Конкурс «Презентация к уроку»

Опубликованные материалы

• Технология приготовления мучных кондитерских изделий 2012

  Учащиеся знакомятся с технологией приготовления, оформлением, режимом выпечки кулебяки и пирога закрытого, с правилами подачи.

• Литературная викторина "По дорогам сказок" 2012

  Литературная викторина проводится с учащимися младших классов. Учитель может использовать материалы и презентацию на уроках литературного чтения и во внеклассной работе.

• Праздник "Дружба – чудесное слово" 2012

  Внеклассное мероприятие формирует дружеские отношения в детском коллективе, сплачивает ребят; показывает важность истинных друзей в жизни человека; учит доброжелательности, стремлению понимать друг друга, разделять радости и печали друзей.

• Проблемное обучение. Урок русского языка "Знакомство с понятием "сложные слова"" 2012

  Урок знакомит с понятиями «сложные слова», «соединительные гласные», особенностями сложных слов, развивает мышление (умение сравнивать, обобщать, выделять главное, делать выводы), развивает познавательные интересы, умения высказывать свою точку зрения и аргументировать ее, работать в группе.

• Классный час, посвященный 23-й годовщине вывода советских войск из Афганистана: "Уходили парни из Афгана…" 2012

  Представлен сценарий мероприятия, приуроченного к 23-й годовщине вывода советских войск из Афганистана. Урок рассчитан на детей 11–15 лет (5–9-й кл.). Мероприятие имеет как образовательную, так и воспитательную направленность, способствует формированию личностных качеств, гражданской позиции, уважения к старшему поколению, поднятию авторитета армии.

• Воздушное питание растений. 6-й класс 2012

  На уроке учащиеся получают представление о воздушном и почвенном питании растений, их взаимосвязи, о роли зеленых растений. В виртуальной лаборатории учащиеся получают знания о процессах, протекающих в растении, учатся наблюдать, сравнивать, сопоставлять результаты и делать выводы. Урок развивает познавательный интерес учащихся, воспитывает бережное отношение к зеленым растениям. Дети приобретают коммуникативные навыки, учатся общаться, слышать друг друга.

• Урок алгебры в 7-м классе по теме "Решение уравнений с помощью разложения на множители" 2012

  В процессе работы повторяются способы разложения на множители и формулы сокращённого умножения. В каждой паре выставляются оценки. После устной работы фронтально решаются уравнения с использованием различных способов разложения на множители. В процессе самостоятельного решения уравнений учащиеся закрепляют изученный на уроке материал.




• "Поклонимся за тот великий бой…" 70-й годовщине Московской битвы посвящается 2012

  Мероприятие посвящено одному из переломных моментов в ходе Великой Отечественной войны – Битве за Москву. Рекомендуем использовать как на уроке, так и во внеклассной работе.

• Урок русского языка "Письма – зеркало эпохи" 2012

  На уроке изучаются особенности эпистолярного жанра с точки зрения структуры, стилистики и приемов речевой выразительности, отрабатываются практические навыки написания частного письма.

• Урок-игра "Морское путешествие" по теме "Действия с натуральными числами" 2012

  Урок способствует развитию творческих способностей, воображения, смекалки.

• Урок окружающего мира "Разнообразие животного мира" 2012

  На уроке использован прием критического мышления. Развивает мышление, индивидуальность, формирует активную личность.

• Историческое краеведение "Легенды моего края" 2012

  Учащиеся имеют возможность увидеть, как взаимно обогащались культурные, духовные традиции народов. Одна из проблем, поставленная на уроке, связана с разносторонней оценкой событий и явлений прошлого, с деятельностью людей, государственных структур.

• Цветок, плоды и семена. 6-й класс 2012

  Урок изучения и первичного закрепления нового материала по программе Н.И. Сонина. Презетация в доступной, наглядной форме представляет учащимся теоретический материал, облегчает усвоение, повышает мотивацию к обучению, активизирует познавательный процесс, развивает мышление.

• Урок-презентация в 4-м классе на тему "Лекарственные растения" 2012

  Учащиеся знакомятся с лекарственными растениями, правилами сбора и охраны растений; учатся различать самые обычные цветущие травы: тысячелистник, чистотел, одуванчик; учатся ценить и беречь красоту природы; развивают речь, логическое мышление; закрепляют знания правил поведения в природе, ориентирования.




• Урок русского языка "Путешествие в страну Языкознание. Закрепление изученного материала" 2012

  Цель урока – обобщение и систематизация знания и умения учащихся об орфограммах корня. На уроке осуществляется работа с проверяемыми и непроверяемыми гласными в корне слова, парными согласными, сложными словами, антонимами, пунктуацией, по развитию речи.

• Урок географии "Исследование народов Африки" 2012

  Цель урока – cформировать представление учащихся о населении Африки. У учащихся развивается умение использовать различные источники географической информации

• Тема урока: "Электрический заряд и элементарные частицы" 2012

  На уроке дается понятие об электрическом заряде, объясняется явление электризации, обобщаются и закрепляются знания по теме «Электростатика».

• Внеклассное мероприятие "Интеллектуальный марафон, посвященный 300-летию М.В. Ломоносова" 2012

  Цель проведения интеллектуальных игр – привлечение к участию как можно большего числа школьников. В качестве примера предлагается разработка интеллектуального марафона, посвященного 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова.

• Умножение десятичных дробей. 8-й класс 2012

  Урок проводится в школе VIII-го вида по учебнику В.В. Эка. Презентация может быть использована в классе с любым уровнем подготовки. Закрепляет навык умножения десятичных дробей. На каждом этапе проверяются задания.

• Интегрированное логопедическое занятие в подготовительной группе "Зов джунглей" 2012

  Занятие проводится в игровой форме, предусмотрена постоянная смена видов деятельности, что позволяет поддерживать активность и интерес детей на протяжении всего занятия. Обобщаются знания детей о животных и птицах жарких стран, обогащается словарь детей по теме, закрепляются навыки звукослогового анализа.

• Тема: "Зимние виды спорта" 2012

  В современном мире много разных видов спорта. Традиционное разделение – летние и зимние. Данный материал помогает обогатить и систематизировать знания о зимних видах спорта и помогает формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.




• Классный час с презентацией "С детства дружбой дорожить учат в школе…" 2012

  Цель урока – раскрыть сущность понятия «дружба», показать, какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни; развить стремление дружить.

• Урок по теме "Интернет-круиз" 2012

  На уроке учащиеся знакомятся с различными видами информационных услуг глобальной сети: электронной почтой, WWW, файловыми архивами, поисковыми службами, Интернет-телефонией, chat (прямое общение). Совершенствуют навыки работы по поиску нужной информации в сети. Изучают и осваивают основные приемы извлечения и сохранения нужных фрагментов загруженных страниц.

• Урок-обобщение по теме "Текстовый процессор Word". Игра "Путешествие в Компьютерную страну". 7-й класс 2012

  Урок обобщения и систематизации знаний. Это завершающий урок по теме, проверяются все знания учащихся, полученные на предыдущих уроках этой темы. Урок проходит в форме игры и каждый этап игры предполагает проверку качества знаний учащихся по текстовому процессору, при этом активизируются знания прошлых тем (устройство компьютера, история создания вычислительной техники).

• Урок-викторина "Обобщение и повторение материала по темам "Надкласс Рыбы, класс Земноводные и класс Пресмыкающиеся" 2012

  Представлена разработка урока-викторины. Использование игровых приемов создает благоприятный психологический климат, способствует познавательной деятельности всех учащихся. Урок расширяет представление учащихся о многообразии животных форм; развивает интерес к биологии, бережное отношение к животным.

• Интегрированный урок "математика + ПДД" по теме: "Подготовка к решению сложных задач" 2012

  Интегрированный урок математики и ПДД в 1-м классе разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Дети в занимательной форме закрепляют навыки устного счета в пределах 10, учатся решать сложные задачи, анализируют, делают выводы. Определяются названия дорожных знаков, закрепляются правила дорожного движения.

• Урок физики в 7-м классе. Тема: "Движение и сила" 2012

  На уроке физики повторяются формулы расстояния, времени, скорости. Выполняется практическое задание на нахождение силы трения скольжения, покоя и качения.

• Внеклассное мероприятие "Помни, не забудь!" (трагедия Холокоста) 2012

  Основные задачи урока – формировать толерантное сознание, историческое мышление и сочувствие к жертвам геноцида; ознакомление с понятиями «толерантность», «толерантная личность», «границы толерантности».




• Экспериментальное изучение влияния дидактической игры на эффективность повторения знаний 2012

  В современном обществе в условиях развития образования предъявляются все более серьезные требования к поиску новых нестандартных форм обучения. Проблема выбора форм и методов обучения становится одной из главных в педагогической, психологической и методической науках. Опытно-экспериментальная работа по выявлению уровня активизации познавательной деятельности проводилась на базе СОШ пгт Балтаси.

• Литературная викторина по сказкам (2 класс) 2012

  Представлена викторина для учащихся 2-х классов. На занятии учащиеся знакомятся с историей происхождения сказки, соревнуются в знаниях по литературному чтению.

• Исследовательская деятельность учащихся младшего школьного возраста 2012

  В работе с учениками начальных классов особое внимание необходимо уделять организации самостоятельной проектной деятельности, направленной на создание детьми собственных творческих, исследовательских проектов. Эти работы можно назвать учебными исследованиями потому, что главный их результат лежит в педагогической плоскости.

• Подготовка учащихся к написанию сочинения-рассуждения (часть С ГИА) 2012

  Предлагается разработка урока, построенного на основе рекомендаций Г.Т. Егораевой, ведущего методиста издательства «Экзамен». Формулировка темы сочинения-рассуждения С2.1 ГИА-2012 кажется непривычной и сложной. И первая задача учителя – постараться сделать так, чтобы эта тема не пугала учеников, напомнить, что все это они уже изучали, то есть знают.

• Тема: "Любимый писатель" 2012

  Урок литературного чтения для 2-го класса знакомит учащихся с творчеством А.Л. Барто. Через разнообразные виды деятельности развивается речь обучающихся, пополняется лексический запас, формируются навыки выразительного чтения и умение интонацией передавать настроение.

• Урок по теме "Пунктуация в конструкциях с союзом И" 2012

  Урок проводится в форме презентации. Иллюстративным и дидактическим материалом урока служат фотографии и документы, связанные с историей и современным развитием города Омска.

• Художественная обработка материала, аппликация-мозаика "Царевна-Лебедь" 2012

  Цели урока: ознакомить учащихся с мозаикой; научить выкладывать изделия по контуру порезанными бумажками; привить навыки пользования ножницами и бумагой; воспитывать положительное отношение к предмету, трудолюбие, любовь к окружающему миру.




• Урок математики в 6-м классе "Простые и составные числа" 2012

  Цель урока – познакомить учащихся с понятием простых и составных чисел, расширить знания учащихся о натуральных числах, развивать логическое мышление. На уроке используется исторический материал. Первичное осмысление и закрепление нового материала осуществляется с помощью тестовых заданий.

• Урок-фантазия "Русские народные сказки" 2012

  Цель урока – обобщить знания детей по теме «Русские народные сказки», пробудить интерес к чтению, расширить кругозор, фантазию. В форме конкурсно-игровой программы он обобщает знания, сплачивает детский коллектив, создаёт хорошее настроение.

• Открытый урок по истории искусства "Традиции и новаторство в творчестве Валентина Серова" 2012

  Цель урока – формирование навыков искусствоведческого анализа художественного произведения. Учащиеся знакомятся с творчеством Валентина Александровича Серова.

• Урок-игра по информатике "Кто хочет стать отличником" 2012

  Урок проводится с целью повторения и систематизации знаний. Учитель задает вопросы, кто первым ответит, тот становится игроком, остальные – зрители. Участникам игры предстоит ответить на 15 вопросов, можно использовать подсказки: «50 х 50» и «помощь зала». Участник, неверно ответивший на вопрос, выбывает из игры. По итогам урока проводится рефлексия. В конце игры происходит церемония награждения участников игры дипломами.

• Урок географии в 7-м классе по теме "Климат Африки" 2012

  Урок «Климат Африки» расширяет и углубляет ранее полученные знания учащихся о климате. На уроке применяются современные методы обучения: статистический, картографический, интерактивный. Материал урока знакомит обучающихся с климатическими поясами материка, где соединяется воедино влияние климатообразующих факторов.

• Интегрированный урок (математика + окружающий мир) по теме "Закрепление. Жизнь животных зимой" 2012

  У учащихся вырабатываются навыки преобразования буквенных выражений. Закрепляется выполнение сложения и вычитания в пределах 100. Учащиеся знакомятся с особенностями зимней жизни животных.

• Литературное чтение. 3-й класс. Тема: "Что за прелесть эти сказки!" 2012

  Урок способствует эстетическому, нравственному и социальному воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья; развитию познавательной сферы детей, гармонизации их психоречевого развития; обогащению словаря, развитию образного строя и навыков связной речи.




• Внеклассное мероприятие по немецкому языку "Защита окружающей среды начинается уже с тебя" 2012

  Целью мероприятия является развитие у детей чувства любви и бережного отношения к природе и окружающему миру. Мероприятие проходит в форме конкурса: ассоциаграммы, соотнесения понятий и изображений, чтения текстов, высказывания своего собственного мнения и другие задания. Подводя итоги, ребята дают советы, как сделать свою школу «Школой, свободной от мусора».

• Тема урока: "The British Monarchy. The Queen Elizabeth II" 2012

  Основной целью внеклассного занятия «The British Monarchy. The Queen Elizabeth II» является ознакомление детей с биографией королевы Елизаветы II и королевской семьей. Это расширяет кругозор учащихся и прививает интерес к стране изучаемого языка.

• Внеклассное мероприятие "Путешествие в Королевство Бифихиаст" 2012

  Показывается взаимосвязь физики, биологии, химии, астрономии на основе общности ряда законов живой и неживой природы, создаются условия для углубления знаний о единстве материального мира, взаимосвязи и обусловленности явлений и их познаваемости.

• Урок литературного чтения. 1-й класс. Тема: "Л.Н. Толстой "Какая бывает роса на траве"" 2012

  Цель урока: познакомить детей с творчеством Л.Н. Толстого, формировать умение прогнозировать содержание по названию, показать на примерах отличие текста описания, повествования и рассуждения; развивать навыки описания; развивать речь, воображение, внимание; прививать внимательность, навык наблюдения за окружающим миром, формировать умение видеть прекрасное в обычном

• Интегрированный урок математики "Сложение и вычитание в пределах 100" 2012

  Урок способствует закреплению умений правильно выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 100, опираясь на знание приёмов сложения и вычитания. Учащиеся решают задачи, уравнения на сложение и вычитание.

• Интегрированное занятие для группы младших школьников с общим недоразвитием речи и низким уровнем развития познавательных процессов 2012

  Цель занятия: учить детей с оптической дисграфией различать буквы «о», «а»; развивать зрительное восприятие, внимание, память, пространственную ориентацию.

• Открытое внеклассное мероприятие "В здоровом теле – здоровый дух". Интернет-урок 2012

  Мероприятие акцентирует внимание на развитии личности учащихся, стимулирует инновационные аспекты деятельности педагога. Вырабатывает брезгливое отношение детей к наркотикам, концентрирует внимание на положительных событиях. Учит пользоваться официальными сайтами, в частности, сайтом Управления Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по РТ.




• А если одного предложения мало? 2-й класс 2012

  На уроке русского языка по учебнику М.С. Соловейчик учащиеся знакомятся с термином «текст». Цель урока: познакомить с главными признаками текста.