Начальная школа
-
Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ 2012
На уроке у учащихся формируется умение правильно писать слова с сочетаниями ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, дети повторяют правила написания буквосочетаний ЧК, ЧН,ЧТ.
-
Машины на улице 2012
Этот урок комбинированный: на нем закрепляются знания по правилам дорожного движения и изучаются новые о транспортных средствах и их видах. Структура урока соответствует типу урока и его дидактическим задачам. Переход от одного этапа урока к другому проходит незаметно для детей. В материале урока используются стихи и дидактические игры, что благоприятно поддерживает психологическую атмосферу для каждого ученика и снижает риск утомляемости детей.
-
Конспект урока по теме "Цветок для Дюймовочки". 1-й класс 2012
Цели урока: развивать творческие способности детей, учить видеть прекрасное в окружающем мире и передавать это в своих работах; познакомить с особенностями работы с гофрированной бумагой, учить делать цветы из гофрированной бумаги с помощью стержня, аккуратно приклеивать лепестки цветка к картону; повторить сюжет сказки "Дюймовочка" Г.Х. Андерсена, выбор момента сказки для передачи его в своей работе; воспитывать аккуратность в работе.
-
Урок обучения грамоте по теме "Согласный звук и буква Д" 2012
Урок проходит в игровой форме, расширяет кругозор учащихся. Ребята знакомятся с новыми звуками и буквой «Д». Учатся слушать новые звуки в речи, выделять их в словах. На уроке совершенствуется техника слогового чтения, развивается мышление, воспитывается любовь к чтению.
-
Сравнение дробей. 4-й класс 2012
Автор учит учащихся сравнивать дроби с разными числителями и знаменателями, закрепляет умения решать задачи, развивает мышление, память, познавательный интерес. Предлагаемая презентация к уроку позволяет наглядно продемонстрировать учащимся правило сравнения дробей с разными числителями и знаменателями, привлечь их внимание к изучаемой теме, т.к. использование мультимедийной поддержки способствует развитию познавательного интереса, формированию произвольного внимания.
-
Кто такие насекомые? 1-й класс 2012
Сценарий урока по окружающему миру в 1-м классе, посвященного насекомым. Цель урока: подвести детей к самостоятельному выводу главного признака насекомых, научить узнавать насекомых по характерному признаку, познакомить со строением тела насекомого, с разными видами насекомых.
-
Перспективная начальная школа. 1-й класс 2012
Урок математики в 1-м классе разработан по учебнику А.Л. Чекина УМК «Перспективная начальная школа». Увлекательное путешествие в космос с использованием презентации и мультимедийного эпизода помогает активизировать детей на уроке, расширить кругозор, а также сформировать умение сравнивать числа, используя действие вычитание. Проблемные ситуации способствуют развитию психических процессов у учащихся.
-
КВН по сказкам Г.Х. Андерсена 2012
Мероприятие проводится, чтобы уточнить и расширить знания детей о сказках Г.Х. Андерсена, развивать интерес к творчеству писателя. Занятие способствует развитию навыков коммуникативного общения и воспитанию у учащихся чувства коллективизма, сплоченности, умения работать в команде.
-
Путешествие по Золотому кольцу России. 3-й класс 2012
Цель урока: познакомить учащихся со старинными русскими городами и их достопримечательностями. В процессе урока совершенствуется умение учащихся самостоятельно работать с информацией по теме (найти источник, прочитать, выделить главное, записать, рассказать). Ребята учатся приемам презентации доклада по теме. Расширяется их представление о своей Родине. Обобщаются знания, полученные в процессе самостоятельного поиска. Воспитывается чувство патриотизма.
-
Прохождение трудной темы "Состав слова" 2012
Словообразование – источник необыкновенной выразительности и словарного богатства русского языка. Изучение состава слова – сильное орудие интеллектуального развития ребенка, потому что, как никакая другая область лингвистики, этот раздел опирается на языковую интуицию и развивает это чувство родного языка, его законов. Статья посвящена раскрытию темы.
-
Урок окружающего мира в 3-м классе по теме "Лекарства зеленой аптеки" 2012
Урок по окружающему миру проведен в форме путешествия в мир лекарственных растений. Он позволяет расширить представление учащихся о лекарственных растениях, познакомить с их свойствами, воспитывать бережное отношение к окружающей природе, к здоровью человека.
-
Числа от 1 до 10. Закрепление. 1-й класс 2012
При построении урока учитывались психологические особенности младших школьников. В этом возрасте игра наряду с учением занимает важное место в развитии ребенка. Урок математики в 1-м классе позволяет в игровой, занимательной форме повторить и закрепить знания детей о нумерации и составе чисел от 2 до 10; развивать память, внимание, мышление, пространственную ориентацию.
-
Понятие о твердых и мягких звуках в русском языке. 1-й класс 2012
Материалы урока включают в себя следующие направления: развитие зрительно-пространственного восприятия; устранение причин нарушения дикции; формирование навыка звукобуквенного анализа; переключение видов деятельности, облегчающее восприятие учебного материала и исключающее необоснованное формирование темпа обучения. При таком подходе к обучению полученные знания становятся для учащихся продуктом их собственной деятельности.
-
Математический КВН "Гостья наша дорогая – Масленица" 2012
Занятие проводится в форме КВН для 4-го класса. Занятие посвящено русскому празднику – Масленица. Материалы урока могут использоваться учителями, классными руководителями в учебной и внеклассной работе для ознакомления с русскими традициями, развития интеллектуальных способностей у учащихся, повышения интереса детей к математике.
-
Тема урока: "Облака". 3–4-е классы 2012
На уроке идет развитие коммуникативных навыков, активизация словарного запаса для повышения грамотности учащихся. Цель урока – учить составлять текст-описание по заданной теме; подбирать эпитеты, сравнения, олицетворения для описания предмета.
-
Методическая разработка урока окружающего мира по теме "Про кошек и собак" 2012
Разработка урока применялась для учащихся 2-го класса по программе "Школа России". Урок положительно влияет на формирование учебной мотивации младших школьников. Разработку можно использовать при проведении внеклассного мероприятия.
-
Изготовление изделия из бусин, скрепленных при помощи проволоки. Снежинка 2012
Урок входит в раздел программы «Технический труд по работе с различными материалами». С целью повышения познавательного интереса детей урок проходит в сопровождении мультимедийной презентации, которая обеспечивает не только разнообразный зрительный ряд, но и расширяет возможность самостоятельной деятельности, что необходимо для уроков трудового обучения. К концу урока каждый ребенок держит в руках продукт своей деятельности и «кузовок» УУД, реализуемых в дальнейшей самостоятельной деятельности.
-
Метод проектов на уроках математики в начальной школе 2012
Цели урока: вывести формулу нахождения прямоугольника, упражнение в определении площади прямоугольника; повторить значение математического действия "умножение", свойства сложения и вычитания, формулы нахождения периметра геометрических фигур; развитие мыслительных операций.
-
Внеклассное занятие по ПДД на тему "Мы – пешеходы". 2-й класс 2012
Воспитательное мероприятие по ПДД во 2-м классе служит повышению интереса к изучению правил дорожного движения, развитию понимания и осмысления дорожных знаков. Упражнение в практическом соблюдении правил дорожного движения и безопасном поведении на улицах и дорогах.
-
Внеклассное мероприятие на тему "Моя Родина" 2012
Мероприятие можно провести в любом классе начальной школы как внеклассное или как классный час. Оно призвано побудить детей задуматься над словами «моя Родина», какова она и что значит для каждого лично.
-
Праздник знаний "Собери подарок". 3-й класс 2012
Одним из средств формирования положительной мотивации является проведение праздников знаний. Дети по-новому могут посмотреть на процесс обучения, увидеть его положительные стороны. Представленный праздник развивает творческую инициативу, формирует навыки интеллектуального труда, воспитывает доброе отношение к своим товарищам, развивает умение работать коллективно.
-
Тема урока "О, если б совесть уберечь!" 3-й класс 2012
Цель урока: совместить урок русского языка с уроком нравственности. На уроке используется технология исследования слова. Урок позволяет воспитывать внимательное отношение к слову и своим поступкам. Дает возможность научиться работать со словарями, разобраться в их разнообразии. На уроке идет большая работа по развитию речи и самооценке учащихся.
-
Мастерская фигурных дел 2012
Как объяснить ребенку, что такое объем? Ученикам 2–4-х классов предлагается побывать на занятии, где они смогут увидеть, как из плоской фигуры получается тело вращения, почувствовать объем, приняв участие в пространственном моделировании. Дети многому научатся, не садясь за парту.
-
Глобус – модель Земли 2012
Урок по учебнику О.Т. Поглазовой, В.Д. Шилина «Окружающий мир» 4-й класс, 1-я часть. На уроке дети закрепляют знания о том, как наши предки представляли Землю, и узнают историю возникновения глобуса и его устройство.
-
Собираем родственников 2012
Задача урока – формирование понятия «родственные слова», уточнение опознавательных признаков и введение понятия «корень слова». Осмысление понятий происходит на основе разграничения родственных слов и слов тех же семантических групп, а затем синонимов и слов с омонимичными корнями, т.е. с тем же звукобуквенным составом, но другим значением. Второклассники еще маленькие, быстро устают, поэтому урок проводится в игровой форме.
-
Написание слов с сочетаниями ЖИ-ШИ 2012
Урок направлен на формирование навыков безошибочного написания сочетаний ЖИ-ШИ, на совершенствование точности воспроизведения словесного материала, на развитие слухового восприятия. На уроке учащиеся учатся работать с деформированным текстом, составлять предложения по картинкам, отвечать на поставленные вопросы. Большое внимание уделяется воспитанию аккуратности при оформлении записей в тетрадях и на доске.
-
Урок развития речи 2012
Урок развития речи направлен на формирование умения создавать свой текст-описание. Данный урок включает повторение особенностей текста-описания, работу над предложенным текстом и составление своего текста-описания.
-
Урок риторики по теме "Мимика и жесты" 2012
Урок риторики во 2-м классе является уроком построения системы знаний по теме. Обучающиеся закрепляют понятия «мимика», «жесты», упражняются в уместном употреблении их в речи, учатся строить проект выхода из затруднения и реализовывать построенный проект, формируют умение самостоятельно строить и применять новые знания, навыки самоконтроля и самооценки. Рефлексия учебной деятельности на уроке – рисование под музыку с использованием приема «по-сырому» позволяет выявить настроение детей.
-
Башкортостан – мой край родной! 2012
Цели урока: воспитывать гражданина Башкортостана, активную гражданскую позицию; знакомить с историей родного края, с народными традициями. Воспитывать любовь к родному краю.
-
"Буква". 1-й класс 2012
Обобщающий урок по теме, состоящий из нескольких этапов. В рамках темы «Обучение грамоте».