Конкурс «Презентация к уроку»

Опубликованные материалы

• Классный час "Скверная привычка" 2013

  Работа будет полезна классному руководителю, столкнувшемуся с проблемой сквернословия среди подростков и оскорблением девочек мальчиками. Материалы могут быть использованы на родительском собрании или внеклассном мероприятии с участием обеих сторон. Все ответы на вопросы анкеты приведены «без купюр», что вызовет доверие заинтересованных лиц к результатам исследования.

• Урок-соревнование "Россия при Петре I". 7-й класс 2013

  Урок повторения обобщает и систематизирует знания учащихся по периоду истории России первой четверти ХVІІІ века.

• "Деление многозначного числа на однозначное". 3-й класс 2013

  Урок математики закрепляет навык деления многозначных чисел на однозначное или круглое число; развивает умение решать задачи, уравнения; развивает внимание, память, речь, мышление, интерес к предмету. На уроке формируется навык быстрого точного счета; воспитывается понимание, взаимопомощь; формируется положительная мотивация.

• Урок доброты "Ты прости меня, мама" 2013

  Одно из направлений учебно-воспитательной работы школы – духовно-нравственное воспитание. Урок доброты «Ты прости меня мама» формирует нравственные качества, уважение и любовь к родителям у школьников средних и старших классов. Этот урок был подготовлен ко Дню матери, но проводить его можно в любое время года, по поводу и без повода, он всегда будет полезным, интересным и необходимым.

• Правописание "-тся и -ться" в глаголах 2013

  Цель урока: закрепить и систематизировать знания о правописании "-тся и -ться" в глаголах; вырабатывать умение делать выбор между "-тся и -ться" в глаголах; развивать интерес учащихся к предмету.

• Основы религиозных культур и светской этики. Модуль "Светская этика". Добро и зло 2013

  Урок по основам светской этики построен с эвристическими методами, которые делают акцент на творческой активности детей. Форма работы на уроке: проблемная ситуация, имеющая отношение к жизни, групповая, дискуссии.

• ИКТ-технологии в изобразительном творчестве. Тема: "Путешествие в райский сад "Лубок"" 2013

  Среди всех видов народной графики ближе всего к детскому рисунку – лубок, яркие картинки с плоскостными фигурами и условным масштабом. Лубок можно нарисовать на бумаге, но это кропотливое занятие, компьютер этот процесс заметно убыстряет. Симметричное рисование увлекательно и очень нравится детям. Общими усилиями автор и ученики создали коллаж, в результате получилась книжка, в которой от лица рассказчика выступает купец Степан.




• Царскосельский лицей: наставники и питомцы 2013

  Цель урока: знакомство с уникальным учебным заведением – Царскосельским лицеем.

• Изучение вариантов пунктограммы "Запятая при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами" 2013

  Для освоения темы предлагается презентация, состоящая из справочника, тренировочных упражнений, контрольного задания. Презентация может использоваться частями в зависимости от целей и типа занятия. Основана на обновленном дидактическом материале с учетом вариантов пунктограммы, вызывающих типичные ошибки и затруднения у учащихся. Формирует и совершенствует пунктуационные умения и навыки.

• «Я» в меняющемся мире — мире без границ» 2013

  Цель урока: проанализировать влияние глобализации на мою жизнь и семьи, отрефлексировать потенциальные возможности и риски.

• Природные богатства нашей родины. "Планета – наш общий дом". Охрана богатств природы 2013

  Урок посвящен природным богатствам нашей родины, не только подземным, но и почве, воздуху, воде, силе воды, ветра, солнцу, растениям, животным, новым экологическим способам получения энергии. На уроке и занятии кружка «Жизнетворчество» формируются экологические знания учащихся.

• Внеклассное мероприятие по теме "The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland" 2013

  Познавательно-развлекательное внеклассное мероприятие рассчитано на учащихся начальной школы, которые уже обладают первичными знаниями английского языка. Расширяет кругозор учащихся, лексический запас в области страноведения.

• Полезные ископаемые 2013

  Урок по программе А.А. Плешакова «Школа России» когнитивного типа (урок-исследование) соответствует календарно-тематическому планированию, тесно связан с предыдущим материалом. Вырабатывает умения и навыки использования своего опыта, наблюдения, учит делать выводы.

• Веб-квест – помощник в создании путеводителя "Гид по Черноголовке" 2013

  Технология "веб-квест"помогает учащимся создавать проект. В виртуальном пространстве "веб-квест" ученики получают информацию о технике выполнения. .




• Интеллектуально-познавательная игра "Родной край Урал". 3–4-й класс 2013

  Игру можно использовать на уроках окружающего мира, внеклассных мероприятиях. Игра расширяет знания детей о родном крае.

• История Нового года 2013

  Урок знакомит учащихся с понятием «Новый год», историей празднования в России, отличием между Старым и Новым годом, почему на Новый год принято наряжать елку.

• "Золотая хохлома". 5-й класс 2013

  Цель урока: познакомить учащихся с народным промыслом России "хохлома", сформировать навыки составления декоративной композиции, учить работать открытым мазком без предварительного рисунка, соблюдая цветовую гамму.

• "Художественные промыслы и ремесла Архангельского Севера". 10–11-й класс 2013

  Урок включен в программу «История и культура Архангельского Севера». Проводится для учащихся с нарушением интеллекта, усвоивших базовый курс «История Отечества». Сопровождается презентацией, содержащей текстовый, переработанный, наглядный материал. Стимулирует познавательную активность школьников.

• Экстремизм и терроризм: основные понятия и причины их возникновения 2013

  В работе используется программный материал для формирования представления учащихся об экстремизме и терроризме, их сущности и причин возникновения. Актуальность его подтверждается фактами, которые имеют место в обществе. Изучение основных понятий формирует навыки безопасности у учащихся, вырабатывает правила поведения в ситуациях социального характера.

• Текст. Обобщение 2013

  Цель урока: отработка умений работать с текстом: сравнивать языковые единицы, определять тему, корректировать и редактировать текст, озаглавливать его. На уроке показаны разные виды работы с текстом, повторяется фонетика, орфография, лексика. Предусмотрена работа в группах с толковым словарем Ожегова и в парах по карточкам.

• Развивающее занятие "Секреты общения". 1–4-й класс 2013

  Занятие развивает знания о различных средствах общения, формирует представления о вербальном и невербальном общении, навыки невербального общения, эмпатию и толерантность. Методическая разработка рекомендована педагогам-психологам, учителям начальных классов, специалистам ДОУ, работающим с детьми младшего школьного возраста.




• Интегрированное занятие в старшей группе по теме "Профилактика гриппа" 2013

  Ни для кого не секрет, что все эпидемии начинаются именно с роста детской заболеваемости. Старания родителей защитить своих чад от этой напасти, безусловно, хороши, но их недостаточно. Главное, убедить ребенка в необходимости беречь здоровье, полезно рассказать ему, что происходит в больном организме, и убедить, что здоровье – его ежедневный труд, заслуга.

• Минуты безопасности 2013

  Пособие для проведения минут безопасности на уроках или классных часах. Минуты разбиты на разделы, в каждом разделе по три минуты. Их можно показывать отдельно, занимая минимальную часть урока. Цель: напомнить, что необходимо соблюдать безопасность, находясь в любом помещении, а также выходя на улицу. Если классный час посвящен безопасному поведению дома, на улице, то можно взять за обсуждение один или несколько разделов из презентации.

• Устройство мира по представлениям древних славян 2013

  Интегрированный урок литеры и истории знакомит учащихся с представлением древних славян об устройстве мира. Цель: пробудить чувство патриотизма.

• Обобщающий урок "Размножение, рост и развитие организмов" 2013

  Урок биологии по программе В.В. Пасечника с презентацией и фрагментами интерактивных плакатов обобщает и систематизирует знания учащихся. Используей разнообразные формы работы: решение проблемных задач, индивидуальный контроль знаний, практическую работу, дополнительную занимательную информацию.

• Внеклассное мероприятие "Великие истории" 2013

  Внеклассное мероприятие воспитывает гражданственность и преданность родине, память, традиции и преемственность поколений. Рассказывает о славных подвигах летчиков ВОВ 1941–1945 гг., боях, стойкости воинов.

• Программное занятие в мастерской «Юный техник» по теме «Планирование деятельности на смену. Знакомство со свойствами материалов» 2013

  Программное занятие в мастерской «Юный техник» формирует умение проектировать деятельность, развивает исследовательскую, творческую активность, логическое мышление. В ходе занятия запланировано обучение проектной деятельности; формирование умения сравнивать, обобщать, делать выводы, умозаключения; развитие креативности мышления; обеспечение безопасности выполнения работ благодаря соблюдению правил техники безопасности.

• Вводные конструкции 2013

  В нетрадиционной технологии обучения, педагогической мастерской, учащиеся сами должны добывать знания, а не получать их в готовом виде. Урок дополнен справочным материалом, таблицами, презентацией.




• Практическая работа по теме "Определение по карте основных океанических движений и течений". 5-й класс 2013

  Цель урока: закрепить знания учащихся об основных географических объектах планеты и океанических движениях в Мировом океане.

• Метод проведения интегрированного внеклассного мероприятия 2013

  Авторы описывают этапы интегрированного внеклассного мероприятия «Праздник моды, музыки и театра», традиционного праздника талантов в школе. На этом мероприятии показывают свои способности учащиеся, занимающиеся в вокальном, театральном, модельном объединении и «Творческой мастерской».

• Путешествие по Арктике 2013

  Презентация для детей 6–7 лет содержит 55 слайдов, рассчитана на комплекс НОД: «Здравствуй, Арктика», «Что такое снег?», «Обитатели Арктики», «Люди в Арктике». Демонстрацию презентации сопровождают аудиофрагменты (звуки природы; голоса животных и птиц). Поисходит частая смена деятельности детей.

• Урок обучения грамоте по теме "Обозначение звуков [й'а] одной буквой "я" 2013

  Урок знакомит с функцией буквы «я» обозначать два звука [й’а] в определенных позициях: в начале слова и после согласных в слове; тренирует в чтении слов с буквой «я»; знакомит с написанием строчной буквы "я", развивает фонематический слух и звукопроизношение, речь учащихся; воспитывает прилежание.

• Современные электронные образовательные ресурсы на уроке обучения грамоте 2013

  Интерактивные демонстрационные таблицы могут быть использованы как на уроках обучения грамоте, так и на логопедических занятиях при знакомстве с буквами и звуками.

• Занятие-игра по правилам дорожного движения "Дорожные приключения Буратино" 2013

  Занятие-игра знакомит учащихся начальных классов с правилами дорожного движения. Игра «Дорожные приключения Буратино» воспитывает навыки безопасного поведения на дорогах, предотвращает детский дорожно-транспортный травматизм, привлекает учащихся начальных классов к изучению и соблюдению правил дорожного движения, расширяет кругозор.

• Внеклассное мероприятие по окружающему миру 2013

  Проект поможет учащимся младшего школьного возраста узнать о планетах Солнечной системы, созвездиях, о первом космонавте Ю.А. Гагарине, расширяет знания детей об освоении космоса, имеет большое воспитательное значение. Материалы проекта могут быть использованы учителями (на уроках окружающего мира) и во внеклассной деятельности для воспитания патриотизма. Отчет проекта проходит в форме игры-путешествия, соревнования между экипажами.




• Открытый урок по теме "London. Town Life" 2013

  Заключительный урок содержит обобщающий материал по пройденной теме. Разделы «аудирование», «чтение» и «письмо» дают расширенную информацию по страноведению и истории Англии и готовят учащихся к сдаче тестирования в формате ЕГЭ.

• Значение предпрофильной подготовки. Презентации к исследовательским работам 2013

  Во многом от правильного выбора профиля будет серьезно зависеть дальнейшая судьба старшеклассников, в частности подготовка к успешной сдаче единых государственных экзаменов. В статье говорится о взаимодействии школы предпрофильного и профильного обучения.

• Сценарий КВН "Мир профессий" 2013

  Выбор профессии – один из шагов к взрослению. «КВН профессий» дает учащимся информацию о многообразии мира профессий, воспитывает ответственное отношение к труду.

• Модульная технология обучения как средство развития познавательной и личностной сферы учащихся на уроках русского языка 2013

  Презентация к открытому уроку "Практикум. Односоставные предложения" знакомит учащихся с планом работы над модулем. В презентации отражены все этапы урока.

• Логопедическое занятие по теме "Различие и закрепление на письме букв "б-д"" 2013

  Закрепляющее занятие по различению букв "б-д", связей между фонемой – артикулемой – графемой и кинемой. Ученики тренируются в анализе состава и структуры графического образа букв, в синтезе их из элементов, в выделении «опорных» сигнальных признаков, отличающих буквы "б-д"; автоматизируют кинетический акт письма букв "б-д" на уровне буквы, слога, слова и предложения.

• Урок английского языка «William Shakespeare is the greatest playwright for all time» 2013

  Урок расширяет кругозор учащихся и повышает интеллектуальный уровень за счет знакомства с классиком английской литературы Уильямом Шекспиром.

• "Weirdand Wonderful". Развитие критического мышления. Обучение в сотрудничестве "Дебаты" 2013

  Урок расширяет кругозор учащихся и повышает интеллектуальный уровень за счет знакомства с новой информацией.




• Урок по теме "В интонации спрятан человек" (по программе Г.Сергеевой, Е.Критской). 3-й класс 2013

  Урок систематизирует знания по теме, расширяет представления о единстве выражения и изображения интонации. Изучается и обобщается новый и пройденный материал.

• Внеклассное мероприятие "Спасибо, азбука!" 2013

  Праздник проводится после изучения азбуки. Раскрывает способности. Первоклассники вместе со сказочными героями Незнайкой и Кнопочкой помогут Буратино отыскать ключик в страну знаний к королеве Азбуке. Для этого ребятам предстоит выполнить много интересных заданий. По дороге их ждут неожиданности. Зато королева Азбука наградит каждого удостоверением и подарком. Счастливого пути в страну знаний!

• Еда для жизни 2013

  Урок учит понимать разницу и правильно использовать слова much и many, отрабатывает лексику по теме в диалоге и монологе; учит строить связное высказывание на английском языке на уровне предложений, коротких рассказов (5–7 предложений).

• Урок окружающего мира "Грибы – особое царство природы" 2013

  Открытый урок «Грибы – особое царство при роды» составлен по системе Л.В. Занкова с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся 2-го класса. На уроке использованы занимательный материал (загадки, кроссворд, сказка, игры), презентация, разные формы работы, что вызывает интерес к теме.

• "Трудовые права несовершеннолетних". 10-й класс 2013

  Урок формирует у учащихся понимание трудовых прав, предотвращает правонарушения в сфере трудового законодательства, в частности, в отношении несовершеннолетних; развивает познавательный интерес, творческие способности учащихся, умение излагать мысли, моделировать ситуацию; повторяет и закрепляет основной материал, выраженный в неординарных ситуациях.

• "Travelling to the magic wood". 2-й класс 2013

  Урок закрепляет знания по теме «Числительные», «Животные», формирует фонетические умения в воспроизведении звуков, речевых структур, закрепляет знания, фонетические навыки по теме «Алфавит».

• Познавательная игра-викторина "По страницам Великой Отечественной войны" 2013

  Во внеклассной работе по истории заложены широкие возможности формирования интереса к предмету, развития познавательной деятельности, расширения кругозора студентов. Содержание вопросов требует от участников знания имен, понятий, дат, умения устанавливать связь между историческими явлениями, соотносить известные факты с неизвестными, делать выводы.




• Достопримечательности Кельна 2013

  Презентация к уроку немецкого языка по теме помогает освоить лексические единицы и речевые образы при описании достопримечательностей, пополняет словарный запас.