Русский язык
-
Урок русского языка в 5-м классе: "Путешествие по лексике" 2008
Урок - завершающий этап в изучении темы "Лексика". Специфика урока в том, что он направляет учащихся увидеть новое в уже изученном. Тип урока был определён как урок обобщения и систематизации знаний, умений, навыков учащихся. Именно на уроках такого типа можно более полно показать возможности элементов технологии сотрудничества, дифференцированного контроля ЗУН учащихся.
-
Универсальные таблицы по русскому языку для выработки навыка правописания безударной гласной в корне слова 2008
Вопрос о правописании безударных гласных в корне является одним из самых сложных вопросов в практике нашего образования. Большое количество ошибок в словах с этой орфограммой объясняется частым употреблением таких слов, а также трудностями, связанными с применением на практике правил их правописания.
-
Урок русского языка в 10-м классе "Анализ художественного текста" 2008
Цели урока: актуализировать знания учащихся о функциональных стилях речи; закрепить умение определять способы и средства связи между частями текста; повторить трудные случаи правописания; пунктограммы; научиться анализировать художественный текст; на основе знания особенностей художественного текста научиться создавать художественные образы.
-
Урок русского языка в 3-м классе. Еема: "Нефонемные написания в корнях слов" (на примере корня -гор- – -гар-) 2008
Данный материал представляет урок русского языка в 3-м классе, может быть также использован и в 4-м классе. Урок имеет проблемный и развивающий характер.
-
Урок русского языка в 7-м классе по теме "Наречие" (в классе компенсирующего обучения) 2008
В данной статье представлен урок по русскому языку в 7-м классе. Урок обобщает знания учеников по теме "Наречие", развивает память, мышление, быстроту реакции.
-
Урок развития речи в 6-м классе на тему "Сценарий слайд-фильма "Мое село" 2008
Урок развития речи через составление сценария слайд-фильма о своем крае. Таким образом не только формируется культура речи, но и воспитывается любовь к своей Родине, чувство прекрасного.
-
"Новые информационные технологии как средство подготовки к ЕГЭ и централизованному тестированию по русскому языку" 2008
В статье представлен опыт работы по использованию новых информационных технологий как средства подготовки к ЕГЭ и централизованному тестированию по русскому языку. Описанная методика достаточно эффективна.
-
Повторение и обобщение темы "Лексика" в 5-м классе 2008
Урок "Повторение и обобщение темы "Лексика" объединяет теорию и практику. Повторение каждого теоретического вопроса сопровождается выполнением практических заданий, как правило, небольших по объему, чтобы не утомить учащихся. Некоторые упражнения могут быть выполнены устно. Тексты упражнений подобраны с учетом игровых технологий.
-
Согласные звуки [ч], [щ], буквы Ч, ч, Щ, щ 2008
Первый год обучения особенно труден для ребенка: меняется привычный уклад его жизни, идет привыкание к новым социальным условиям, новой деятельности, незнакомым взрослым и сверстникам.
-
Урок-путешествие "Антонимы" в 5-м классе 2008
Антонимы редко встречаются в ученических работах, несмотря на то, что распространены в речи. Необходимо постоянно расширять запас антонимов в словаре учащихся и научить школьников пользоваться ими как средством выразительности.
-
Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них 2008
Представлен конспект урока русского языка в 8-м классе на тему "Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них". Урок обладает множеством возможностей активизировать внимание, мышление, быстроту реакции, что является основой развития познавательной деятельности; повышает уровень самостоятельности и творческой активности учащихся.
-
Урок русского языка во 2-м классе "Смысловые значения имен прилагательных" 2008
Представлен конспект урока русского языка во втором классе по теме "Смысловое значение имен прилагательных".
-
"Добрым людям на загляденье…" (народное искусство, ремесла). Урок русского языка в 6-м классе 2008
Перед вами урок об искусстве. Он откроет вам удивительный мир народно-прикладного искусства. На уроке попробуем себя в роли искусствоведа, а также будем учиться собирать материал к сочинению: правильно употреблять слова, учитывая их лексическое значение; пополнять свою речь словами, связанными с народно-прикладным искусством.
-
Конспект урока по русскому языку в 5-м классе на тему "Синтаксис и пунктуация" 2008
Представлен конспект урока русского языка в 5-м классе по теме "Синтаксис. Пунктуация" (вводно-мотивационный урок).
-
Формирование орфографических навыков как основа коммуникативной компетентности личности 2008
В статье излагаются принципы работы по совершенствованию и укреплению навыков грамотного письма. Рассматриваются различные формы и виды работы по повышению интереса к русскому языку как к учебному предмету и повышению прочных навыков орфографии.
-
Урок развития речи "Ищите путь праведный" 2008
Одним из элементов системы работы по развитию связной речи являются уроки с использованием произведений живописи. Такие уроки уже давно стали для меня одним из любимых видов работы с детьми.
-
Урок развития речи "Комплексный анализ текста «Памятник подлецу»", 7-й класс 2008
На уроке развития речи в 7-м классе по теме ''Комплексный анализ текста ''Памятник подлецу'' особое внимание уделяется работе с текстом, развитию и совершенствованию речемыслительной деятельности, коммуникативных и аналитических навыков, воспитанию гражданственности. На уроке исходный текст подвергается поэтапному анализу.
-
Мастерская "Виды речевых ошибок" 2008
Урок-мастерская «Виды речевых ошибок» - одно из занятий элективного курса «Основы редактирования» в 10-м классе. Данный урок направлен на развитие у учащихся учебных, исследовательских, коммуникативных, языковых, лингвистических компетентностей. В ходе занятий используются деятельностные формы обучения, что помогает наиболее полно реализовать задачи профильной подготовки старшеклассников.
-
Особенности публицистического стиля речи 2008
Урок с использованием компьютерных технологий, на котором учащимся предстоит обобщить и углубить свои знания о публицистическом стиле речи, а также повторить изученные ранее стили речи, совершенствуя свои навыки анализа текста.
-
Конспект урока по теме "Понятие о деепричастии" 2008
Данный урок проводится в 7-м классе во второй четверти. Урок построен на сочетании традиционных форм и компьютерных технологий, что позволяет активизировать познавательную активность учащихся при изучении темы «Деепричастие» и добиться прочного и осознанного усвоения учебного материала.
-
Открытый урок русского языка в 5-м классе "Знаки препинания в предложениях с однородными членами" 2008
В данной разработке урока представлены задания и упражнения, направленные на формирование такого пунктуационного умения, как расстановка знаков препинания в предложениях с однородными членами.
-
Дидактическая игра "Крестики-нолики" на уроке обощения по теме "Лексика" в 6 классе. 2008
В данной работе предлагается дидактическая игра « Крестики-нолики». Игра может быть использована на уроке обобщающего повторения по теме « Лексика» в 6-м классе. Она способствует развитию познавательных процессов (памяти, воображения, мышления, внимания, речи), воспитывает у детей интерес к более глубокому изучению русского языка, формирует умение работать в группах.
-
Урок по дисциплине "Русский язык и культура речи" 2008
Урок нацелен не только на повторение учебного материала, приобретение новых знаний по теме "Фонетика", но и на продолжение работы по формированию языковой культуры, языковой компетенции обучающихся: умению совершенствовать коммуникативные качества культуры речи. Занятие ориентировано на группу учащихся профессионального колледжа, получающих специальность "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта".
-
Программа элективного курса "Секреты делового обучения" 2008
Элективный курс направлен на практическое овладение средствами официциально-делового стиля, нормами и правилами составления и оформления деловых документов, формирование и развитие рефлексивной деятельности, оказание учащимся психолого-педагогической поддержки. Формы индивидуальной самостоятельной работы соответствуют развивающим задачам спецкурса.
-
Внеклассное мероприятие по русскому языку "Турнир знатоков русского языка" 2008
Вашему вниманию предлагается внеклассное мероприятие по русскому языку на тему «Турнир знатоков русского языка».
-
Метод проектов на уроках словесности и во внеклассной работе с учащимися как технология реализации идей личностно-ориентированного обучения и воспитания языковой личности 2008
Современный образовательный процесс – это синтез знаний, умений и ключевых компетентностей, ориентирующий на широкое использование новых современных методов обучения. Ведущее место среди них принадлежит методу проектов, который позволяет реализовывать идеи личностно ориентированного образования, индивидуального подхода в обучении, развитии и воспитании учащихся. Метод проектов делает учебно-познавательную деятельность школьников направленной на результат (внешний – реальный продукт, внутренний – опыт деятельности).
-
"Иноязычные слова с заимствованными суффиксами в современном русском языке (на материале слов с суффиксами -ер, -ор, -ёр)" 2008
В результате политических, торгово-экономических и культурных контактов происходил и происходит взаимообмен, а следовательно, и проникновение иноязычных слов, которые и пополняют словарный состав русского языка. Иноязычные слова заимствовались в разные периоды развития русского языка: в общеславянскую и восточнославянскую эпохи и в собственно русский период развития русского языка начиная с XIV века и по настоящее время. В 90-е годы XX столетия одним из наиболее активных и социально значимых языковых процессов оказался процесс заимствования иноязычных слов. Иноязычное слово, чаще всего английское, в современном русском контексте — это одна из примет «языкового вкуса эпохи».
-
Урок русского языка в 9-м классе "Тире в бессоюзном сложном предложении" 2008
Для проведения данного урока необходимо разделить учеников на группы (4–5 чел.) с учётом их индивидуально-психологических характеристик (по доминирующим каналам восприятия, по темпераменту). Учитель помогает учащимся в подготовить плакаты, по которым будет вести объяснение, контролирует подбор примеров для закрепления новой темы, следит за подготовкой сообщения. Парты следует расставить так, чтобы учащимся было удобно сесть группами.
-
Дифференцированный подход в обучении русскому языку 2008
Доклад на тему "Дифференцированный подход к учащимся на уроках русского языка". Обучение детей, разных не только по уровню подготовки, но даже по учебным возможностям, пожалуй, самая сложная задача, стоящая перед учителем.
-
Конспект урока закрепления и проверки знаний, умений и навыков учащихся по теме "Синтаксис и пунктуация" 2008
Конспект урока по русскому языку в 5-м классе по теме "Синтаксис и пунктуация". Контроль над качеством усвоения знаний через игру со словами, тестирование, дифференцированное задание помогут систематизировать и обобщить изучение темы "Синтаксис и пунктуация".