Презентация к уроку

Опубликованные материалы

• Ожившая орфограмма: Правописание буквосочетаний ЧУ-ЩУ. 2-й класс 2017

  Цели урока: обучение исследовательской деятельности; развитие умений писать слова с орфограммой-буквой у после ч и щ; объяснять написание и графически обозначать орфограмму, закрепить понятие «орфограмма».

• Формирование и развитие физических качеств средствами современных оздоровительных систем 2017

  Физическая культура является одним из важнейших компонентов здоровьесберегающего обучения. Внедрение здоровьесберегающих технологий на уроках физкультуры направлено на то, чтобы учащиеся смогли укрепить здоровье, приобрести хорошую физическую форму, развить грацию, пластику, сформировать правильную осанку и походку. Это требует от них не только определённых физических способностей, но и соответствующей личностной мотивации.

• Уравнение. 5-й класс 2017

  Цели урока: повторить понятия уравнения, корня и решения уравнения; научиться решать уравнения, содержащие арифметические действия, применяя правила нахождения неизвестных компонентов; показать практическую значимость математических знаний для решения уравнений.

• Звук и буква «д». Составление и чтение слов из усвоенных слоговых структур. Чтение предложений и текстов 2017

  Цель урока: формировать звуко-буквенный анализ и синтез как основу овладения чтением в 1-м классе. Совместная деятельность учителя и логопеда позволяет организовать динамичную и творческую работу на уроке. Нетрадиционная форма проведения урока активизирует учащихся, позволяет формировать коммуникативные навыки.

• СССР накануне войны (1941–1945 гг.) 2017

  Презентация у уроку знакомит учащихся с причинами отступления Красной армии в начале войны.

• Урок русского языка по теме "Имя прилагательное" 2017

  Данная разработка представляет повторительно-обобщающий урок в 6-м классе в соответствии с ФГОС. Урок реализует использование системно-деятельностного подхода в обучении, который обеспечивает формирование УУД. Использование ЦОР и ЭОР позволяет повторить и обобщить знания, полученные при изучении темы «Имя прилагательное» в игровой форме, подготовиться к успешному выполнению контрольной работы.

• Комбинированный урок (Biology, English, Mathematics) – урок-игра ВЕNGMA для курсантов 1-го курса судоводительского отделения 2017

  Урок-игра носит комплексный характер, охватывая вопросы и задания по трем дисциплинам: английский язык, математика, биология. Вопросы и задания предлагаются по схеме от простого к сложному, главная задача – ответить на все вопросы и получить максимальное количество баллов по всем дисциплинам. Занятие проводится в виде соревнования между двумя командами. Урок проводится студентами старших курсов как урок самоуправления и посвящается Дню учителя.




• Совершенствование монологической речи по теме «Экология» 2017

  Данный урок французского языка по теме «Экология» представлен в очень увлекательной игровой форме с использованием метапредметного подхода, который можно адаптировать для учащихся 5–7-х классов.

• Два музыкальных посвящения. Портрет в музыке и живописи. 6-й класс 2017

  Цель урока: раскрыть образный строй музыкальных произведений на основе взаимодействия различных видов искусства.

• Внеклассное мероприятие по химии "Салон красоты" 2017

  Цели мероприятия: gознакомить с химическими процессами, лежащими в основе ухода за кожей и волосами; с составом и свойствами препаратов гигиенической, декоративной косметики и парфюмерии; cформировать умения грамотно использовать средства декоративной косметики и парфюмерной промышленности, ориентироваться в их многообразии; научить ценить индивидуальность, видеть красоту.

• Урок обществознания в 11-м классе "Фирма в экономике" 2017

  Цели урока: сформировать у обучающихся целостное представление об экономике отдельного предприятия, условиях его функционирования в рыночном обществе.

• Презентация к уроку русского языка. Тема урока: "Перенос слов". 2-й класс 2017

  Урок русского языка на тему «Перенос слов» проведён во 2-м классе. Это 18 урок в разделе: «Слова, слова, слова…». УМК «Школа России». Авторы учебника: В.П.Канакина, В.Г.Горецкий. На уроке использованы отрывки из художественных произведений, музыкальное сопровождение некоторых этапов урока, работа ведётся на интерактивной доске. К этому уроку подготовлена презентация, которая помогает учителю активизировать работу на уроке, сделать его интересным для детей.

• Система работы учителя русского языка, направленная на создание образовательной среды в сфере реализации программы ФГОС 2017

  Моя главная цель как учителя-словесника – увлечь ребят, повести их в удивительный, волшебный мир родного языка. Как увлечь ребёнка? Что сделать для того, чтобы урок стал праздником души, чтобы даже самый слабый ученик мог проявить себя? Давая ответ на поставленные вопросы, я начала работать над проблемой «Игровые технологии на уроках русского языка с целью активизации деятельности учащихся».

• Имя прилагательное как часть речи. 2-й класс 2017

  На уроке учащиеся узнают об имени прилагательном как части речи, её ролью в русском языке. Для этого проводим наблюдение над именем прилагательным, распознаем их среди других частей речи, учимся правильно употреблять их, устанавливаем связь между именами прилагательными и существительными.




• Урок английского языка по теме «Дикие животные». 4-й класс 2017

  Цель урока: развитие языковой компетенции учащихся через систематизацию и обобщение знаний по теме «Дикие животные».

• Литературно-музыкальная композиция "Пушкин и Натали" 2017

  Представляя вам литературно-музыкальную композицию, мы хотим рассказать о самых прекрасных и самых трагических страницах жизни А.С.Пушкина.

• Решение задач в Excel. Прямая и обратная геодезические задачи 2017

  Основная цель урока: познакомиться с технологией решения в Excel основой прямой геодезической задачи и самостоятельно создать программу для решения обратной задачи.

• Использование Google Classroom и Google приложений (Google Forms, Google Keep, Google Drive и Google Docs) и обучение учащихся работе в Google Classroom и с Google приложениями 2017

  Цель урока: изучение образовательной платформы Google Classroom и её возможностей и выявление эффективности ее применения для обучения английскому языку в начальной школе.

• People in space. 4-й класс 2017

  Цели урока: активизировать словарный запас обучающихся по теме «Space», совершенствовать навыки учащихся по грамматическим темам: "Предлоги времени", "Правильные и неправильные глаголы в Past Simple", упражнять детей в чтении дат; развивать навыки аудирования, чтения и письма.

• Гуморальная регуляция 2017

  На уроке учащиеся знакомятся с работой эндокринного аппарата. Все результаты представляются на рабочем листе, который будет у каждого учащегося. Цель урока: сформировать новые анатомо-физиологические понятия – о гуморальной регуляции и эндокринном аппарате человека.

• Урок по страноведению "Великий немец Отто Леопольд фон Бисмарк". 10-й класс 2017

  Цель урока: обобщение и систематизация знаний по теме «Из истории Германии».




• «Береги честь смолоду». Урок внеклассного чтения по роману В.А.Каверина «Два капитана» 2017

  Урок проводится после изучения повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Цель занятия – ещё раз акцентировать внимание детей на таких понятиях, как честь, совесть, чувство собственного достоинства, подготовить их к написанию литературных аргументов во время ОГЭ и ЕГЭ. Это интегрированный урок, так как включает в себя выступление «юных географов», рассказывающих о Северном морском пути и об экспедициях русских полярников.

• Моя малая Родина 2017

  Статья рассказывает о достопримечательностях села Иглино республики Башкортостан.

• Разная природа вымысла. Фантазия и неправда: это одно и то же? Н.Н. Носов «Фантазеры» 2017

  Цели урока: формировать умения определять эмоциональное состояние героя через анализ текста; обучать умению давать характеристику героям.

• Развитие скоростно-силовых качеств в учебно-тренировочной группе 4-го года обучения по легкой атлетике 2017

  Основные физические качества, формируемые на занятиях по легкой атлетике – выносливость, сила, скорость, гибкость. Кроме этого во время занятий приобретаются навыки координации движений, быстрого и экономического передвижения и эргономичного выполнения сложных физических упражнений.

• Естественно-научный вечер удивительных открытий 2017

  Цель вечера: показать, что химия как часть естествознания (т.е. совокупности знаний о природных объектах, явлениях, процессах, а в наиболее правильном смысле – науки о Вселенной и законах её управляющих), является интегрированной и экспериментальной наукой.

• Урок-мастерская по творчеству В.В.Маяковского. Индивидуальные особенности стиля. 11-й класс 2017

  Урок построен по технологии педагогических мастерских. Это способствует развитию интеллектуальных и творческих способностей обучающихся, формированию навыков самостоятельной учебной деятельности, самообразованию и самореализации личности; повышению педагогического мастерства учителя. Закрепить представления учащихся об особенностях поэтики В.В.Маяковского; содействовать умению анализировать лирическое стихотворение, опираясь на литературоведческую терминологию.

• Англоговорящие страны (The English-speaking Countries). 10–11-е классы 2017

  Данная работа представляет собой викторину материал, которой основан на подборе интересных фактов из истории Англии, США, и предназначен для внеклассной работы с учащимися 10–11-х классов. Предлагаемая форма работы позволяет детям расширить свой кругозор, учиться мыслить логически и снять скованность в общении.




• Типы текста: повествование, описание, рассуждение 2017

  Сегодня ни один предмет не обходится без включения в него элементов краеведения. Каждому человеку надо осознать себя, свое место среди других людей и народов, а это невозможно без знания истории, без изучения культуры, обычаев и традиций своей Родины и своего народа. Подобные уроки обогащают учащихся знаниями о родном крае, воспитывают любовь к малой и большой Родине, способствуют формированию гражданской позиции.

• Доброте сопутствует терпение 2017

  Задачи урока: показать закономерность сочетания доброты и терпения; учить соотносить свои представления с опытом поведения других людей; раскрыть суть понятий терпение, терпимость.

• Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат, трапеция. 8-й класс 2017

  Урок в 8-м классе посвящен систематизации, обобщению знаний о четырех фигурах - параллелограмме, прямоугольнике, ромбе, квадрате, их свойствах, признаках. На уроке рассматривается применение приобретенных знаний в жизни.

• Информационно-исследовательский проект по антропонимике «Самые популярные и самые редкие имена в школе № 30 г.Электроугли Московской области». «Тайна имени» 2017

  работа посвящена исследованию имени Светлана. Это уникальное женское русское имя, единственное в своём роде, возникшее в русской литературе в начале XIX века и спустя столетие получившее широкое распространение в качестве реального личного имени.

• Коррекционно-развивающее занятия для детей с ОВЗ "Волшебная страна" 2017

  Цель занятия: помочь детям справится с переживаниями, которые препятствуют их адаптации и социализации в образовательной среде, и оптимизация их интеллектуальной деятельности за счет стимуляции психических процессов.

• Нормативный проект «Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?» 2017

  Цели проекта: разработать свод правил «Что такое хорошо и что такое плохо».

• Занимательные задачи для учащихся начальной школы 2017

  Задания, представленные в презентации, могут быть использованы как на занятиях кружка по математике, дополнительных занятиях, так и на уроках математики в начальной школе. Слайды презентации содержат вопросы и ответы на них. Предполагается, что слайд с ответом будет своеобразной подсказкой, с помощью которой дети сами решат задачу. Если дети не смогли дать правильный ответ после слайда-подсказки, то учитель дает правильный ответ сам.




• Героическая оборона Севастополя 2017

  Урок изучения нового материала (теория и применение на практике). Учащиеся на уроке знакомятся с отчаянной, мужественной борьбой за свой город его жителей и военнослужащих – солдат, матросов, офицеров. Одна из важнейших целей урока: уточнить некоторые события и факты, связанные с Крымской войной, вызвать интерес к истории Крыма. На уроке учащиеся представляют проект: «Город – достойный уважения».

• Полезные и вредные привычки. Компоненты ЗОЖ 2017

  Задача цикла - дать детям альтернативу в виде трезвого здорового образа жизни как достойного пути жизни и деятельности человека. Освоение материала основано на диалоге между педагогом и учениками и совместном поиске ответов. На уроках рассматриваются аспекты здорового образа жизни, происходит изучение мифов, связанных с употреблением психоактивных веществ (алкоголя, табака, электронных сигарет). Педагог раскрывает феномен трезвого здорового образа жизни и его компонентов.

• Делители и кратные 2017

  Представлена презентация к уроку по теме "Делители и кратные".

• Разработка урока географии по теме "Экологическая ситуация в России". 9-й класс 2017

  Разработка урока подготовлена для 9-го класса по учебнику Е.А.Таможня, С.Г.Толкунова. Цели урока: на основе общих представлений учащихся о месте и роли человека в жизни природы подвести учащихся к пониманию роли человека как части природы. Разработка сопровождается презентацией, которая поможет разобраться во взаимоотношениях человека и природы.

• Презентация урока математики в 1-м классе 2017

  Представлен урок математики на краеведческом материале г. Усолье-Сибирское Иркутской области.

• Удивительный мир фракталов 2017

  Цель проекта: изучить теорию фракталов для создания научной работы «Удивительный мир фракталов» и разработки и реализации на компьютере алгоритмов рисования фракталов на плоскости.

• Сценарий открытого занятия с детьми подготовительной (компенсирующей) группы "Мультпарад «Веселый огород»" 2017

  Задача занятия: включить в активную работу детей, у которых отмечается разный уровень речевых умений. Были выбраны произведения с учетом доступности и близости содержания жизненному опыту детей; проведены беседы для выяснения степени усвоения произведений, осмысления причинно-следственной зависимости; подобраны иллюстрации, картинки к произведениям, а самое главное – мультфильмы к лексической теме «Овощи».




• Как я готов к ЕГЭ по математике? 2017

  Данный урок проводится в 11-х классах во время Недели математики в школе, его можно провести в конце учебного года для подготовки учащихся в игровой форме к ЕГЭ. Цель урока: в игровой форме проверить степень готовности учащихся к итоговой аттестации в формате ЕГЭ.

• ООД по ФЭМП в старшей группе «Волшебные бусы» 2017

  Цель занятия: создать условия для закрепления порядкового счета до 10. Задачи: способствовать накоплению умений считать до 10 и обратно, умение соотносить количество предметов с цифрой; названий дней недели, времени года, месяцев и их последовательность. Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги.

• Служебные часть речи. Предлог 2017

  Цель урока: создание условий для формирования представлений о предлоге как части речи; учить устанавливать связь слов в предложении с помощью предлога.

• Кружит время-карусель временами года 2017

  Цель работы: обогащение предметно-развивающих средств занятий (уроков) в начальной школе с помощью ИКТ.

• Когда известен результат кратного сравнения. УМК "Перспективная начальная школа". 4-й класс 2017

  Цель урока: используя УУД, формировать умения решать задачи на сумму и частное, на кратное сравнение, умножать многозначные числа на однозначное число.

• Алгебра в стихах 2017

  В математике огромное количество формул, определений, правил, которые сложны для запоминания. Мы обратили внимание на то что, определение биссектрисы знают все. Почему? Потому что биссектрису многие поколения знают, как «крысу, которая ходит по углам и делит угол пополам». Получается, что удачно подобранная фраза, определение в стихотворной форме позволяют легко запомнить то, что обычно требует усиленной работы памяти. А возможно ли придумать самому что-нибудь аналогичное?

• Среды жизни на планете Земля 2017

  Цель урока: формирование у учащихся представления о средах обитания на Земле, о многообразии приспособлений в живом мире к конкретным условиям жизни.




• Открытый урок по теме "Табличное и графическое представление информации" 2017

  Цели урока: способствовать освоению способов визуализации числовых данных и отработать навыки применения этих способов при решении конкретной задачи.