Презентация к уроку

Опубликованные материалы

• Урок английского языка по теме "We will have fun together!". 3-й класс 2012

  Урок по учебнику Кузовлева В.П. и др. «English-3» расширяет словарный запас, совершенствует навыки чтения и речи, употребления утвердительной и отрицательной формы Future Simple в речи. У учащихся вырабатывается личностно-эмоциональное отношение к осознанному выбору друзей и ведению здорового образа жизни. Урок включает игровые моменты и презентацию.

• Внеклассное занятие по ОБЖ на тему "Его величество электричество". 5–6-е классы 2012

  Внеклассное занятие развивает у школьников в игровой форме выявлять зоны повышенной опасности в доме; прививает навыки и умения действий, используя инструкцию по технике безопасности при возникновении пожара. Активизируется самостоятельность учащихся, развиваются коммуникативные навыки в групповой работе, самооценка у учащихся.

• Урок английского языка по теме "Обучение иноязычному письму (неофициальное письмо)". 6-й класс 2012

  Урок обучает иноязычному письму. Цель любого УМК по иностранному языку: развитие коммуникативной компетенции учащихся во всех видах речевой деятельности, в том числе и письменной речи. Обучение письменной речи на иностранном языке приобретает в последнее время все большую значимость.

• Вода – важнейшее вещество на Земле 2012

  Интегрированный урок по химии и биологии знакомит учащихся с водой: с распространением на Земле, со строением молекулы, физическими и химическими свойствами, круговоротом в природе, значением для живых организмов. На уроке затрагиваются экологические проблемы, обсуждаются возможные способы сохранения чистой воды на Земле.

• Мастер-класс "Кукла Масленица" 2012

  Мастер-класс разработан для учащихся начальной школы (можно провести с коллегами и учащимися разных классов), знакомит детей с обычаями и праздниками русского народа, посвященными проводам весны. Дети научатся делать тряпичную куклу Масленица. Работа не требует дорогостоящих материалов, проста в исполнении. В статье и презентации для учителя содержится описание педагогического опыта.

• Повторительно-обобщающий урок русского языка в системе деятельностного подхода в обучении по теме "Парные согласные" с ИКТ. 2-й класс 2012

  Урок отрабатывает правильное написание слов с парными согласными на конце слова, умение видеть орфограмму; осуществления самоконтроль и самооценки. Развивает умение высказываться на тему, сопоставлять, анализировать, развивать орфографическую зоркость, воспитывает доброжелательность друг к другу, уважение к мнению других, умение слушать.

• Интегрированный урок по теме "Природные зоны России". 4-й класс 2012

  Урок по программе А.А. Плешакова обобщает и углубляет знания по теме, показывает значение разнообразия природы, воспитывает у учащихся чувство гордости за родину и любовь к родной природе.




• Урок-концерт по литературе "Воспрянем, дух Руси храня". 11-й класс 2012

  Стихи русских поэтов подобраны в соответствии с темой. В композицию урока включены анализы стихотворений из программы по литературе. Урок сопровождается песнями, посвященными родине, России, а также тематически подобранными слайдами.

• Интегрированный урок "Тыл оhуора" (якутский язык + физкультура). 4-й класс 2012

  Урок проводится с ИКТ-технологиями. Урок рассматривается как обобщающий по пройденным темам: «Имя существительное», «Имя прилагательное» и «Глагол». На интегрированных уроках дети работают легко, с интересом, повторяют обширный по объему материал.

• Внеклассное мероприятие на тему "Живая легенда" (по страницам боевой биографии Героя Советского Союза Н.И. Лысенко) 2012

  Внеклассное мероприятие посвящено 65-летию Победы. Цель: изучить военные архивы, воспоминания участников битвы за Берлин, публицистические статьи, личные воспоминания Н.И. Лысенко и проследить боевой путь земляка, ставшего Героем Советского Союза. Материалы работы могут использоваться преподавателями истории, классными руководителями в учебной и внеклассной работе в знак памяти и уважения к русскому народу.

• Урок курса "Основы религиозных культур и светской этики" по теме "Семья". 4–5-й класс 2012

  Урок по основам светской этики может использоваться во внеклассной работе с младшими школьниками. Ученики знакомятся с понятиями «семья», «род», «генеалогическое древо», учатся любить и уважать себя и членов семьи. Игровое задание «Строительство дома» помогает детям почувствовать, что возведение дома, как и жизнь в семье возможны только в согласии и взаимопонимании.

• Нет ничего прекраснее цветов 2012

  Занятие знакомит учеников с техникой декоративно-прикладного искусства и его историей.

• Урок на тему "История становления предпринимательства в России" 2012

  Урок знакомит с экономическими понятиями и закрепляет исторический материал. Изложение темы сопровождается презентацией. В диалоге с учащимися приводятся примеры из экономической жизни страны, родного города, семьи.

• Урок биологии по теме "Деление клетки. Митоз". 9-й класс 2012

  Комбинированный урок биологии по УМК Пасечника сопровождается презентацией, включающей в себя схемы, таблицы, звуковое сопровождение, видеофрагмент. Урок включает различные методы обучения: словесный: беседа, рассказ; наглядно-иллюстративный: презентация, таблица; индивидуальный: самостоятельное заполнение таблицы.




• Музыкальные миры А.Н. Скрябина 2012

  В январе 2012 года исполнилось 140 лет со дня рождения Александра Николаевича Скрябина, чье творчество представляет яркую страницу эпохи Серебряного века. Обращение к многогранному творчеству художников и мыслителей эпохи Серебряного века дает возможность глубже понять русскую культуру и искусство, преодолеть современный кризис философско-эстетических взглядов, опираясь на путь русской интеллигенции, по которому она шла 100 лет назад.

• Презентация к уроку русского языка "Предложения с обращениями" 2012

  Презентация содержит материал для усвоения пунктуационных правил оформления обращений; формирует интерес к творчеству В.И. Даля и, как следствие, учит школьников быть внимательными к слову, родной речи, воспитывает эстетический вкус.

• Урок математики по теме "Компоненты сложения". 1-й класс 2012

  Урок математики по программе «Школа-2000» открывает новые знания, использует технологию деятельностного метода с игровыми моментами. Целью урока: знакомство учащихся с понятиями «сумма», «слагаемое», «значение суммы». Использованы различные формы работы: индивидуальная, фронтальная, групповая.

• Урок литературы, посвященный 150-летию со дня рождения А.П. Чехова "История одной постановки. "Вишневый сад"". 10-й класс 2012

  Открытый урок-экскурсия, посвященный 150-летию со дня рождения А.П. Чехова пробуждает у учащихся интерес к творчеству русского драматурга. Изучается роль писателя в создании «нового» театра; рассматривается история создания пьесы «Вишневый сад».

• Роспись по стеклу. 10–12 лет 2012

  Занятие рассчитано на 2 академических часа. Предварительный эскиз на делается. В качестве мотива для росписи используются живые или засушенные листья и веточки. Форма урока – мастер-класс.

• Творчество – неотъемлемая часть математики 2012

  Возможности для творчества на уроках математики как для учителя, так и для учеников безграничны. При решении зада формируется эстетический вкус, расширяется кругозор.

• Урок-обобщение по теме "Африка" 2012

  Цель урока: обобщение и систематизация знаний по теме, выявление уровня усвоения учебного материала учениками, повторение основных понятий, развитие памяти, наблюдательности, логического мышления, познавательного интереса, формирование навыков работы в коллективе.




• Урок русского языка на тему "Письмо заглавной буквы "Р"". 1-й класс 2012

  Цель урока: формирование навыка письма заглавной буквы "Р", соединений с ней, слов и предложений.

• Внеклассное мероприятие по литературе, посвященное 190-летию со дня рождения Н.А. Некрасова: "Опять я в деревне" 2012

  Цель занятия: обобщить знания учащихся о творчестве Н.А. Некрасова, приобщить к народной культуре, воспитывать чуткость к родному языку. Предлагается игра по произведениям Н.А. Некрасова с целью проверки знаний учащихся.

• Урок литературного чтения "Сказки, которые знают все" по УМК "Классическая начальная школа". 2-й класс 2012

  Цель урока: знакомство с некоторыми фактами биографии А.С. Пушкина.

• Открытый урок по теме "Реки". 6-й класс 2012

  Цель урока: формирование у учащихся представления о реках, их частях, видах, особенностях питания и режиме; знакомство учащихся с новыми понятиями и определениями: река, русло, пойма, речная долина, исток, устье, приток, питание реки, половодье, паводок; совершенствование умения работать с географической картой – определять местонахождение крупнейших рек России; развивать любовь к природе.

• Урок внеклассного чтения по книге Дж. Харриса "Сказки Дядюшки Римуса" 2012

  Урок внеклассного чтения по книге Дж. Харриса "Сказки Дядюшки Римуса" формирует социокультурную и коммуникативную компетенции у учащихся младших классов в игровых заданиях, развивает творческий потенциал учащихся. Учит детей проводить сравнение двух культур, анализировать и обобщать полученную информацию, проводить параллели в контексте диалога культур на основе сказок, пословиц и поговорок.

• Занятие для старшеклассников "Конфликты и их профилактика" 2012

  Ученики знакомятся с теорией конфликтов, определяют собственный стиль поведения в конфликтной ситуации. Формируют навыки конструктивного общения.

• Устный журнал "Доходы из доходов". 9-й класс 2012

  Цель урока: расширить представление детей об экологической безопасности, кругозор; побуждать детей к участию в мероприятиях по охране природы; повышать сознательность.




• Урок-исследование по теме "Сложение и вычитание десятичных дробей". 5-й класс 2012

  Цель урока: обобщение и систематизация знаний учащихся о десятичных дробях, необходимых для применения в практической деятельности, отработка навыков и умений выполнения арифметических действий с десятичными дробями, перевода величин в другие единицы измерения, округления чисел.

• Урок географии. Тема: "Западная Сибирь. Уникальность территории". 8-й класс 2012

  Цель урока: познакомить учащихся с особенностями географического положения региона; расширить знания о взаимосвязях природных компонентов; показать уникальность природы Западной Сибири; на примерах сформировать у учащихся знания о значении природных условий и ресурсов в жизни людей и хозяйстве страны.

• Урок литературного чтения "А.С. Пушкин "У Лукоморья дуб зеленый…"" 3-й класс 2012

  Урок предполагает свободное общение на литературном языковом материале и в творческой форме. Предварительно в классе проводится защита и выставка проектов учащихся. Выполнение проектов нацеливает на самостоятельную исследовательскую деятельность, формирует навыки анализа, расширяет знания учащихся о произведениях разного жанра и формирует умение работать с различными источниками информации, развивает творческие навыки учащихся.

• Урок географии по теме "Вулканы, горячие источники, гейзеры" 2012

  Урок формирует представление о происхождении вулканов, гейзеров, горячих источников, формах вулканов и их извержениях. Цель: научить сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости, выделять существенные признаки.

• Урок математики по теме "Объединение событий" 2012

  Урок по теории вероятности и статистике изучает новую тему, закрепляет ее, сопровождается презентацией.

• Обобщающий урок физики. Тема: "Давление твердых тел, жидкостей и газов" 2012

  Автор формирует у учащихся навыки самостоятельной работы, развивает интерес к физике в игре.

• Урок истории по теме "Смута – выбор пути". 7-й класс 2012

  Содержание урока включает в себя повторение основных событий Смутного времени, хронологии, исторических лиц, причин и характерных черт Смуты. Основные проблемы урока — сравнение позиции Василия Шуйского и Боярской думы, опирающихся в борьбе за власть на иноземные силы, и патриарха Гермогена, К.Минина, Д.Пожарского, олицетворяющих позицию выбора национальной независимости. Важная образовательная составляющая урока – социализация учащихся.




• Урок геометрии с компьютерной поддержкой. Тема: "Построение треугольников". 7-й класс 2012

  Компьютерная техника с анимационной поддержкой на уроках математики в коррекционной школе оптимизирует педагогический процесс, индивидуализирет обучение и значительно повышает эффективность слов. Учащиеся незаметно для себя выполняют большее число математических действий, упражнений, тренируются в счете. Такие уроки настраивают учеников на работу, обучают и развивают.

• Моря и их обитатели. 2-й класс 2012

  Урок по программе «Школа-2100» дает понятие «море», знакомит с его особенностями, обитателями. Урок развивает речь учащихся, умение работать с учебником.

• Урок окружающего мира "Сокровища Земли под охраной человечества. Всемирное наследие". 4-й класс (урок окружающего мира в 4-м классе) 2012

  Урок составлен с ИКТ. Учащиеся знакомятся с чудесами света и объектами Всемирного наследия. Презентация показывает красоту этих достопримечательностей и необходимость их сохранения. На уроке использованы такие приемы, как работа в парах, картой, графический диктант, игровые моменты.

• Урок английского языка по теме "Music Styles. The soundtrack of our lives". 10-й класс 2012

  Урок представлен в форме презентации, может быть использован учителем как дополнительный материал для нескольких уроков или обобщения темы и закрепления лексики. Такие уроки формируют языковые навыки устной речи, развивают творческие способности и познавательный интерес к урокам английского языка с информационными технологиями.

• Условный оператор 2012

  На уроке учащиеся знакомятся с условным оператором и применением его при составлении программ на языке Паскаль; рассматривается полная и неполная формы условного оператора с применением их при решении задач, уделяется внимание записи простых и сложных логических условий. Новый материал закрепляется при составлении программ в среде «Турбо Паскаль» в группах, по карточкам.

• Урок-игра по теме "Первоначальные химические понятия" 2012

  Обобщающий урок химии проводится в форме игры-соревнования трех команд, может быть использован при изучении курса по различным программам. Урок сопровождается презентацией.

• Интегрированный урок "алгебра + физика" "Линейная функция и ее свойства в физических процессах". 7-й класс 2012

  Урок рекомендуется провести в конце учебного года после изучения основного материала. Обобщает и систематизирует знания и умения по применению линейной функции в математике и физике, рассматривает взаимосвязь этих предметов при решении теоретических и практических задач. На уроке ученики защищают свои проекты.




• 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова посвящается "М.В.Ломоносов. The way he is" 2012

  Предложенная форма изложения известных (и не очень) фактов о жизни и труде М.В. Ломоносова воспитывает патриотизм учащихся, а также подает пример нестандартного подхода к изучению проблемы. Материалы статьи предназначены для классного часа, а также рекомендованы всем любителям «живой» истории.

• Зачет по теме «Графический редактор» 2012

  Форма урока – литературное путешествие. Учащиеся пробуют свои силы в роли дизайнеров при создании гербов и флагов. Благодаря проектам ребята учатся управлять своей ИКТ-компетентностью: из множества литературных источников они составляют подробное описание страны. Развивается коммуникабельность в подготовке представления своей литературной страны.

• Урок английского языка "Happy Valentine's Day!" 9-й класс 2012

  Урок-презентация «День святого Валентина» проведен в форме соревнования команд.

• Урок алгебры и начал анализа по теме "Применение производной к исследованию функции". 10-й класс 2012

  Урок посвящен одному из важнейших и широко представленных в материалах ЕГЭ разделов программного материала и построен с соблюдением основных принципов развивающего обучения в системе Эльконина-Давыдова, а именно: приоритет теоретических знаний; деятельностный подход в обучении; формирование системы математических понятий; рефлексия на всех этапах урока.

• Урок гражданина 2012

  На происходит дети знакомятся с символикой России. Дается первоначальное представление о стране, малой родине. Гражданин – житель страны, который признает ее законы, любит свою страну, гордится ею. Разговор на уроке идет о важном для каждого ребенка событии – с сегодняшнего дня они ученики. Детям разъясняется, что они как граждане России имеют право на образование.

• Тема урока: "Celebrities" 2012

  Цель урока: активизация ранее изученной лексики, смысловая переработка информации на основе заданий, требующих личностной оценки; расширение кругозора учащихся.

• Урок изобразительного искусства по программе Б.М. Неменского "Портрет-аппликация". 6-й класс 2012

  Комбинированный урок, расширяющий представление учащихся о жанре портрета, многообразии человеческих лиц и характеров, оснащен наглядными материалами: репродукциями картин, таблицами, рисунками-аппликациями. В начале урока применяются элементы исследования. Вторая половина урока отводится для практической работы – учащиеся должны выполнить портрет в технике аппликации.




• Урок биологии по теме "Глаз и зрение. Формирование изображения на сетчатке". 8-й класс 2012

  Цель урока: предметные, метапредметные, личностные (воспитательные). Основные понятия и термины: склера, роговица, сосудистая оболочка, радужка, зрачок, сетчатка, палочки, колбочки, хрусталик, стекловидное тело, аккомодация, оптическая система глаза. Формируются исследовательские навыки учащихся, умение систематизировать материал, аргументировать свою точку зрения.