детского сада 2025
Применение бросового и природного материала для создания цветочных композиций на занятиях по художественному труду в подготовительной к школе группе детского сада представляет собой захватывающий и креативный процесс, который способствует не только развитию художественных навыков, но и формированию экологической ответственности у детей. Использование таких материалов позволяет привлекать внимание детей, развивать их фантазию и творческое мышление, а также знакомить с окружающим миром.
-
Использование игры-презентации на занятии по ФЭМП «Решаем задачки с Незнайкой» для подготовительной к школе группы детского сада 2025
Цели и задачи: формирование у детей математических представлений и навыков решения задач; развитие логического мышления и умения работать с информацией; воспитание интереса к математике через игровую деятельность.
-
Обучение детей рассказыванию по опорным наглядным схемам в подготовительной к школе группе детского сада 2025
Основная цель процесса обучения искусству рассказывания историй заключается в создании среды, где дети могут свободно выражать свои мысли и чувства, учиться у друг друга и, самое главное, развивать свою индивидуальность через творчество. Это помогает им не только стать лучшими рассказчиками, но и развивает их как личностей, готовых к взаимодействию с разнообразными идеями и людьми. Таким образом, через занятия по созданию и рассказыванию историй мы можем воспитать новое поколение более чутких, открытых и креативных граждан, готовых делиться своими историями с миром.
-
Применение новых технологий по конструированию дошкольников из природного материала «Ежик с грибами» (подготовительная к школе группа) 2025
Создание поделки «Ежик с грибами» из природного материала — это замечательный способ развить у детей креативные и мелкие моторные навыки, а также познакомить их с природой. Этот проект отлично подходит для подготовительной группы перед школой. Процесс конструирования можно разбить на несколько этапов, каждый из которых будет включать в себя как творческую, так и образовательную составляющую.
-
Технологии обучения дошкольников 5 лет по схеме «слово–фраза–предложение» 2025
Обучение языку дошкольников должно быть многогранным, включающим в себя разнообразные методы, актуализированное взаимодействие и гибкость. Главное — это создать поддерживающую и вдохновляющую атмосферу, способствующую активному развитию языковых навыков. Когда дети чувствуют себя комфортно и уверенно, они с радостью открывают для себя мир языка и общения. Таким образом, схема «слово-фраза-предложение» является очень эффективным инструментом для обучения языку дошкольников, но требует от взрослого чуткости, терпения и умения создать комфортную и располагающую обстановку для обучения.
-
Многофункциональная платформа для организации дистанционного обучения 2025
Создание эффективной электронной образовательной площадки является стратегически важной задачей в условиях развития современных технологий и растущего спроса на дистанционные формы обучения. Проект «Учебный Мир» станет надежным инструментом для поддержки качественного образования, обеспечивая доступность знаний и удобство обучения для всех категорий пользователей.
-
Изучаем жизнь и творчество А.С.Пушкина 2025
Подготовлена презентация к уроку по теме "Изучаем жизнь и творчество А.С.Пушкина".
-
Проведение экспериментальной деятельности по ознакомлению с природой в рамках организованной образовательной деятельности «Животные зимой». Подготовительная к школе группа 2025
Конспект занятия на тему «Животные зимой» для подготовительной группы к школе – это отличная возможность не только познакомить детей с жизнью животных в зимний период, но и развивать их познавательные и творческие способности.
-
Опыт организации работы над проектом "Интервью о военной поэзии" на уроках литературы в 7-м классе 2025
Ежегодно на уроках литературы мы посвящаем несколько занятий теме Великой Отечественной войны. В учебнике для 7-го класса есть статья «Час мужества. Интервью с участником Великой Отечественной войны Юрием Георгиевичем Разумовским о военной поэзии». Эта статья и навела на мысль о проекте «Интервью о военной поэзии».
-
Ветер – друг или враг? 2025
Цель исследования: выяснить ветер друг для человека или враг?
-
Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности 2025
Программа ориентирована на принцип тесной взаимосвязи нравственно-трудового и экономического воспитания. Чем младше ребенок, тем теснее и глубже должна быть эта взаимосвязь. Программа экономического воспитания дошкольников (далее — Программа) предполагает опору на такие виды занятий, труда, которые помогают детям понять, что только хорошее качество результатов труда имеет ценность, освоить смысл понятия «брак в работе» и уразуметь, почему он не нужен никому — ни детям, ни взрослым. Данная Программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее — ФГОС ДО), примерной основной образовательной программы дошкольного образования (далее — ПООП дошкольного образования), а также материалов книги А.Д.Шатовой «Тропинка в экономику» (2015).
-
Исследовательская работа: "Применение принципов Венской системы в современном мире" 2025
Цель исследования: осмысление и оценка возможности применения принципов Венской системы в современном мире.
-
Мультфильм своими руками 2025
Цель проекта: формирование представления о создании мультфильма, от идеи до ее воплощения.
-
Исследовательский проект: "Я прививки не боюсь" 2025
Актуальность данного исследования заключается в том, что отношение к прививкам имеет прямое влияние на здоровье человека. Знать об этом важно, ведь это может спасти жизнь и избавить от необходимости в тяжелом и дорогостоящем лечении. Недостаточный уровень вакцинации может привести к возникновению эпидемий, серьезным осложнениям для человека и несет прямую угрозу жизни и здоровья населения.
-
Мяч как главный элемент в развитии ловкости и координации у детей старшей группы детского сада 2025
Использование мяча в занятиях с детьми старшей группы детского сада является эффективным средством не только для физического развития, но и как катализатор для социального и эмоционального обучения. Это создает для них пространство для роста и самовыражения, превращая каждую игровую сессию в уникальный опыт, который направлен на гармоничное развитие.
-
Сдача ГТО для дошкольников (первая ступень) 2025
Программа ГТО для дошкольников является многоуровневым инструментом, который способствует не только физическому развитию детей, но и их эмоциональному, социальному и когнитивному росту. Она включает в себя множество аспектов, от формирования здоровых привычек до развития группы и взаимодействия, и играет важную роль в воспитании активных, здоровых и целеустремленных граждан. Вложение усилий в поддержку таких программ на ранних этапах жизни детей гарантирует, что они будут иметь солидный фундамент для уверенного и счастливого будущего.
-
Научно-пратическая конференция "История улицы, на которой я живу" 2025
Цель работы: повысить интерес к истории большой и малой родины через историю моей улицы; показать, как важно знать историю своих родных мест; воспитывать в себе и других любовь к своей Родине и гордость за нее.
-
Обучение детей старшей группы детского сада прыжкам в длину 2025
Обучение детей старшей группы детского сада прыжкам в длину является увлекательным и важным аспектом физического воспитания. Это не только развивает физические навыки, но и формирует уверенность в себе, координацию и моторику. Подход к обучению должен быть игровым и интересным, чтобы вызвать максимальную заинтересованность у детей. Рассмотрим несколько методов и подходов к обучению детей прыжкам в длину.
-
Школьный музей – связующая нить поколений 2025
Для школы музей – это особое место, так как всегда найдутся те кто желает познакомится с историей своего поселка, края страны. Школьный музей обладает огромным образовательно-воспитательным потенциалом, так как он сохраняет и экспонирует подлинные исторические материалы и документы. Во время экскурсий и занятий, участвуя в поисково-собирательной работе, обучающиеся постоянно соприкасаются с историей, независимо от того, какую тему они изучают. Поэтому деятельность направлена на удовлетворение образовательных и творческих интересов личности, связанных с изучением и освоением культурного наследия. Чем же занимается наш музей?
-
Конспект организованной образовательной деятельности по художественному творчеству (рисованию) «Встреча с дикими животными лесов России» для подготовительной к школе группе 2025
Цели урока: воспитание интереса к природному миру и диким животным; развитие творческих способностей через рисование и художественное выражение; формирование навыков общения и осознанного наблюдения окружающей природы.
-
Защита проекта «Сороки – жаворонки весну зовут, зиму провожают» 2025
Цель работы: приобщение к истокам русской народной культуры. В результате, мы познакомимся с праздником, научимся делать птичек, использовать заклички в речи. Продукт – творческие работы.
-
Проект "Репа". Реализация с детьми 2025
В 1-м классе, зачитываясь русской народной сказкой «Репка», мы столкнулись с неожиданным вопросом от учителя: «Какие блюда из репы вы знаете?» Ноль ответов. В то время для нас, как и для многих современных детей, картофель был царем овощного мира. Мы привыкли к его повсеместному присутствию на наших столах, не задумываясь о том, что когда-то его место занимал другой овощ – репа. Что питало наших предков? Ответ прост – репа. Этот корнеплод, созревающий всего за два месяца, позволял получать несколько урожаев за сезон, обеспечивая население важным источником витаминов и питательных веществ. И вот, забытый и незаслуженно отодвинутый на второй план, этот овощ, некогда бывший символом достатка и процветания, стал объектом нашего исследования в 3-м классе.
-
Операция Кутузов 2025
Цель проекта: воссоздать эпизод военных действий на северном фасе Курской дуги. Задачи проекта: изучить исторические события периода орловской стратегической наступательной операции «Кутузов»; создать масштабированную и технически оснащенную композицию фрагмента битвы на орловском наплавлении.
-
Проектная деятельность в контексте преемственности детского сада и школы 2025
Проектная деятельность является важным элементом образовательного процесса как в детском саду, так и в школе. Она способствует развитию у детей самостоятельности, критического мышления, творческих способностей и умения работать в команде. В условиях современной образовательной системы проектная деятельность становится особенно актуальной для обеспечения преемственности между детским садом и школой.
-
Конспект тематического занятия по аппликации для старшей группы детского сада «Полевые цветы на полянке» 2025
Цели занятия: развивать у детей творческие способности и художественные навыки через аппликацию; ознакомить детей с разнообразием полевых цветов и их особенностями; воспитывать эстетическое восприятие природы и аккуратность в работе.
-
Использование бумагопластики детьми подготовительной группы на занятиях по художественному творчеству 2025
Одним из эффективных способов стимулирования творческого мышления является использование различных художественных техник, таких как бумагопластика. Эта методика позволяет детям не только развивать мелкую моторику, но и экспериментировать с формами, цветами и текстурами. Работая с бумагой, дети учатся видеть возможности, которые предоставляет материал, и находить оригинальные решения для своих творческих задач. Важно, чтобы занятия были организованы в игровой форме, что поможет поддерживать интерес и мотивацию детей. Изготовление фигур из бумагопластики – это увлекательный и доступный способ художественного самовыражения для детей дошкольного возраста. Бумагопластика, как техника, сочетает в себе элементы аппликации и лепки, позволяя создавать объемные и плоские фигуры из бумаги. Этот процесс не только развивает творческие способности, но и способствует формированию мелкой моторики, координации движений и воображения.
-
Исследовательская работа Горихвостка обыкновенная 2025
Цель исследования: повышение уровня теоретических знаний о краснокнижной птице – горихвостке.
-
Similarities and differences of the main accents in Great Britain 2025
В Великобритании некоторые путешественники часто сталкиваются с трудностями понимания носителей языка. Важно выяснить причину этой проблемы. Английский язык, который мы изучаем в школе, отличается от современного разговорного английского.