Презентация к уроку

Опубликованные материалы

• Урок русского языка по теме "Имя существительное. Обобщение и систематизация материала". 4-й класс 2013

  Обобщение и систематизация знаний детей о части речи – имени существительном. Урок развивает все виды универсальных учебных действий у учащихся. Учащиеся самостоятельно формулируют тему и познавательную цель урока, проблему и решение учебных задач, осуществляют контроль в форме сравнения способа действия и его результата с заданным эталоном. Материал имеет практический интерес для педагогов начальной школы

• "Madame Tussauds Waxworks Museums Around the World" 2013

  В статье рассказывается об истории создания всемирно известного музея Мадам Тюссо. Материал содержит информацию о создательнице музея, об открытии музея в других городах и странах, о том, что находится в стенах этого музея. Материал может использоваться как страноведческий, на дополнительных занятиях английским языком, внеклассных мероприятиях.

• Урок по теме "Сфера и шар" 2013

  Урок объяснения нового материала. Вводятся понятия "сфера" и "шар", рассматриваются сфера и шар как тела вращения, практическое применение геометрических фигур. Выводится уравнение сферы и закрепляются основные понятия при решении задач.

• Урок русского языка по теме "Ударные и безударные слоги. Роль ударения в различении смысла слова". 2-й класс 2013

  Открытый урок изучения нового материала с презентацией по учебнику А.В. Поляковой (УМК «Система Л.В. Занкова»). Цель урока: уточнить и систематизировать знания учащихся об ударении, сформировать представление о смыслоразличительной роли ударения в словах.

• Урок окружающего мира по теме "Равнины и горы". 2-й класс 2013

  Урок окружающего мира ОС «Школа-2100» знакомит ребят с понятием «равнина», видами равнин, с особенностями и природой гор; на примере равнин и гор учит связывать воедино различные географические понятия. Сопровождается презентацией.

• "Решение задач на применение признаков равенства треугольников по готовым чертежам". 7-й класс 2013

  На начальном этапе изучения геометрии основную трудность для большинства учащихся представляет выполнение чертежа. При решении задач по готовым чертежам школьники учатся видеть и понимать краткость записи и условные обозначения, правильно строить чертеж. Предлагаемые упражнения по готовым чертежам быстро готовят учащихся к самостоятельному решению таких задач, для которых эти упражнения являются элементами.

• Сложносочиненные предложения с союзами and и but 2013

  Урок английского языка 3-го курса производственного обучения, на котором студенты изучают новую лексику по теме «Сварка», читают и переводят текст, выделяя главную идею. После производственной практики на заводе студенты изучают и читают слова и фразы, объясняют грамматические явления, составляют с новой лексикой собственные предложения, проводят морфологический разбор слов, отвечают на вопросы.




• Урок английского языка по теме "Достопримечательности Лондона" 2013

  На уроке учащиеся принимают участие в игре, с помощью которой учитель в интересной форме систематизируют и обобщают материал по достопримечательностям Лондона. На игровом поле все достопримечательности Лондона распределены на 5 тематических блоков: музеи; сады, парки; исторические места; улицы, площади; места для развлечений.

• Битва на Курской дуге 2013

  Цель урока: дать учащимся представление о ходе Курской битвы, разъяснить суть происшедшего на фронте коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и его истоки; разъяснить цели и планы фашистов летом 1943 г., понятие «Курская дуга»; подвести к пониманию, что Курская битва завершила коренной перелом в ходе войны; объяснить, почему люди во все времена чтут героев, защищавших Отечество.

• Урок русского языка на тему "Глагол" (обобщение) 2013

  Цель урока: обобщение знаний о глаголе как части речи, для чего на уроке используются игра, лингвистическая сказка, составление синквейна. Подача материала с помощью таких форм вполне соответствует возрастным особенностям учащихся класса, они проявляют интерес к предмету, развивают творческий потенциал. Урок проводится с ИКТ, активизирует внимание учащихся в течение всего урока.

• Урок окружающего мира по ОС "Школа 2100" на тему "Реки". 2-й класс 2013

  На уроке используются групповое обучение с различными видами деятельности, обязательной постановкой проблемы, решением и самостоятельной формулировкой темы. Презентация связана со всеми этапами урока. Ребята учатся работать с картой и таблицами. Урок может быть использован и в других системах обучения.

• Классный час в форме литературно-музыкальной композиции по теме "День воинской славы России – День Бородинского сражения". 4-й класс 2013

  Классный час «День воинской славы России — День Бородинского сражения» в форме литературно-музыкальной композиции воспитывает у учащихся патриотизм, формирует умение рассматривать исторические явления в развитии.

• Тема урока: "Wild animals" ("Дикие животные"). 5-й класс 2013

  Урок закрепляет лексическмй и грамматический материал, совершенствует речевые умения, навыки чтения, аудирования, монологической речи. На уроке используются презентации в Microsoft Power Point.

• И.Я. Яковлев ‒ просветитель чувашского народа 2013

  Статья посвящается 165-летию со дня рождения И.Я. Яковлева, выдающегося деятеля культуры и просвещения нерусских народов Востока России, среди которых он трудился более полувека, продолжая замечательные традиции русского просветительства, начатые в далеком прошлом передовой интеллигенцией нашего многонационального Отечества.




• Приключение в Лондоне 2013

  Презентация предназначена для учащихся 4-го класса школ с углубленным изучением английского языка (например, как дополнение к УМК Верещагиной И.Н., Афанасьевой О.В.) или 5‒6-х классов общеобразовательных школ (УМК Биболетова М.З., Добрынина Н.В.) по теме «Достопримечательности Лондона». Презентация учитывает возрастные особенности и иноязычную подготовку учащихся и базируется на 3 основных принципах: доступность изложения, красочность наглядного материала и сочетаемость различных форм обучения.

• Изучение поэмы “Ребенок” известного башкирского поэта Галимова Саляма. 10-й класс 2013

  Урок-презентация с системой Штейнберга для изучения поэмы «Бала» («Ребенок») известного башкирского поэта Галимова Саляма знакомит с содержанием поэмы, разбирает сложные нравственные понятия "семья", "семейные отношения", роль ребенка в семье. Урок воспитывает правильное отношение к семейным ценностям, ответственность за свои поступки. Составление кластеров разнообразит урок.

• Урок окружающего мира "В гости к весне" 2013

  На уроке окружающего мира по теме «В гости к весне» второклассники узнают о весенних изменениях в неживой и живой природе, учатся рассказывать о своих наблюдениях в природе родного края, находить информацию о первоцветах в книге «Зеленые страницы».

• Тема урока: "Маяковский сегодня" 2013

  Цель урока: подвести итоги по творчеству поэта; уметь четко формулировать вопросы к теме; вести диалог.

• Урок по теме "Визитная карточка России. Виды географического положения". 8-й класс 2013

  В 8-м классе начинается изучение природы и населения нашей страны. Важно показать разнообразие природных комплексов, памятники природы и культуры, население. Учебные материалы расширят иллюстративный, картографический материал по теме, повышают концентрацию внимания школьников.

• "Основы программирования на языке Pascal". 10-й класс 2013

  Урок знакомит учащихся с основами программирования на языке Pascal.

• Знакомство с Шотландией 2013

  Цель урока: обобщение знаний о стране изучаемого языка; включить дополнительный материал из ресурсов Интернет; формировать навыки работы с текстом (поиск необходимой информации в тексте).




• Урок математики по теме "Понятие «средний»" 2013

  На уроке ученики учатся рассуждать, доказывать, делать соответствующие выводы. Воспитывается самостоятельность, упорство в достижении цели. ИКТ рационально организовывают учебный процесс, повышают эффективность урока.

• Элективный курс "Пигменты растительного мира" 2013

  Рассмотрены строение и функции растительных пигментов. Особое внимание уделяется биологическим, химическим и физическим методам познания живой природы. Материал курса может служить источником дополнительной информации для детей, стремящихся к получению разносторонних биологических знаний.

• "Игра ‒ это серьезно…" (игровые и IT-технологии на уроке) 2013

  В ходе урока используется две презентации: одна из них ‒ конспект урока, открыта на ПК учителя, ее видит и работает с ней только учитель. Вторая ‒ часть презентации учителя, сделана с учетом игровых моментов и возрастных особенностей учеников.

• Энергетический обмен 2013

  При изучении нового материала проводится беседа о диссимиляции, этапах диссимиляции, значении ферментов для нормального осуществления этапов энергетического обмена. Для лучшего усвоения учебного материала учащимся необходимо самостоятельно изучить сведения о гликолизе и спиртовом брожении в тексте учебника. Запись реакций показаны на слайдах презентации. В заключение урока дается рубрика «Это интересно», в которой приводится дополнительная информация.

• Десятичные дроби 2013

  Цель урока: знакомство учащихся с записью и чтением десятичных дробей. По сравнению с традиционной формой урока презентация высвобождает большое количество времени, которое необходимо для объяснения материала и отработки практических заданий. Сведения из истории математики помогают лучше усвоить тему.

• "Решение квадратных уравнений". 8-й класс 2013

  Урок проводится после изучения темы «Квадратные уравнения». Чтобы заинтересовать детей и активизировать их работу, учитель провел соревнование «Кто больше». Желание победить в соревновании мобилизовало детей, все проявили огромное желание как можно больше решить, и интрига сохранилась до последней минуты урока.

• Урок по теме "Традиции и культура обско-угорских народов" 2013

  Урок формирует представления у учащихся о культуре и орнаментальном искусстве коренного народа ХМАО. Рассмотрены орнаменты прямолинейного, геометрического, ленточного и криволинейных типов, а также новые понятия: "хантэ", "малица", "сокуй", "кисы", "ровдуга", "лобаз". Для урока дети самостоятельно должны подготовить сообщения по темам «Медвежий праздник», «Лосиный праздник», «Свадебный обряд», «Обряд рождения ребенка».




• Путешествие в сказку "Как олененку маму искали" 2013

  Занятие-путешествие развивает лексический состав языка, совершенствует грамматический строй речи, развивает связную речь у детей подготовительной группы с ОНР. Обучение на занятии осуществляется в игре с информационно-коммуникационными и здоровьесберегающими технологиями. Используются музыкотерапия и су-джок-терапия.

• Внеклассное мероприятие в начальной школе "Это праздник со слезами на глазах" 2013

  Внеклассное мероприятие в начальной школе посвящено Дню Победы.

• Сценарий научно-практической юбилейной конференции гимназии им. Н.Г. Басова, г. Воронеж 2013

  Пленарное заседание школьной научно-практической конференции всегда требует тщательной подготовки. Сценарий должен быть содержательным, интересным, написан о гимназистах и для гимназистов. Только в этом случае учащиеся будут заинтересованы, захотят показать себя и рассказать о своих исследованиях.

• Урок технологии на тему "Карнавальная маска". 4-й класс 2013

  Цель урока: сформулировать представление о технологической последовательности изготовления карнавальной маски; развивать воображение; воспитывать аккуратность и трудолюбие.

• Обобщающий урок информатики по теме "Табличный процессор Excel" 2013

  Обобщающий урок содержит дифференцированный тест на 5, 4, 3 и занимательные интерактивные элементы: лото, домино, кроссворд. Практические задания должны быть выполнены без клавиатуры.

• В мастерской художника слова. А.С. Пушкин. Стихотворение "Туча". 7-й класс 2013

  Урок входит в систему работы по анализу поэтического текста. Обязательно учитываются знания и умение учащихся анализировать поэтический текст: определять тему, идею, основные образы, художественные средства выразительности; высказывать свое отношение к изображаемому; составлять словесное описание пейзажа.

• Преподавание английского языка в начальной школе. Тема: "Let's go to the zoo: Animals" 2013

  На уроке используются компьютерные технологии, позволяющие учащимся лучше усвоить и систематизировать знания по лексической теме. Урок построен по принципу – от легкого к сложному. Обобщает лексический материал по теме “Animals”. Во время урока учащимся предлагаются задания на тренировку навыков в комплексе.




• Сценарий литературно-музыкальной гостиной, посвященной 200-летию Отечественной войны 1812 года, "Недаром помнит вся Россия" 2013

  Сценарий общешкольной литературно-музыкальной гостиной, посвященный празднованию 200-летия Отечественной войны 1812 года. Ученики знакомятся не только с событиями войны с Наполеоном, но и с литературными и музыкальными произведениями.

• Урок английского языка по теме "Семья". 2-й класс 2013

  В настоящее время есть очень много методической литературы в помощь учителю. Она знакомит с последними изменениями в образовании, помогают экономить время. Главное, надо уметь грамотно использовать ее в своей педагогической практике. Урок проводится в соответствии с ФГОС НОО, планируемыми результатами и УУД, презентацией.

• "Интерьер школьного музея". 6-й класс 2013

  Разработаны тексты диктантов, изложений, материалов для подготовки к сочинениям для учащихся с 4-го по 9-й класс. В основу этих текстов легли воспоминания ветеранов, солдатские фронтовые письма, выдержки из книг, рассказывающих о боевом пути дивизии. Развивает интерес учащихся к военному прошлому родины, творческие способности. Знакомясь с экспонатами музея, учащиеся развивают свое воображение, представляя себя участниками грозных событий.

• Изучение повести «Чертово колесо» башкирского народного писателя Нугумана Мусина. 11-й класс 2013

  На уроке анализируется повесть башкирского народного писателя Нугумана Мусина «Чертово колесо». В начале урока проводится лингвистический диктант с последующей взаимопроверкой. Анализ повести начинается с повторения биографии и творческого пути писателя, которые показаны в схематической форме – системе Штейнберга, очень эффективного приема. Анализ текста приврдит к пониманию внутреннего мира героя произведения, развивает аналитическое мышление учащихся.

• Урок по теме "Свойства степени с натуральным показателем" 2013

  Урок отрабатывает алгоритм умножения, деления степени, возведение выражения в степень. Знания, умения и навыки усваиваются в виде тестирования. Тест содержит два варианта. Проверка теста осуществляется на мультимедийном проекторе. В урок включен материал на повторение по теме «График прямой пропорциональности». Урок предполагает устранение пробелов знаний учащихся и подготовку к контрольной работе.

• Урок окружающего мира по теме "Экосистема болота" 2013

  На уроке учащиеся знакомятся с растениями и животными болот, их «профессиями» в экосистеме, ролью болот в жизни человека. Мультимедийные технологии помогают учащимся сформировать более четкое представление об обитателях этой экосистемы.

• Основы военной службы. Тема: "Огневая подготовка". 10-й класс 2013

  Описываются виды гранат, основные характеристики. Урок сопровождается презентацией.




• "Происхождение искусства и формирование основ художественного мышления. Архетипические образы. Отражение первообразов в искусстве". 10-й класс 2013

  Второй урок из серии уроков, открывающих изучение курса «Мировая художественная культура» в 10-м классе на профильном уровне, его роль исключительно важна. Материал урока дает базовые мировоззренческие установки всего курса МХК – «Постижение культуры через систему первообразов».

• Урок русского языка по теме "Склонение имен прилагательных во множественном числе". 4-й класс 2013

  Цель урока: познакомить учащихся с особенностями склонения имен прилагательных во множественном числе. К уроку составлены презентация и тренажер.

• Здоровый образ жизни, сбалансированное питание 2013

  Презентация поможет ввести новые слова и понятия по теме «Здоровый образ жизни, сбалансированное питание», повторить лексику по теме «Еда» и осмыслить связь питания с понятием здорового образа жизни. Цель презентации: обогащение словарного запаса учащихся при введении новых понятий, логического мышления при анализе нового материала, овладение мыслительными операциями анализа, сравнения, обобщения и т.д.

• Проект "Золотое сечение" 2013

  Презентация проекта «Золотое сечение» многогранна, она заинтересует учащихся, увлеченных не только математикой и информатикой, но и историей, биологией, географией, архитектурой, искусством живописи и фотографии. Проект интегрирует знания и формирует понимание философского постулата о единстве мира. Смысловая идея презентации может быть использована для любого учебно-методического комплекта в урочной и внеурочной деятельности, а также для дистанционного обучения.

• Математика приглашает в Карелию (готовимся к ГИА) 2013

  Карелия — это удивительный край голубых озер, порожистых рек, шумящих сосен и елей, суровых скал. О многом в Карелии можно говорить, начиная со слов «не имеет себе равных...» На уроке контроля и коррекции знаний и умений бъединяется математика с Карелией, ученики отвечают на вопрос: готовы ли они к ГИА по математике?

• "Дифференциация слов с "ъ" знаком и без него". 3-й класс 2013

  Нетрадиционная форма занятия и включения игровых моментов помогает детям-логопатам усвоить правила написания слов с "ъ" знаком, расширить словарный запас, научится различать в устной и письменной речи слова с "ъ" знаком.

• Информационные технологии на уроках английского языка. Тема урока: "Выбор профессии". 8-й класс 2013

  Цель урока: закрепление пройденного материала по теме «Профессии».




• Интеллектуальная игра "Своя игра" по шахматам 2013

  Игра пробуждает интерес к предмету «Шахматы». Занятие раскрывает потенциал учащихся, развивает воображение, мышление; учит сравнивать, обобщать, предвидеть результат своей игры.