Начальная школа
-
Урок математики 1-го класса по системе развивающего обучения Л.В. Занкова "Распределение предметов в группе по их свойствам" 2010
Интегрированный урок закрепляет умение классифицировать предметы по их свойствам. Расширяет знания детей о съедобных и несъедобных грибах.
-
Урок математики в 1 классе 2005
Разработка урока, цели которого: закрепление полученных навыков, умений и знаний, развитие мелкой мускулатуры пальцев, логического мышления, произвольного внимания, воспитание у детей взаимопомощи, дружелюбия.
-
Урок математики в 1 классе по программе "Школа 2100". Тема: "Свойства величин. Семь чудес света" 2005
Урок комбинированный (изучение некоторых свойств величин, решение примеров, решение простых задач, взаимосвязь частей и целого). Краткие исторические справки о местонахождении, истории создания, особенностях архитектурных сооружений, носящих названия СЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА.
-
Урок математики в 1 классе по теме: "Понятие луча" 2005
Представлена разработка урока математики по системе Л.В. Занкова, цель которой - знакомство с лучом. Проведение опыта с фонариком приводят школьников в недоумение, возникает коллизия. На основании опыта учащиеся делают необходимые выводы, учатся наблюдать, анализировать результаты своих наблюдений.
-
Урок математики в 1 классе по теме: "Сложение и вычитание 3" 2005
Основные цели урока - закрепить сложение и вычитание 3, умение решать задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц; повторить состав числа 6; развивать логическое мышление, память через игру; воспитывать умение работать в паре.
-
Урок математики в 1 классе по теме: "Уравнения" 2005
В последние годы в практику работы учителей все шире входит деятельностный метод обучения, когда учитель предлагает своим ученикам не готовые истины, а их самостоятельный поиск. Технология деятельностного метода реализуется на данном уроке "открытия" нового знания. На уроке у учащихся возникает затруднение, которое они не могут обосновать ввиду отсутствия у них правила, алгоритма, что создает мотивацию для исследования. Сегодня именно такое обучение делает уроки интересными, а усвоение знаний успешным.
-
Урок математики в 1 классе по теме: "Число 0, цифра 0, свойство 0" 2005
Представлена разработка урока математики по образовательной системе "Школа 2100", по учебнику Петерсон Л.Г. Данная система предполагает использование поискового метода при ознакомлении с новым материалом. Новые математические понятия и отношения между ними дети открывают сами по ходу урока.
-
Урок математики в 1 классе по теме: "Число 7. Цифра 7" 2005
Представлен конспект урока математики в 1-м классе (система "Школа-2100").
-
Урок математики в 1-й классе ("Школа-2100"). Тема: "Число и цифра 6" 2009
Урок изучения нового материала проходит в форме путешествия, с использованием сказочных героев. Такие уроки несут положительный заряд и дают ребёнку возможность почувствовать себя спасателем, что является важным фактором формирования у младшего школьника познавательного интереса к математике. Цель урока: сформировать представление о числе шесть; развивать умение анализировать, выделять главное, сравнивать; воспитывать чувство коллективизма, сопереживания.
-
Урок математики в 1-м класса (1–4) по теме: "Числа 1–10. Закрепление" 2005
В игровой форме осуществляется закрепление пройденного материала по теме "Числа 1 - 10", отрабатываются навыки счёта в пределах первого десятка, повторяются составные части задачи: условие, вопрос, решение, ответ. Урок воспитывает у учащихся аккуратность, внимание.
-
Урок математики в 1-м классе 2009
Тип урока – обобщающий. На уроке осуществлялась связь с предыдущими уроками. Ребята продолжали знакомиться с числами от 1 до 20, их названиями, последовательностью; составом из двух чисел (для чисел 11 – 20 из десяток и единиц); с табличным сложением и вычитанием однозначных чисел без перехода через десяток.
-
Урок математики в 1-м классе 2008
Представлен урок обобщения и систематизации знаний. Данный урок математики проводится в 1-м классе накануне Новогоднего праздника. Детям предложены задания в игровой форме. Поощрение ученикам - приглашение на Новогодний утренник. Конспект урока дополнен наглядным материалом.
-
Урок математики в 1-м классе 2009
Урок представлен в виде игры-путешествия, что позволяет сразу заинтересовать детей. При повторении нумерации однозначных и двузначных чисел используются задания, развивающие внимание и логическое мышление учащихся. . В урок включены 2 физминутки, что позволяет снять физическое напряжение и утомляемость. Все задания сопровождаются ярким наглядным материалом.
-
Урок математики в 1-м классе 2009
Урок математики в 1-м классе по традиционно-развивающей программе. Цель урока: познакомить с переместительным законом сложения; совершенствовать вычислительные навыки; развивать память, внимание, логическое мышление.
-
Урок математики в 1-м классе 2009
Урок построен в форме путешествия по сказке «Колобок». Фрагменты урока могут быть использованы при осуществлении преемственности между детским садом и начальным звеном. На уроке использованы элементы технологии Е.Н. Коростелевой (графический диктант, рисование по образцу), технологии СОУ В.Н. Зайцева (тренажеры, сорбонки), упражнение на релаксацию.
-
Урок математики в 1-м классе 2010
Сегодня мы отправимся в сказочную страну, герои которой помогут нам вспомнить изученные правила и закрепить умения решать примеры и задачи. На уроке ребята систематизируют знания о прочитанных сказках, совершенствуют навыки чтения на родном языке и аудирования на английском языке.
-
Урок математики в 1-м классе 2010
Урок закрепления пройденного материала. На занятии формируются навыки и умения сложения и вычитания в пределах 10.
-
Урок математики в 1-м классе 2010
Переход к большим числам, зрительно воспринимаемым как "много", требует изучения способа количественного сравнения совокупностей предметов с помощью составления пар. На этом уроке дети самостоятельно "открывают" принцип сравнения совокупностей по количеству с помощью составления пар.
-
Урок математики в 1-м классе 2010
Урок проводится в нетрадиционной форме – «Урок-сказка» с использованием мультимедиа презентации, в которой каждое задание и этап урока отражены на отдельном слайде.
-
Урок математики в 1-м классе 2010
Урок математики в 1-м классе на закрепление изученного материала. На уроке ребята учатся решать задачи на увеличение и уменьшение на несколько единиц. Цель урока: развитие познавательной активности и формированию ЗОЖ; воспитание умения оценивать свою работу.
-
Урок математики в 1-м классе 2009
Переход от игры в детском саду к серьезным занятиям в школе слишком резок: учитель навязывает ребенку подход к любой деятельности методами взрослого человека. Между свободной игрой и регламентированными школьными занятиями получается ничем не заполненный резерв. Тут нужны переходные формы. В качестве таких форм и выступает учебно-дидактическая игра.
-
Урок математики в 1-м классе 2008
Представлена разработка урока математики в 1-м классе, на закрепление пройденного материала. Урок проходит в форме игры, где учащиеся выполняют задания, предложенные сказочными героями.
-
Урок математики в 1-м классе 2008
Математика — одна из важнейших дисциплин, изучаемых в школе. Уже много лет я работаю по комплекту учебников "Школа России". Работая по этим учебникам, учащиеся достигают достаточно высокого уровня знаний. На своих уроках я стараюсь использовать информационные технологии, организую на самостоятельную работу детей. Также в своей работе использую и коллективные формы обучения, и парную работу на уроке. Использую трёхуровневый подход к оцениванию: обязательный минимум - программные требования - индивидуальный максимум. Предлагаю разработку урока математики в 1-м классе.
-
Урок математики в 1-м классе 2003
Учитывая возрастные особенности детей шестилетнего возраста, урок математики построен в форме игры-путешествия, на котором отрабатываются навыки быстрого счета, умение решать текстовые задачи, умение составлять, решать и комментировать уравнения, закрепляются знания о величинах и их измерении, развивается логическое мышление.
-
Урок математики в 1-м классе 2008
Конспект урока математики в 1-м классе на тему "Сложение и вычитание в пределах 5".
-
Урок математики в 1-м классе 2008
Урок математики в 1-м классе с целью закрепить знания детей нумерации чисел от 1 до 10, научить счёту в прямом и обратном порядке, научить решать примеры, сравнивать, закреплять состав чисел; развивать память, логическое мышление.
-
Урок математики в 1-м классе 2008
Данная статья представляет собой разработку урока математики для первоклассников по изучению арифметики, в частности, знакомит с особенностями сложения и вычитания с числом 0, по комплекту учебников "Начальная школа XXI века".
-
Урок математики в 1-м классе 2007
Ролевая игра-путешествие в мир математики вместе героями произведения "Доктор Айболит" Корнея Ивановича Чуковского поможет первоклашкам попасть в самые разные математические ситуации, выбраться из которых помогут знания, умения, навыки, полученные при изучении первого десятка, а ещё внимание, смекалка и дружба. Примеры и задачки станут препятствиями, а ключики к ним подберут с помощью литературных героев дети.
-
Урок математики в 1-м классе 2007
Предлагается конспект урока по математике для учащихся 1-го класса по программе развивающего обучения Л.В. Занкова. Цель урока: сформировать представления учащихся о переместительном свойстве сложения; отрабатывать умение школьников в практическом применении закона.
-
Урок математики в 1-м классе 2004
В начальном курсе математики основные понятия раскрываются на системе сюжетных текстовых задач. Решение "простых" (в одно действие) задач способствует осознанному усвоению детьми смысла действий сложения и вычитания, отношений "больше", "меньше", "столько же". Формирование мыслительных операций сравнения и классификации развивает интеллектуальные способности учащихся. Игровые упражнения концентрируют внимание младших школьников, создают положительные эмоции, формируют познавательный интерес.