Конкурс «Презентация к уроку»

Опубликованные материалы

• Память компьютера 2012

  Учащиеся повторяют устройство компьютера. Рассматривается основное предназначение компьютера. Совершенствуются навыки работы на компьютере.

• Урок по теме "Защита природы" 2012

  Урок посвящен проблемам экологии, защите окружающей среды. В ходе урока учащиеся совершенствуют навыки устного высказывания по теме, развивают умение поддерживать беседу и высказывать свою точку зрения с опорой на слайды, выражать свое эмоциональное отношение к теме.

• Тема урока "Deutschland". 6-й класс 2012

  Урок содержит информацию о Германии, знакомит детей с картой страны, отдельными географическими названиями, с географическим положением страны, расширяет кругозор знаний о стране изучаемого языка.

• Приключения в космосе. Урок – закрепление пройденного материала 2012

  Цели урока – решение задач, уравнений, примеров, чтение трехзначных чисел и сравнение их, нахождение периметра многоугольника; развитие логического мышления, смекалки, стремления узнать новое. Урок построен в виде путешествия в космос. Летая по планетам, учащиеся выполняют разные математические задания.

• Устный журнал "Они проложили путь в космос" 2012

  Внеклассное мероприятие проводится в форме устного журнала. Листая страницы журнала, учащиеся знакомятся с историей освоения космоса, с животными, которые открыли путь человеку во Вселенную.

• Викторина "Дорого яичко ко Христову дню!" 2012

  Учащиеся знакомятся с историей Пасхи, главным символом праздника, народными поверьями, поговорками. Внеклассное занятие проводится в форме викторины. Викторина содержит вопросы о значении слова "Пасха", его происхождении; о пасхальных яйцах. Команды получают задание – познакомиться с происхождением слова «Пасха», его значениями в современном русском языке.

• Открытый урок в 5-м классе по теме "Площадь" 2012

  У учащихся формируется понятие площади фигур, понятие равных фигур и изучение их свойств, совершенствуются вычислительные и графические навыки. Выводится формула площади прямоугольника и квадрата.




• Космическое путешествие в страну знаний 2012

  Представлен урок, на котором учащиеся совершают путешествие на планету «Знаний»; находят ответы на вопросы различных школьных предметов, считают космические звезды, которые получил каждый экипаж.

• Интегрированный урок в начальной школе (математика + ПДД) по теме "Чтение и запись трехзначных чисел" 2012

  Учащиеся читают и записывают трехзначные числа с отсутствующим разрядом десятков, закрепляют знания, полученные на уроках математики. Урок пропагандирует знания по правилам дорожного движения.

• Интегрированный урок русского языка и истории "Основа слова" 2012

  Закрепляется понятие «основа», закрепляются знания о составе основы слова; формируется интерес к процессу познания.

• Проектная технология на уроках физической культуры 2012

  Применение технологии проектного обучения делает учебный процесс более увлекательным для учащихся: ребята самостоятельно собирают материал по теме, обосновывая необходимость выполнения того или иного комплекса физических упражнений. Составляется комплекс акробатических упражнений для развития гибкости учащихся. Совершенствуется техника обязательных акробатических и связующих упражнений.

• Опасность. 11-й класс 2012

  У учащихся формируются представления о проблемах по теме: «Несчастные случаи, чрезвычайные ситуации, болезни и вред здоровью», обогащается лексика по данной теме. Закрепляются грамматические темы: "Пассивный залог" и "Каузативные предложения". Урок содержит информацию по страноведению и географии.

• Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи и пунктуация в них 2012

  Предлагаемая технология основана на общении как естественном средстве обучения. Причем обучение рассматривается как прогресс взаимосвязи и взаимодействия субъектов (ученик – ученик, ученик – учитель), в котором происходит обмен информацией, опытом, способностями, умениями, а также результатами деятельности. Учащиеся учатся правильно ставить знаки препинания в предложениях указанной структуры, составлять схемы предложений с различными видами связи.

• Сказка о Веселом язычке 2012

  На внеклассном логопедическом занятии детям дается представление о частях и функциях артикуляционного аппарата. Развиваются внимание, память, фонематический слух, подвижность артикуляционного аппарата, речевое дыхание, связная речь. А также ведется пропаганда логопедических занятий через проведение мероприятия с детьми, не посещающими логопеда.




• Виды рукавов. Моделирование рукавов 2012

  Представлен урок по технологии, на котором учащиеся знакомятся с видами рукавов, назначением и применением рукавов в одежде; учатся моделированию простых фасонов рукавов.

• Правописание слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу 2012

  Урок обобщает и систематизирует знания, умения и навыки учащихся по написанию слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.

• День космонавтики 2012

  Урок направлен на расширение знаний детей о космосе и его героях. За счет введения новых слов увеличивается словарный запас детей. В урок включены элементы игры на находчивость, внимательность, сообразительность.

• Сценарий праздника "Рождественская елочка" 2012

  Мероприятие «Рождественская елочка» содействует становлению духовно-нравственной сферы ребенка, являющейся основой базовой культуры личности. Приобщает детей к традициям российского этноса, формирует национальное самосознание.

• Повторение и обобщение правописания безударных личных окончаний глагола 2012

  На уроке устанавливается полный алгоритм применения правила правописания гласных в окончании глагола и умения применять конкретное правило на практике.

• Что такое деньги? 3-й класс 2012

  Урок знакомит с историей возникновения денег. Дается понятие «бартер», «купля-продажа», «монеты», «купюры», «рубль», «копейка».

• Числа от 1 до 10. Закрепление. 1-й класс 2012

  Учащиеся различают понятия «цифра», «число». Закрепляется понятие "состава числа" и последовательности натуральных чисел от 1 до 10. Обучение математике является важнейшей составляющей начального общего образования. Этот предмет играет важную роль в формировании у младших школьников умения учиться.




• Информационные компьютерные технологии на уроках логопедии в коррекционной школе VIII вида 2012

  У детей с ограниченными возможностями здоровья в коррекционной школе VIII вида очень низкая мотивация к учебе, недостаточные знания об окружающем мире, слабо развито мышление, память, устная речь. Представлено два логопедических урока, которые проходят в форме игры.

• Мыла. Их состав, строение и свойства 2012

  Учащиеся изучают состав, строение мыла; прогнозируются моющие свойства мыла. Проводится экспериментальная проверка действия мыла на загрязнения.

• Сила трения. 7-й класс 2012

  На уроке изучается явление трения (его причины, закономерности). У учащихся формируются практические навыки.

• Размещение населения России 2012

  Учащиеся знакомятся с новыми понятиями: «плотность населения», «основная зона расселения», «зона Севера». Изучают характер размещения населения России на основе карты «Плотность населения России».

• Методическая разработка по повести В.Г. Распутина "Прощание с Матерой" "Судьба малой родины…" 2012

  В статье раскрываются нравственные проблемы литературы 80-х годов XX века. Учащиеся знакомятся с творчеством В.Распутина. Раскрывается идея о своевременности и современности, любви к своей малой родине в произведении «Прощание с Матёрой».

• Методическая разработка и презентация к проведению занятия по повести В.Г. Распутина "Пожар" "Что ты есть, молчаливая наша земля?.." 2012

  На уроке поднимается вопрос о нравственной проблематике современной прозы на примере повести В.Г. Распутина «Пожар»; рассматривается идейный замысел, проблемы произведения.

• Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой 2012

  Урок дает представление о событиях начала XVII века. Во время урока дети прикасаются к священным страницам истории, к героическому прошлому нашей Родины, переносятся на четыре века назад, узнают, что за событие произошло 4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года в России.




• Деятельностный подход в обучении английскому языку 2012

  Программа включает в себя страноведческий материал, охватывающий различные сферы современной жизни англоязычных стран, а именно: экономика, география, культура, жизнь молодежи, основы жизнедеятельности, оформление деловой переписки, деловой этикет, условия приема на работу, гостиничный бизнес и т.д. Программа развивает навыки говорения, аудирования, чтения и письма, что позволяет осуществить комплексный подход в обучении английского языка.

• Использование творческого проекта "Волшебный цветок" для развития фонематических представлений детей с ОНР 2012

  Воспитание правильной и чистой речи – один из показателей готовности ребенка к обучению в школе, залог успешного освоения чтения и письма. На уроке у учащихся развивается фонематическое восприятия средствами совместного творческого взаимодействия с родителями.

• Возможности PowerPoint 2011

  Использование информационных технологий становится необходимым практически в любой сфере деятельности человека. Овладение навыками этих технологий определяет успешность будущей профессиональной подготовки нынешних учеников. Особое место в освоении компьютерных технологий занимает создание и демонстрация компьютерных презентаций – формы, наглядно представляющей иллюстративный материал.

• Музыка. Немецкие композиторы 2012

  Учащиеся знакомятся с жизнью и деятельностью немецких композиторов XVII–XVIII веков, с классической музыкой, расширяется лексический запас по теме.

• Жизнь леса. Лес – природное сообщество. 4-й класс 2012

  Урок окружающего мира формирует представления учащихся о лесе как природном сообществе, знакомит с разнообразием лесных жителей, ярусами леса, ролью грибов, закрепляет умение составлять цепь питания из растений и животных сообщества леса.

• Согласный звук [м] и [м']. Буква М, м 2012

  Цель урока: познакомиться со звуками [м] и [м'] и буквой М, которая их обозначает.

• Классный час в 9-м классе по теме "Курение или здоровье – выбирайте сами" 2012

  Классный час стремится повысить уровень информированности подростков по проблемам, связанным с курением; показывает вредное влияние табака на организм человека; создает предпосылки для курящих учеников задуматься о последствиях этой привычки.




• Скалярное произведение векторов. 9-й класс 2012

  Разработка вводного урока для 9-го класса. Освоение данной темы предполагает работу с рабочими тетрадями, которые предназначены для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. Форма урока: традиционная с применением учебной презентации.

• Конспект занятия по ознакомлению с окружающим, развитию речи в подготовительной группе "Моя семья. Родословная моей семьи" 2012

  Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, своего рода и родословной, семейных традиций и обычаев – основное содержание представленного занятия. Семья для малыша – это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям.

• Линейные алгоритмы и их реализация на языке программирования Паскаль 2012

  Урок посвящен теме "Решение линейных задач на языке программирования Паскаль". Проверяются знания по оператору присваивания и процедурам ввода/вывода. Рассматриваются этапы решения задач на компьютере.

• Бородинское сражение в литературных произведениях и математических задачах 2012

  Работа посвящена 200-летию Бородинской битвы. В ходе урока учащиеся определяют, как Бородинское сражение отразилось в литературных произведениях и математических задачах. Теоретическое изложение материала сопровождается презентацией.

• Методика исследования функций и построение их графиков 2012

  Поскольку в школьной программе тщательно не изучались свойства и поведения функций, возникла необходимость в подробном изучении их свойств и доказательстве этих свойств. Работа является актуальной в связи с тем, что она систематизирует знания, позволяет учащимся лучше понять данную тему, т.к. все свойства функций собраны в единое пособие. С использованием новых технических возможностей процесс преподавания становится значительно проще, а учебный процесс интереснее и удобнее для учеников.

• Психологические аспекты образовательной среды по поддержанию душевного здоровья студента 2012

  Психологическое здоровье – это главная способность человека усваивать, перерабатывать новую информацию, успешно реализовать ее в процессе деятельности. Задача психолога – обеспечить психологическое сопровождение студента на каждом этапе учебно-воспитательного процесса, сформировать способность к саморегуляции эмоционального состояния, содействие в формировании мотивации к здоровой жизнедеятельности.

• Внеклассное мероприятие, посвященное 70-летию битвы под Москвой "Поклонимся великим тем годам" 2012

  В статье представлен сценарий общешкольного внеклассного мероприятия, посвященного 70-летию битвы под Москвой «Поклонимся великим тем годам».




• Заглавная буква в именах собственных. 1-й класс 2012

  Урок поможет учащимся обобщить знания в написании заглавной буквы в кличках животных, в фамилиях, именах, отчествах людей, в названии стран, городов, улиц и рек.

• Эпоха Возрождения 2012

  На уроке дается краткая характеристика эпохи Возрождения, раскрываются общественно-исторические предпосылки появления новой культуры, ее гуманистический характер; определяется ценность эпохи, рассматриваются разные жанры искусства.

• Великие географические открытия. Урок по предмету "Новая история". 7-й класс 2012

  Урок является составляющей частью курса «Новая история». Урок изучения нового материала с использованием мультимедийной презентации "Великие географические открытия" построен на выступлениях учащихся, работе с учебником и источником. Одной из основных целей урока является формирование навыков самостоятельной работы учащихся, умения устанавливать причины, следствие и значение исторических событий, умения выступать перед аудиторией.

• Блок-схема для решения квадратных уравнений 2012

  Презентация содержит блок-схему для решения квадратных уравнений и тренажер для проверки усвоенного.

• Урок-игра как одна из форм обобщения и систематизации знаний учащихся на уроках литературы в старших классах. Урок-игра по творчеству А.Блока 2012

  Урок-игра по творчеству А.Блока направлен на активизацию творческой деятельности учащихся, на вовлечение их в процесс познания, на развитие умений ориентироваться в необычных игровых ситуациях. Урок включает в себя презентации учащихся, литературную викторину и кроссворд.

• Жизнь и творчество Н.В. Гоголя 2012

  Учащиеся знакомятся с жизнью и творчеством Н.В. Гоголя, повторяют ранее изученные произведения писателя; закрепляют навыки конспектирования на слух.

• Индивидуально-подгрупповое занятие по формированию звукопроизношения в группе для детей с ОНР "Постановка звука «Л»" 2012

  У учащихся развиваются целенаправленные произвольные движения (артикуляционная и общая моторика). Представлены задания на развитие слухового внимания и фонематического восприятия. Проводится постановка межзубного звука «Л».




• Самое удивительное вещество на Земле – вода. 8-й класс 2012

  Урок обобщения, систематизации и контроля знаний, умений и навыков учащихся. Цель урока: обобщить и закрепить знания о свойствах, применении, способах очистки воды. В задачу урока входит применение отдельных средств психолого-педагогического воздействия, методических приемов, обеспечивающих полную реализацию возможностей учащихся в процессе обучения: подбор актуального материала для урока, личностно ориентированный подход, создание для ученика условий свободы выбора и самоопределения.