Конкурс «Презентация к уроку»

Опубликованные материалы

• Методическая разработка урока по теме "Развитие культуры в России в конце ХХ - начале XXI века" 2013

  На уроке нам предстоит узнать, как развивалась культура России в конце ХХ - начале XXI вв., какие проблемы существовали и существуют в культурном развитии страны. Попытаемся предложить пути решения этих проблем.

• Урок СБО "Магазин промышленных товаров" 2013

  Цель урока: познакомить учащихся с назначением магазина промышленных товаров, дать понятия: гарантия на товар, ассортимент, специализированный магазин, галантерея, парфюмерия. Урок построен с применением презентации, что повышает интерес, активизирует внимание учащихся, освобождает время для закрепления материала.

• Интегрированный урок "Необыкновенное вещество" 2013

  Какой только воды не бывает на свете. Есть вода морская, а есть речная, озерная, ключевая, «мертвая», «живая», питьевая, колодезная и водопроводная, дождевая. Чистая, грязная, целебная - в общем, разная. Урок раскрывает все удивительные свойства воды с точки зрения естественных наук (биологии, химии, географии и физики). В ходе урока обучающиеся сообщают о фактах воды, выполняют практическую работу раскрывающие уникальные свойства воды.

• Урок математики в 1-м классе "Состав числа 5. Переместительное свойство сложения" 2013

  Урок знакомит учащихся с составом числа 5. Закрепляются названия компонентов сложения, изучается переместительное свойство сложения. Учащиеся знакомятся с профессией железнодорожника и видами железнодорожного транспорта.

• Своя игра. Защитникам Отечества посвящается 2013

  Внеклассное мероприятие проходит в форме интеллектуальной игры. Викторина создана по аналогии со «Своей игрой», идущей на канале НТВ. Она задумана для того, чтобы пробудить интерес к истории, активизировать мыслительную деятельность кадетов, развивать познавательные способности. Игра адресована кадетам 8–11-х классов.

• Путешествие в страну здоровья 2013

  Дети учатся быть здоровыми душой и телом, берегут здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы.

• Обобщающий интегрированный урок по теме "Тепловые двигатели и охрана окружающей среды", 8-й класс 2013

  На уроке обобщаются знания о тепловых двигателях и принципе их работы, рассматривается их воздействие на окружающую среду.




• Интегрированный проект "С чего начинается Родина" 2013

  Во время работы над проектом учащиеся вовлекаются непосредственно в изучение истории и географии района, находят интересные сведения о месте, где учатся и живут, знакомятся с названиями улиц, в которых отразилась история нашего района, как части истории всей страны.

• Тема урока "Климат Африки" 2013

  Использование компьютерных технологий открывает широкие возможности для оптимизации процесса обучения, оно позволяет сделать обучение эффективным, помогает наглядно познакомиться с климатообразующими факторами и характеристикой климатических поясов. Формируются умения выявлять причинно-следственные связи, подтверждать географические закономерности конкретными примерами. Урок дает представление об особенностях природы Африки.

• Игры-викторины "No Smoking", "Alko. Stop". 9–11-е классы 2013

  Цель викторин: первичная профилактика табакокурения, алкоголизма и наркомании среди несовершеннолетних. Привлечение родителей к коллективному мероприятию сплачивает детей и родителей.

• Занятие по математике в старшей группе "Путешествие по сказке" 2013

  Цель урока: развивать речь детей, включая в активный словарь термины (слева, справа и т.д.); уменьшать и увеличивать число на единицу; ориентироваться на бумаге; закрепить знания о днях недели, временах года, месяцах.

• "Изображение обыкновенных дробей на координатной прямой". 5-й класс 2013

  Цель: сформировать умение записывать и читать дроби, изображать их точками на координатной прямой.

• Сложение и вычитание чисел без перехода через разряд в пределах 100 2013

  Учащиеся знакомятся с устными приемами сложения и вычитания в случаях вида: 26 + 2, 26 – 2, 26 + 10, 26 – 10 и используют эти приемы в вычислениях. С помощью примеров закрепляются знания табличных случаев сложения и вычитания, навыки конструирования и решения текстовых арифметических задач. Формируется умение исследовать текст задачи, выполнять логические операции сравнения и классификации.

• Викторина "Самый внимательный читающий класс" 2013

  C целью создания условий для популяризации чтения среди обучающихся, родителей и для воспитания настоящего вдумчивого читателя, в начальной школе стартовал полномасштабный читательский проект «Моя золотая библиотека». По итогам изучения произведений, объединённых в цикл «Природа и мы», в 4-х классах проводится викторина «Самый внимательный читающий класс».




• Литературная викторина "Своя игра" для учащихся 2-х классов 2013

  Литературная викторина «Своя игра» направлена на повышение читательского интереса учащихся, формирование навыков чтения, саморазвитие и самообразование, формирование таких качеств, как любознательность, эрудиция.

• В хороводе Муз 2013

  Автор приглашает в путешествие в мир музыки, чтобы ответить на вопрос: что роднит музыку с литературой. При всем многообразии отдельных видов искусства есть то, что их объединяет.

• Секреты симфонического оркестра 2013

  Акцент на уроке делается на способность учащихся по слуху и видению узнавать инструменты симфонического оркестра, отличая симфонический оркестр от других оркестров. На уроке звучат уже знакомые детям произведения. Используется форма свободного дирижирования симфоническим оркестром и пластического музицирования.

• День воинской славы России: Бородинскому сражению 200 лет 2013

  Урок, который можно провести во внеурочное время или как урок изучения новой темы по истории России «Отечественная война 1812 года» с помощью активных форм обучения. Патриотизм, гражданственность, толерантность, служение Отечеству – ценности, которые он прививает.

• Заключительное мероприятие первого этапа районного физического марафона по теме "Физические явления в природе" 2013

  «Физический марафон» – массовая форма внеклассной работы, рассчитанная на большое количество участников, активизирующая познавательную деятельность учащихся, побуждающая к самостоятельной исследовательской работе. Представлен сценарий и конкурсные задания.

• "Сюрреализм ‒ это я" (Жизнь и творчество С.Дали). 11-й класс 2013

  Учащиеся знакомятся с направлениями искусства XX века: модернизмом и постмодернизмом. Развивается диалогическая культура и способности к восприятию духовно-нравственного наследия Сальвадора Дали.

• Дикие животные: лось 2013

  Урок предоставляет возможность проследить выполнение поставленных задач в рамках одного урока по теме "Дикие животные: лось".




• "Австралия". 8-й класс 2013

  Все применяемые методы ведения урока мотивируют учащихся на учебу и формируют универсальные учебные действия. Учащиеся должны уметь находить знания, оперировать ими, применять их в жизненных ситуациях; совершенствовать коммуникативные умения: высказывать свою точку зрения, вступать в диалог.

• "Страны. Языки. Национальности "(English ‒ speaking countries) 2013

  Учащиеся знакомятся с историей таких англоязычных стран, как Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии, Республика Ирландия (Эирэ), США, Канада, Австралия, Новая Зеландия.

• Теорема Виета 2013

  Цель урока: формирование практико-ориентированной компетенции при выводе и доказательстве теоремы Виета. Проблемная ситуация создает мотивацию к учебе. Мнемоническое правило помогает запомнить формулировку теоремы. Сведения из истории расширяют кругозор учащихся. ОМС интенсифицируюти процесс осмысления и применения знаний.

• Окружность. Свойства отрезков пересекающихся хорд, секущих и касательных 2013

  Обобщающее занятие применяет эффективные способы развития познавательного интереса школьников к изучению геометрии.

• Урок окружающего мира "Болото: осушать или помиловать?" 3-й класс 2013

  Урок познакомит детей с понятием «болото», с животными и растениями болот. В ходе урока учащиеся узнают – болота, как и другие водоемы, необходимы.

• What Helps You to Enjoy Yourselves? 2013

  Подобранные задания позволяют учащимся использовать полученные знания по теме «What Helps You to Enjoy Yourselves?»

• Развитие читательской культуры по фантастической повести К.Булычева "Девочка, с которой ничего не случится" 2013

  В статье рассматривается формирование основы читательской культуры младших школьников – желания и умения читать хорошие, соответствующие возрасту и интересам книги, полно воспринимать заложенную в них информацию, учиться нравственным поступкам, получать удовольствие от чтения, пользоваться различными источниками информации.




• Рисование бабочек в технике "монотипия" 2013

  Презентация делает урок более красочным, слайды знакомят с разнообразием бабочек, обитанием в естественных условиях. Понятия «симметрия» и «монотипия» закрепляются зрительно. Подведение итогов – выставка детских работ.

• Слог. Ударение. Смыслоразличительная функция ударения 2013

  Учащиеся учатся делить слова на слоги, определяют количество слогов, находят среди них ударный слог. Рассматривается смыслоразличительная роль ударения; слогообразующая роль гласных звуков.

• Урок-викторина "London and St Petersburg" 4-й класс 2013

  Урок проводится в форме соревнования между двумя командами и сопровождается презентацией с видами Лондона и Петербурга. Цель урока: обобщение и закрепление знаний о Лондоне, повышение интереса к Великобритании. Сравнивая Лондон и Петербург, ребята находят похожие черты в их облике и получают дополнительный стимул к дальнейшему изучению столицы Великобритании и своего родного города.

• Роспись игрушечных петушков, созданных в смешанной технике 2013

  Занятие знакомит детей с разнообразием петушков, появлением их на свет, их значением. Наблюдая за видами росписи, ребята развивают воображение. Они не копируют созданные ранее образы, а придумывают свои формы и элементы росписи.

• Урок-викторина "Are you good at English?" 4-й класс 2013

  Цель урока: активизация лексических единиц по темам «Weather» и «My home»; повторение грамматических тем "Present Simple", "Present Continuous", "Future Simple"; активизация в речи грамматических структур It’s, there’s \ there are; закрепление знаний о достопримечательностях Лондона.

• Построение чертежа фартука с элементами геометрии 2013

  Урок имеет значение в дальнейшем обучении учащихся. Изучаются основы черчения и конструирования. Используя презентацию, учащиеся быстро и самостоятельно строят чертеж.

• Прогулка по стране двузначных чисел 2013

  Современные технические средства (ТСО) на уроках математики формируют универсальные учебные действия у детей с дефицитарным развитием. ТСО совершенствуют вычислительные навыки, существенно повышают мотивацию слабослышащих учащихся, помогают адекватно принимать информацию, запоминать математические термины, развивать навыки речи.




• Осень 2013

  Цель урока: систематизировать представления учащихся об осенних изменениях в природе; развитие всех психических процессов: внимания, памяти, мышления, восприятия (слухового, зрительного эмоционального); воспитание любви к родному краю.

• Открытый урок по теме "London Museums and Parks. The Natural History Museum" (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English". 6-й класс 2013

  Урок включает в себя знакомство учащихся с музеем Естествознания в Лондоне. Все задания урока разработаны на основе аутентичного материала, который был тщательно изучен и отобран в ходе анализа статей и данных официального сайта музея. На уроке используется презентация, которая представляет информацию в различной форме: текст, аудио, видео. Два видеосюжета позволяют совершить виртуальную экскурсию по музею.

• Урок русского языка по теме "Правописание слов с сочетаниями "жи-ши"". 2-й класс 2013

  На уроке учащиеся закрепляют и обобщают знания о шипящих звуках [ж], [ш]; формируют навык правописания слов с сочетаниями "жи-ши", развивают умения распознавать в словах орфограмму и правильно обозначать на письме. Разнообразные виды задания включают в работу всех школьников с учетом их индивидуальных способностей.

• Урок-праздник ко Дню Святого Валентина для детей старшего дошкольного возраста "Trip to Africa" 2013

  Цель урока: знакомство детей с Днем Святого Валентина. Дети совершают путешествие в Африку в поисках пропавших зверей. В ходе праздника исполняют множество стихов и песен, разученных ранее. Составляя мини-диалоги по темам «Погода», «Цвета», «Животные», дети используют знания.

• Внеклассное мероприятие по теме "Своя игра". 3–4-е классы 2013

  Автор предлагает ученикам поиграть в интеллектуальную игру наподобие "Что? Где? Когда?".

• Урок математики по ОС "Школа-2100" по теме "Числа первого десятка. Сложение и вычитание в пределах 10". 1-й класс 2013

  На уроке дети отправляются в путешествие с бароном Мюнхаузеном в гости к его друзьям на чудо-остров. По ходу путешествия выполняют различные задания, формируя навыки устного счета – прибавления и вычитания чисел в пределах 10. Заканчивается урок самостоятельной работой с учетом индивидуальных пожеланий ребят. В конце урока дети оценивают свою работу на уроке: раскрашивают солнышко в один из трех цветов: зеленый, желтый, красный.

• Урок ОПК "Кирилл и Мефодий – первоучители славянские" 2013

  С детства мы привыкли к буквам нашего русского алфавита и не задумываемся о том, как нам удается различным сочетанием палочек и кружков передавать любые звуки и слова. Как же возникли наши буквы? Почему они именно так изображаются на письме? Как возник у каждого народа его родной язык? Ответы на эти вопросы учащиеся получат на уроке.




• Урок по теме "Многоугольники" 2013

  На уроке прослеживаются различные формы работы: устная, фронтальная, самостоятельная работа, самоконтроль. В ходе урока учащиеся знакомятся с элементами многоугольника, выводят формулу нахождения суммы углов выпуклого многоугольника и закрепляют знания в решении упражнений по рабочей тетради и из учебника.

• Классный час "Освоение космоса" 2013

  Учащиеся знакомятся с первыми космонавтами СССР, рассказывают об их вкладе в развитие космонавтики России.

• Тема урока: "Машинные швы". 6-й класс 2013

  Урок знакомит учащихся с машинными швами, применяемыми при шитье юбки. В ходе урока учащиеся учатся выполнять соединительные и краевые швы с соблюдением техники. Материал, изучаемый на уроке, воспитывает вкус, формирует культуру труда.

• Программа "Психология публичного выступления" 2013

  Программа «Психология публичного выступления» предназначена для работы со школьной научной организацией учащихся. Программа готовит их к публичной защите исследовательской работы. Учит использовать «язык тела» и считывать информацию с других выступающих. Состоит из 3 занятий.

• Ученическая конференция на тему "Что такое проект?" 2013

  В статье рассматривается важность ученических проектов в процессе обучения. Перечисляются основные требования к проектной деятельности, изучается структура. Предлагаются проекты учащихся.

• Профессиональная компетентность – основа отличного обучения 2013

  За основу доклада взят проект профессионального стандарта педагогической деятельности под ред. Я.И. Кузьминова, В.Л. Матросова, В.Д. Шадрикова. Рассмотрены понятия «компетентность» и «компетенция», а также ФГОС специальности 270843.51 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий».

• Праздник "Winnie The Witch Party". 3–4-е классы 2013

  Урок-праздник посвящен колдунье Винни — героине очень популярной серии детских книг. Программа праздника включает в себя просмотр обучающего мультфильма (Oxford English video), разучивае песен, приготовление «волшебного зелья», подвижные игры и занимательные задания. Совершенствуются навыки аудирования и чтения, активизируется и обобщается материал по темам «Цвета», «Квартира», «Предлоги».




• Ресурсы Мирового океана 2013

  Презентация на уроке представляет Мировой океан как кладовую богатств, систематизирует и обобщает знания по теме, помогает учащимся проникнуться экологическими проблемами Океана как единой системы, влияющей на всю планету и каждого человека.