Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Сегодня мы с вами подводимитоги работы нашего класса над проектом «Наши любимые сказки». Больше двух месяцев шла упорная работа: мы читали интересные сказки, смотрели мультфильмы, рисовали иллюстрации, участвовали в викторинах по сказкам, делали поделки, ставили сценки, учили стихи, песни и танцы. Мы предлагаем всем присутствующим презентацию нашего проекта «Наши любимые сказки».
Сказочница: Здравствуйте, милые мои деточки и взрослые! Сегодня я приглашаю вас отправиться в путешествие по стране сказок. Нам только кажется, что сказки – это другой мир. На самом деле герои сказок настоящие: они живут, думают. Любят и огорчаются. Как и у людей, у них свои радости и проблемы. А может быть, вдруг произойдет чудо, и мир сказочного станет миром реального, поможет решить какие-то проблемы, ответить на нерешенные вопросы и просто заставит не только улыбнуться, но и стать чуть-чуть добрее, внимательнее.
Вы уже знаете, что сказки бывают народные и авторские.
Скажите, чем они различаются?
Кто является автором русских народных сказок?
Каких русских писателей и поэтов, писавших сказки, вы знаете?
Каких зарубежных авторов вы знаете?
Молодцы, итак, будьте внимательны.
Тихонько скрипит половица,
И сказке опять не спится.
Присев на кровати, подушки
Уже навострили ушки…
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски.
Тихонько скрипит половица,
По комнате ходит сказка…
(Исполняется песня о сказках.)
Я приглашаю вас, мои дорогие деточки, в русские народные сказки. Назовите, какие вы знаете русские народные сказки.
Сказки просят: «А сейчас
Вы, друзья, узнайте нас».
-
Отворили дверь козлята
И пропали все куда-то. (Волк и семеро козлят) -
В сказке небо синее,
В сказке птицы страшные.
Печечка, спаси меня!
Реченька, спаси меня. (Гуси-лебеди) -
Вымолвил словечко –
Покатилась печка
Прямо из деревни
К царю и царевне.
И за что, не знаю,
Повезло лентяю. (По щучьему веленью) -
Колотил да колотил
По тарелке носом –
Ничего не проглотил
И остался с носом. (Лиса и журавль) -
А дорога далека,
И корзинка нелегка.
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок. (Маша и медведь) -
Ах ты, Петя-простота,
Сплоховал немножко.
Не послушался кота –
Выглянул в окошко. (Петушок Золотой гребешок) -
Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка) -
Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слезы льет бедняжка. (Снегурочка) -
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился … (Колобок) -
Мышка дом себе нашла,
Мышка добрая была.
В доме том в конце концов
Стало множество жильцов. (Теремок) -
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя) -
Вот она какая
Большая-пребольшая!
Вытащить ее решили,
Вшестером одну тащили.
Но уселась крепко.
Что же это? (Репка)
Добрую сказку
Помним мы с детства.
Хочу, чтобы сказку
Посмотрели вы.
Пусть подкрадется
К самому сердцу
И зародит в нем
Зерно доброты.
Слушайте и смотрите. Русская народная сказка «Курочка Ряба». Исполняют: …
Рассказчик:
В доме стареньком своем
У колодца с журавлем
Жили-были дед и баба.
С ними курочка жила,
Рябой бабушка звала.
Дед:
Я пойду дрова рубить,
Надо печку растопить.
Баба:
Вкусной каши наварю
И всех на завтрак позову.
Рассказчик:
Дело спорится, и скоро
Завтрак на столе готовый.
Баба тут зерно берет
И на двор она идет.
Цып-цып-цып, моя Рябуша,
Ты иди скорей покушай!
Ряба:
Ко-ко-ко, ко-ко-ко.
Я снесла для вас яйцо.
(Курочка садится на гнездо, снесла золотое яичко, берет его в руки и подает бабке).
Дед:
Ну и Ряба! Вот так да!
Золотое нам снесла!
(берет яйцо и ложку и начинает бить).
Рассказчик:
Принялся тут дед за дело,
Бил да бил, стучал он смело.
А за ним и баба била,
Но яйцо все ж не разбила.
Дед:
Пусть яйцо тут полежит –
Никуда не убежит.
Отдохнем пока в избушке,
Не горюй, моя старушка!
Рассказчик:
А в доме-то под полом
Мышка жила.
Ой, кажется, ребята,
Она бежит сюда!
Мышка:
Я маленькая мышка,
Проворна и шустра.
Ищу себе покушать.
Но где же здесь еда?
(Мышка бегает, ищет еду, задевает яйцо, оно падает и разбивается, мышка пугается и убегает).
Рассказчик:
Зацепила хвостом за яйцо,
И упало, разбилось оно.
Дед:
Ай, ай, ай!
Баба:
Беда! Беда!
Рассказчик:
Льются слезы в два ручья.
Только Рябушка не плачет,
Ко-ко-ко – она кудахчет.
Курочка:
Я снесу для вас еще
Очень вкусное яйцо.
Оно будет не златое,
Но все же вовсе не простое.
Дед:
Вот как славно заживем!
Баба:
Очень дружно заживем.
Сказочница: Спасибо артистам, спасибо и нашим зрителям!
А теперь я предлагаю вам поучаствовать в викторине «Узнай сказку по иллюстрации».
(проводится викторина с использованием интерактивной доски).
Отгадайте загадку.
Бабусю знает целый свет,
Ей отроду лишь триста лет.
Там на неведомых дорожках,
Дом ее на курьих ножках.
(Баба Яга)
Давайте поиграем в игру «Полет на метле бабы Яги».
(проводится игра).
Молодцы, ребятки! Хорошо знаете русские народные сказки.
А теперь давайте вспомним авторские сказки.
Предлагаю вам поучаствовать в викторине «Узнай героя».
1) Исполняется песня и танец Чебурашки.
2)
Всех на свете я добрей,
Я лечу больных зверей.
И однажды бегемота
Вытащил я из болота.
Я известен, знаменит,
Ведь я … (доктор Айболит).
Я добрый доктор Айболит.
Я под деревом сижу.
Приходи ко мне лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок,
И медведица.
Всех излечит, исцелит
Добрый доктор Айболит.
3) Сценка «Красная шапочка и волк».
(Красная девочка собирает цветы в корзинку, навстречу ей идет волк).
Волк: Здравствуй, девочка!
Красная шапочка: Здравствуйте, дядюшка волк.
Волк: А куда ты спешишь, моя хорошая?
Красная шапочка: Я спешу к бабушке. Мама послала отнести ей пирожок и горшочек маслица.
Волк: А где живет твоя бабушка, деточка?
Красная шапочка: Вон за тем лесом, в маленькой избушке на краю деревни.
Волк: Давай пойдем к твоей бабушке в гости. Я пойду по этой дороге, а ты иди вон по той дороге.
Красная шапочка: Хорошо, идемте, дядюшка волк.
4) Привет, малыши! Вы узнали меня? Я самый лучший в мире мужчина, в самом расцвете сил. У меня на крыше высокого дома есть маленький домик. Я очень люблю есть варенье, печенье, котлеты, торты, плюшки, ватрушки и еще много чего люблю. А еще я очень люблю шалить. Но ведь это пустяки, дело житейское. Я часто летаю в гости к моему другу – Малышу. Он всегда рад встрече со мной.
5) Мальвина (выходит за руку с Буратино).
У отца был мальчик странный,
Необычный деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует он длинный,
Кто же это? (Буратино)
Исполняется танец Мальвины и Буратино.
6) Исполняется песня Винни-Пуха.
7) Исполняется сценка из книги «Приключения Незнайки и его друзей».
Незнайка: Ой, что же это меня ударило? Может быть, что-то упало? Значит, это на меня с солнца что-то свалилось. Наверное, от солнца оторвался кусок и ударил меня по голове. Пойду-ка, расскажу нашим – может быть, они еще не слыхали про это.
Стекляшкин: Здравствуй. Куда это ты спешишь? Что случилось?
Незнайка: Здравствуй, Стекляшкин. Вот ты-то мне и нужен. Ты же изучаешь звезды и небо. Ты понимаешь, какая история вышла: от солнца оторвался кусок и ударил меня по голове.
Стекляшкин: Что ты! Если бы от солнца оторвался кусок, он раздавил бы тебя в лепешку. Солнце ведь очень большое. Оно больше всей нашей земли.
Незнайка: Не может быть. По-моему, солнце не больше тарелки.
Стекляшкин: Нам только так кажется, потому что солнце очень далеко от нас. Солнце – огромный раскаленный шар. Это я в свою трубу видел. Если бы от солнца оторвался хоть маленький кусочек, то он разрушил бы весь наш город.
Незнайка: Ишь ты! А я и не знал, что солнце такое большое. Я пойду и расскажу моим друзьям про солнце. А ты, Стекляшкин, все-таки посмотри на солнце в свою трубу: вдруг оно на самом деле щербатое.
Сказочница: Какие же вы молодцы, деточки, как хорошо вы знаете сказки и народные и авторские. Вы рассказали сегодня о своих любимых сказках. А сколько других замечательных сказок вам предстоит еще узнать и прочитать! Сколько новых открытий вас ждет впереди. Читайте сказки, любите их, учитесь у них мудрости и доброте.
(Исполняется песня «Волшебник»).
Учитель: Наша презентация проекта подошла к концу, но за вашу работу наша уважаемая сказочница с помощью родительского комитета приготовила вам подарки. Получайте их, читайте, учитесь мудрости, доброте, щедрости! А нашим гостям спасибо за внимание!