Начальная школа
-
Урок русского языка по теме "Окончание. Роль окончания в предложении". 3-й класс 2012
У учащихся формируется представление об окончании как изменяемой части слова и роли окончания в предложении. Развивается логическое мышление, словарный запас, внимание, память, устная речь. Ребята учатся действовать по плану, контролировать результаты своей деятельности, взаимодействовать со сверстниками и учителем.
-
Внеклассное мероприятие на тему "Бартер позитивными качествами характера". 3–4-й классы 2012
Цель занятия: вырабатывать адекватную самооценку; настроить на позитивное восприятие; улучшать микроклимат в классе; развивать кругозор детей, умение мыслить и рассуждать.
-
Учебно-методическое пособие для проведения итоговой аттестации по английскому языку в начальной школе 2012
Пособие контролирует и готоит выпускников начальной школы к сдаче итогового тестирования в новом формате, тренирует в выполнении вариантов заданий. Материалы могут использоваться в качестве итоговой аттестации или контроля усвоения речевой деятельности в период обучения в 3–4-х классах.
-
Правописание парных звонких и глухих согласных 2012
На уроке учащиеся учатся правильно подбирать проверочные слова. Уточняются понятия "орфограмма", "парные звонкие и глухие согласные в середине и конце слова". Учитель подводит учеников к самостоятельному формулированию правила о написании парных звонких и глухих согласных в середине и на конце слова и использованию полученных знаний для решения практических задач. Ученик анализируют употребление в тексте слов в прямом и переносном значении.
-
Сценарий внеклассного мероприятия по теме "В царстве цветов". 4-й класс 2012
Мероприятие формирует ответственное отношение к окружающей среде, что предполагает соблюдение нравственных и правовых принципов природопользования и пропаганду идей его оптимизации, активную деятельность по изучению и охране природы своей местности. У детей развивается мотивация к постоянному пополнению знаний об окружающей среде; творческое мышление, умение предвидеть последствия природообразующей деятельности человека.
-
Урок русского языка по теме "Обобщение знаний об имени прилагательном". 3-й класс 2012
Цель урока: обобщение и систематизация знаний учащихся об имени прилагательном и его грамматических признаках (роде и числе), а также согласовании с именем существительным.
-
Задания по внеклассному чтению по теме "Три поросенка" 2012
Представлен материал для внеклассного чтения, который группируется определенным образом. Первая группа заданий включает в себя загадки, пословицы. Вторая группа развивает память, логическое мышление, воображение. Третья группа включает тест для проверки знаний изученного произведения и практическое упражнение для развития мелкой моторики. Задания даны по степени сложности. Форма работы: дифференцированная, в парах, группах.
-
Урок русского языка по теме "Глагол. Обобщение". 3-й класс 2012
Закрепляются и обобщаются знания о глаголе как части речи: неопределенной форме глагола, временах, спряжении, правописание безударных личных окончаний. Учащиеся работают с орфографическим словарем.
-
Урок изобразительного искусства по теме "Все народы воспевают материнство". 4-й класс 2012
Учащиеся знакомятся с творчеством художников разных эпох и народов, посвященные теме материнства. Создать целостное представление о теме материнства в изобразительном искусстве, вызвать эмоциональный отклик поможет обращение к художественному слову и музыке.
-
Внеклассное мероприятие по окружающему миру "В гостях у волшебницы осени" 2012
Урок обогащает знания детей об осенних явлениях природы. Цель урока – воспитывать бережное отношение к природе; познакомить с приметами осенних месяцев, осенними явлениями природы. Используются стихи, загадки, игры. Большое внимание уделяется показу красоте русской природы осенью.
-
Сценарий праздника "Это каждый должен знать обязательно на "5"!" ПДД 2012
Цель: привлечение внимания учащихся к изучению правил дорожного движения, сконцентрировать внимание учащихся на соблюдении правил поведения на улицах и дорогах города, предупредить детский дорожно-транспортный травматизм на дорогах.
-
Стимулирование учебной деятельности в начальной школе. Из опыта работы 2012
В начальной школе существует практика стимулирования учебной мотивации учащихся, начиная с первых дней ребенка в школе. Многие учителя используют различные формы, в основном индивидуальные. Автор раздает ученикам знаки поощрения, а те прикрепляют их на общий лист. Сначала это было «дерево». «Дерево» вызвало интерес у родителей. Оно дало прекрасную возможность наглядно представить работу с детьми.
-
Праздник "Наши любимые сказки". 1-й класс 2012
Мероприятие подготовлено учениками и родителями. На празднике использована презентация, подготовленная учителем. Мероприятие можно оформить рисунками учащихся к сказкам.
-
Развивающее занятие "Мир сказки глазами художника" 2012
Развивающее занятие дает учащимся представление об особенностях отражения литературных образов в искусстве живописи и графики, знакомит с творчеством русских художников рубежа XIX–XX вв. – В.М. Васнецовым и И.Я. Билибиным; дает первоначальные основы знаний по теории искусства о живописи и графике; учит находить общее и отличное в видах искусства; прививает уважение и любовь к русской культуре.
-
Урок изобразительного искусства по программе Б.М. Неменского по теме "Украшение и реальность. Паутинка". 2-й класс 2012
Цель урока: познакомить с украшениями, которые создала природа; развивать наблюдательность, умение видеть прекрасное в окружающем мире; формировать навыки работы с разными материалами; воспитывать бережное отношение к природе.
-
Стоянка древнего человека "Сунгирь" 2012
В курсе кружковой работы по краеведению «По страницам истории родного края. Летопись событий» (88 ч.) и экологическому краеведению «Тропинка в природу земли Владимирской» (48 ч.). Изучается параллельно курсу «Окружающий мир». Предусматривает ИКТ, проектную и творческую деятельность учащихся младших классов.
-
Урок окружающего мира "Лесные опасности" с ЦОР. 2-й класс 2012
На уроке создаются проблемные ситуации с интегрированными знаниями по ОБЖ. На уроке дети знакомятся с правилами безопасного поведения в лесу и оказания первой помощи. В ходе урока у учащихся развивается познавательный интерес, логическое мышление, умение делать выводы. Учащиеся выполняют тест на компьютере. Презентацию можно использовать в качестве демонстрационного материала к уроку окружающего мира и во внеклассной работе.
-
Диагностическое сопровождение формирования универсальных учебных действий в условиях введения ФГОС 2012
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предлагает совокупность личностных, метапредметных и предметных результатов освоения программы. Цель: диагностика личностных и метапредметных результатов. Приведен пример диагностики для учащихся 1-х классов.
-
Урок по теме «Животноводство» (А.А. Плешаков "Окружающий мир"). 3-й класс 2012
Цель урока: расширение и систематизация знания детей по теме «Домашние животные».
-
Тема урока: "Приемы умножения единицы и нуля". 2-й класс 2012
Урок проводится на основе системно-деятельностного подхода (СДП). В результате применения СДП учащиеся учатся самостоятельно выявлять и фиксировать причину затруднения, обдумывать проект будущих действий (ставят цель, согласовывают тему урока, выбирают способ, строят планы достижения цели и определяют средства – алгоритм), решают типовые задания на новый способ действия с проговариванием алгоритма вслух, оценивают свою работу.
-
Здоровьесберегающие технологии в начальной школе 2012
Здоровье – основополагающая составляющая жизни человека. На сегодняшний день в школе остро стоит проблема сохранения здоровья учащихся. Хотя образовательная функция школы по-прежнему остается ведущим аспектом ее деятельности, важным фактором в оценке степени и качества обученности становится состояние здоровья школьника. Авторы статьи приводят примеры работы с презентацией.
-
Интегрированный урок литературного чтения и изобразительного искусства по теме "Народное творчество "Матрешка"". 3-й класс 2012
Интегрированный урок литературного чтения и изобразительного искусства по УМК «Школа России» развивает речь, творческое мышление, умение самостоятельно применять знания; формирует универсальные учебные действия.
-
Урок литературного чтения по теме "Как слово рисует?" 2012
Цель урока: «открытие» детьми понятия «эпитет».
-
Число и цифра 5. Состав числа 5. Сложение и вычитание в пределах 5 2012
Цель урока: изучить число 5, его состав, написание цифры 5; развивать мышление, математические способности, внимание, память, речь. Учащиеся научатся определять место числа в натуральном ряду, состав числа 5; соотносить цифру и число; образовывать следующее число прибавлением числа 1 к предыдущему числу или вычитанием числа 1 из следующего числа; слушать собеседника и вести диалог; слушать учителя.
-
Урок природоведения по теме "Тайга". 4-й класс 2012
На уроке в увлекательной форме закрепляются знания учащихся по теме «Тундра». Богатый языковой и научный материал знакомит учащихся с новой природной зоной – тайгой, ее растительным и животным миром.
-
Правописание парных согласных звуков на конце слов. 1-й класс 2012
Урок развивает у учащихся умение проверять слова с парным согласным звуком на конце слов, сопоставлять произношение и написание слов, формирует навыки правописания слов с орфограммой «парный согласный на конце слов».
-
"Теперь я знаю и умею…" 2-й класс 2012
Урок русского языка по УМК «Гармония» (М.С. Соловейчик) закрепляет умение проводить морфемный анализ и образовывать слова из морфем, подводит детей к пониманию того, что необходимо видеть строение слова и понимать значение его частей для того, чтобы правильно писать орфограммы слова. На уроке используется презентация.
-
Урок литературного чтения по теме "Два Мороза" (УМК "Школа России"). 2-й класс 2012
Литературное чтение воспитывает трудолюбие. Дети учатся анализировать художественное произведение, совершенствуют речь (слушание, чтение, диалог) и навык чтения по ролям.
-
Повторительно-обобщающий урок по курсу ОРКСЭ, модуль "Основы мировых религиозных культур" 2012
Познавательное занятие посвящено своеобразию и богатству религиозных культур народов России. Задания систематизируют и обобщают знания, повторяют основные темы курса ОМРК. Занятие рассчитано на два урока, может стать основой для защиты творческих проектов, поможет определиться с темами творческих проектов.
-
Урок окружающего мира с православным компонентом и презентацией. 2-й класс 2012
В урок (УМК «Школа России») введен православный компонент, что актуально в связи с введением в начальной школе курса ОРКСЭ. Урок знакомит с зимними изменениями в живой и неживой природе, устанавливает взаимосвязь между живой и неживой природой; развивает умение работать в парах; обогащает и расширяет словарный запас учащихся; прививает любовь к красоте.