Работа с дошкольниками
-
Конспект занятия по развитию экологических представлений в старшей группе "В гостях у озера. Экспериментирование с водой" 2012
Конспект занятия предназначен для воспитателей ДОУ старших дошкольных групп можно использовать как отдельное мероприятие в системе занятий по экологическому воспитанию. Способствует формированию у детей восприятия целостной картины мира и развитию представлений о красоте родного края.
-
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений 2007
Данный конспект занятия разработан для детей шестого года жизни. Это 13-е занятие общего цикла по развитию элементарных математических представлений по образовательной программе "Родник". Занятие-путешествие построено с учётом возрастных особенностей детей. Нетрадиционное проведение занятия является не только формой усвоения знаний, но и способствует общему развитию каждого ребёнка, его познавательных интересов, дает возможность уделить внимание развитию ассоциативного и образного мышления, творческих способностей детей.
-
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений 2012
Конспект занятия в подготовительной к школе группе с целью совершенствования умения детей решать примеры и задачи, используя знания о профессии нефтяников; развития логического мышления.
-
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений в средней группе 2007
Предложенное занятие развивает творческий подход к формированию математических представлений у детей, представления о временах года и их последовательности. Проводится обучение счету и цифровому обозначению в пределах пяти, различение и называние геометрических фигур.
-
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений в старшей группе 2003
Использование сказочных сюжетов помогает сформировать полноценные математические представления у дошкольников. Вживаясь в события сказки, дети становятся ее действующими лицами, у них повышается познавательная активность, живой интерес, они переживают за героев сказки и в то же время упражняются в решении целого ряда сложных математических задач, учатся рассуждать, логически мыслить, аргументировать ход своих рассуждений.
-
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений во второй младшей группе для детей с задержкой психического развития на тему: "В гости к медведю Мише" 2006
Для психической сферы дошкольников с задержкой психического развития типичным является сочетание дефицитарных функций с сохранными (Е.А. Екжанова, 2002). Поэтому на занятиях по развитию элементарных математических представлений мы опираемся на сохранные функции, задействуя различные анализаторы (зрительный, слуховой, двигательный и др.). Формируем "предпосылки" мышления: память, внимание, различные виды восприятия. Развиваем зрительные, слуховые, моторные функции и межсенсорные связи.
-
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений на тему "Математический поход" 2014
На уроке формируются математические способности детей, развивается смекалка, активизируются скрытые возможности и успешность каждого участника игры.
-
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений у детей 4–5 лет "Спешим на помощь" 2012
На занятии по развитию элементарных математических представлений дети сравнивают предметы по высоте, длине. Углубляют представления о геометрических фигурах и цвете, учатся ориентироваться в пространстве, закрепляют счет.
-
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста "Цвет, длина и число". Путешествие в сказку 2005
Данное занятие построено на основе использования универсального дидактического материала – палочек Кюизенера. С помощью цветных палочек дети познакомятся с составом числа 5; поупражняются в количественном и порядковом счёте, пространственной ориентировке.
-
Конспект занятия по развитию элементарных математических способностей "Путешествие в лес". 2009
Осуществляя воспитательно-образовательный процесс по программе "Радуга" с детьми второй младшей группы, я столкнулась с проблемой развития мелкой моторики рук детей дошкольного возраста. Именно период дошкольного детства является периодом интенсивного сенсорного развития ребенка - совершенствования его ориентировки во внешних свойствах и отношениях предметов и явлений, в пространстве и времени. Воспринимая предметы и действуя с ними, дети начинают более точно оценивать их цвет, форму, величину, свойства поверхности.
-
Конспект занятия по развитию элементов логического мышления в подготовительной группе с использованием ЦОР 2011
На уроке закрепляется умение классифицировать предметы по разным основаниям, осваивать действия построения модели в форме классификационного древа,
-
Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы детей 2013
Для детей, имеющих нарушения в развитии, характерна незрелость эмоционально-волевой сферы. Эмоции детей развиты слабо, недостаточно дифференцированы, часто маловыразительны. Необходимы значительные усилия для того, чтобы ребёнок научился понимать свои эмоции и других людей. Коррекционно-развивающие занятия помогают детям строить взаимоотношения со сверстниками и взрослыми на основе позитивного эмоционального общения, взаимного уважения и любви.
-
Конспект занятия по разделу "Музыкальное воспитание" для детей 5–6 лет на тему "Зимняя сказка" 2010
На уроке дети, выполняя различные задания, обогащают знания о зиме и зимнем празднике Новый год.
-
Конспект занятия по разделу "Программы воспитания и обучения в детском саду" под ред.Васильевой М.А. "Ребенок и окружающий мир". "У нас в гостях Ужик" 2009
Конспект занятия в средней группе с целью обобщить представления детей о временах года; упражнять в правильном произношении звука [ж].
-
Конспект занятия по разделу "Ребенок и окружающий мир. Природное окружение": "Камни – цветы земли" 2011
Конспект занятия составлен в соответствии с требованиями и рекомендациями «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой для детей подготовительной группы и имеет четкую структуру. На этом занятии воспитываются навыки самоконтроля (следование инструкции при выполнении экспериментов, работе со схемой), составления рассказа с опорой на схему, умения анализировать свою работу на занятии, выделяя положительные и отрицательные стороны.
-
Конспект занятия по рассматриванию картинки "Зима" И.Шишкина, "Февральская лазурь" И.Грабаря, "Волшебница-зима" К.Юона 2008
В план работы детского сада был включен семинар-практикум "Ознакомление старших дошкольников с произведениями изобразительного искусства". Творческая группа разработала план работы с детьми по ознакомлению с художественными произведениями, включающий ознакомление с портретом, натюрмортом, жанровыми картинами. Однако, я придаю наибольшее значение именно ознакомлению с произведениями пейзажной живописи. В этот план я включила наблюдения, знакомство с поэтическими произведениями, игры, часть которых разработала сама.
-
Конспект занятия по региональному компоненту: "Мои родители - железнодорожники" 2013
Занятие направлено на знакомство с прошлым и настоящим железной дороги, воспитание интереса к профессии железнодорожника, чувство гордости за своих родителей, работающих на железной дороге; продолжение знакомства детей с правилами поведения на железной дороге; на формирование связной, грамматически правильной речи и звукопроизношения.
-
Конспект занятия по речевому развитию в 1-й младшей группе: "В гостях у Марьюшки" 2010
Целью занятия является эмоционально-речевое развитие детей на основе фольклора. Задачами мероприятия являются развитие понимания разговорной речи, сочетающейся со стихотворным текстом, обучение детей рассказывать знакомые потешки, воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки.
-
Конспект занятия по речевому развитию в подготовительной к школе группе "Как мы ходили в библиотеку" 2024
Программное содержание: развивать связную монологическую речь, через составление рассказов на тему «Как мы ходили в библиотеку»; формировать навыки в составлении рассказов из коллективного опыта, опираясь на свои непосредственные восприятия и наблюдения; закреплять понятие об особенностях построения рассказа; рассказывать полно, связно и выразительно, четко выстраивать композицию рассказа.
-
Конспект занятия по речевому развитию на тему "Здравствуй осень" (с элементами режиссерской игры по сказке "Репка") 2008
Представлен конспект занятия по речевому развитию на тему "Здравствуй осень" с элементами режиссерской игры по сказке "Репка".
-
Конспект занятия по рисованию 2012
Конспект занятия во второй младшей группе знакомит детей с нетрадиционными способами рисования через театрализацию русской народной сказки «Курочка Ряба».
-
Конспект занятия по рисованию "По дорожке красоты" (с использованием нетрадиционной техники изображения) 2009
Данная разработка конспекта занятия по рисованию с использованием нетрадиционной техники изображения соответствует требованиям развивающего образования, формирует личность ребенка, развивает индивидуальные особенности, раскрывает творческий потенциал ребенка.
-
Конспект занятия по рисованию в младшей группе "Игрушка для Клепы" 2011
Занятие в младшей группе по обучению детей рисованию с использованием нетрадиционных приемов изображения на тему "Игрушка для Клепы".
-
Конспект занятия по рисованию в младшей группе "Матрешки-крошки" 2022
Цель занятия: учить детей быть наблюдательными, внимательными; определять размер, цвет, форму игрушки; развивать эстетический вкус, умение полюбоваться прекрасным; развивать желание работать с гуашью, кистью, размывать краску.
-
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике граттаж «Цветы для феи» 2021
Цель занятия: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – техникой граттаж; научить изображать цветы в технике «граттаж» на основе собственных представлений; закрепить представления детей о нетрадиционной технике рисования.
-
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе на тему «Зима» 2024
Цели занятия: познакомить детей с временем года – зима.
-
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе "Совушка-сова" (по иллюстрации художника Ю.А. Васнецова) 2010
На занятии продолжается знакомство детей с иллюстрациями художника-иллюстратора Юрия Алексеевича Васнецова к детским художественным произведениям. Дети учатся изображать знакомый образ птицы к известной потешке «Совушка», передавая форму и строение частей тела, их расположение, соблюдая пропорции между ними.
-
Конспект занятия по рисованию в разновозрастной группе детей с ОВЗ на тему «Луговые цветы. Коллективная работа» 2022
Цель занятия: формировать умение создавать коллективное произведение в рисовании.
-
Конспект занятия по рисованию в средней группе "Ковер злого и доброго волшебника" 2009
Взаимосвязь, взаимопроникновение различных видов искусств и разнообразной художественно-творческой деятельности взрослых и детей в образовательном процессе стали основным правилом в построении системы занятий с детьми. Принципиально важным в организации занятий является единство познания и сопереживания, активизация всех психических процессов (саморегуляции, самооценки), обеспечивающих успешное осуществление детской художественно-творческой деятельности; применяются методы, которые способствуют осознанности восприятия, улучшают эмоциональную отзывчивость на музыку, развивают воображение, творчество.
-
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Украсим дымковского козлика» 2019
Цели занятия: учить украшать готовый силуэт козлика следующими элементами: кругами, точками; учить располагать элементы ритмично, подбирать красивые цветосочетания; закреплять умение правильно пользоваться кистью, краской, тряпочкой; промывать кисть «сверху вниз»; упражнять в рисовании концом и всем ворсом кисти; учить накладывать краску на высохши слой; воспитывать аккуратность, развивать творчество.