Начальная школа
-
Урок математики. Развивающая программа Л.В. Занкова во 2-м классе по теме "Работа с задачей. Сокращение текста задачи" 2008
Урок математики во 2-м классе по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Тема: Работа с задачей. Сокращение текста задачи. Урок разработан на основе дидактических принципов развивающей системы Л.В. Занкова. В непринужденной форме, используя исследовательские, игровые приемы обучения, дети знакомятся с понятием "Избыточные данные в задаче". Очень важно для учителя дать понять детям, что урок — это прежде всего ОТКРЫТИЕ. На уроке организуется учебно-исследовательская деятельность учащихся.
-
Урок математики по теме "Дроби". 4-й класс 2008
Цели урока: дать учащимся представления об образовании дробей. Учить читать и записывать обыкновенные дроби, указывать знаменатель и числитель дроби, тренироваться в решении неравенств и задач.
-
Урок математики в 1-м классе (Программа "Школа-2100") по теме "Целое и части" 2008
На данном уроке математики в 1-м классе — уроке "открытия" нового знания — применяю различные формы работы. Работая на уроке, вовлекаю всех учащихся в решение проблем по теме урока. В силу своих способностей каждый ученик "открывает" для себя новые знания, а проблемы по теме урока решаются за счет индивидуальных усилий каждого ученика. Этот урок является связующим звеном в системе уроков по решению уравнений в начальной школе.
-
Информационные технологии на уроках в начальной школе. Окружающий мир. "Верные друзья и помощники" 2008
Использование мультимедийной установки с презентацией, созданной мной, позволяет повысить интерес учащихся к изучаемому вопросу, расширить их кругозор, наиболее полно решить задачи, поставленные перед уроком. Для работы с презентацией достаточно щелкнуть левой кнопкой 1 раз, чтобы появилось изображение, все остальные изображения на слайде появляются автоматически после предыдущего.
-
Урок русского языка во 2-м классе по программе "Школа России" по теме "Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова" 2008
Урок учит детей распознавать слова с парными согласными, подбирать проверочное слово, закрепляет умение определять главные члены предложения; развивает орфографическую зоркость, познавательную активность, способствует обогащению словаря учащихся, учит навыкам самоконтроля.
-
Урок русского языка в 4-м классе по теме "Обобщение знаний об именах существительных" 2008
Обобщить знания детей по теме «Имя существительное»: систематизация признаков имени существительного как части речи, развитие умения писать родовые окончания, правильно употреблять в речи существительные.
-
Реализация творческого проекта "Лада" учащимися 1-х классов 2008
Проект предназначен для исследования вопросов истории Чукотки и коллективного создания презентации и буклета о Чукотке.
-
А.Л. Барто. "Игра в слова" 2008
Использование разнообразных видов работы со стихотворением, направленных на развитие речи учащихся и осознанное выразительное чтение.
-
Спутник Земли – Луна 2008
Представлена новая инновационная технология проведения занятий по предмету "Природоведение" с использованием современных мультимедийных средств. Иллюстрационный материал по теме урока "Спутник Земли - Луна" собран в презентацию. Это позволяет дать ученикам полное представление о строении Солнечной Системы, показать им, как выглядит Луна и другие планеты на снимках, сделанных с космических кораблей. Ребята имеют возможность в ходе урока сыграть в игру "Расположение планет Солнечной системы". В работе над новым материалом используются загадки, сказка, слайды. Проводится опыт, наглядно показывающий образование поверхности луны.
-
Конспект урока по теме "Пока ты маленький" программы "Безопасность на дорогах для всех", 3-й класс 2008
Основная идея: учитель выступает в роли консультанта на уроке, а группа подготовленных детей проводят урок сначала в своём классе, потом в других классах начальной школы. Урок даёт представление о возможностях младшего школьника и опасностях, связанных с его возрастом (маленький рост, особенности восприятии в детском возрасте и т.д.).
-
Урок русского языка в 4-м классе по теме "Изменение глаголов настоящего времени по лицам и числам" (по системе Л.В. Занкова) 2008
Данный урок поможет обобщить и систематизировать знания учащихся, пополнить их словарный запас. Используются различные виды работы, которые способствуют развитию интеллектуальных способностей учеников. Хорошая подготовка к изложению.
-
Урок обучения грамоте на тему "Согласный звук [ц]. Буквы Ц, ц" 2008
Вашему вниманию представляется разработка урока обучения грамоте по теме «Согласный звук [ц]. Буквы Ц, ц». Использование игр, игровых ситуаций позволяет учащимся воспринимать учебный материал легко, без напряжения, проявлять активность, находчивость, сообразительность, инициативу и смекалку.
-
Конспект урока по математике в 1-м классе 2008
Урок-путешествие по математике в 1-м классе, целями которого являются: 1. Формирование знаний у детей по теме «Взаимное расположение предметов (слева, справа, выше, ниже)». 2. Умение ориентироваться на плоскости, используя термины «слева», «справа», «выше», «ниже». 3. Выделение в объектах признаков сходства и различия. 4. Развитие внимания, памяти, логического мышления. 5. Воспитание культуры учебного труда.
-
Путешествие в сказочное царство лишайников 2008
Коллективное творческое дело организовано и проведено в форме игры – путешествия на лесную поляну в сказочное царство лишайников. Оно знакомит с разнообразием лишайников родного края, их ролью в природе и способствует воспитанию бережного отношения к окружающему миру.
-
Урок по экономике для 3-го класса "Строительные материалы" 2008
Урок по экономике для 3-го класса «Строительные материалы» является частью большой темы «Что такое материалы. Виды материалов. Сырьё как основной природный материал». Он расширяет кругозор детей об окружающем мире и подчёркивает, что запас полезных ископаемых не бесконечен и его надо бережно использовать. Занятие на эту тему можно использовать на уроках по окружающему миру в разделе «Полезные ископаемые».
-
Конспект урока по природоведению.Тема "Как мы чувствуем окружающий мир.Слух, равновесие, обоняние, вкус, осязание" 2008
Урок воспитывает у ребят интерес к предмету, чувство коллективизма. В ходе дискуссии и обсуждений поставленных вопросов, используя наглядные пособия по данной теме и оборудование, дети узнают новые понятия по теме «Органы чувств».
-
Интегрированный урок по литературному чтению, русскому языку и познанию мира 2008
Интеграция уроков позволяет расширить кругозор учащихся и более полно раскрыть тему урока. В данном уроке на основе природного и художественного материала закрепляется умение распознавать типы текста.
-
Фонетический праздник в начальной школе 2008
Урок русского языка в начальной школе. Проводится в форме спектакля. Учащиеся выполняют задания жителей страны Фонетики и узнают о роли ударения в словах.
-
Урок математики для 3-го класса (Образовательная система "Школа-2100") Тема : "Умножение на 10, 100, 1000…" 2008
Статья – это подробный конспект урока по математике для 3-го класса (Образовательная система «Школа-2100») по теме «Умножение и деление на 10, 100, 1000 и т.д.». Это урок «открытия» нового знания посредством групповой работы учащихся. Предусмотрено развитие навыка самооценивания деятельности, рефлексия. Параллельно закрепляются знания и умения в области нумерации многозначных чисел, алгоритмы их сравнения, сложения и вычитания, развивается умение решать задачи в тестовой форме, происходит формирование экологической культуры и реализация индивидуальных интересов учащихся.
-
Внеклассное мероприятие "Путешествие в страну Знаний" 2008
Вашему вниманию предлагается ход классного часа, цель которого — закреплять знания, полученные на уроках, развивать коммуникативное общение, любознательность, познавательные способности, увидеть новое в знакомом, воспитывать интерес к учебе.
-
Урок литературного слушания по теме Ш.Перро. "Красная Шапочка" 2008
Цель урока: обучать искусству слушать, воспринимать, понимать, воссоздавать в своем воображении и воспроизводить прослушанное. Обогащать нравственный и эмоциональный опыт детей. Достижению целей способствуют эффективные методы и приемы работы.
-
Урок по предмету "Окружающий мир" на тему :"Одежда славян". 2008
Урок для 3-го класса по предмету «Окружающий мир» (по программе Н.Виноградовой). Материал данного урока может быть использован учителем, работающим и по другим УМК. Урок с использованием презентации. В процессе урока учащиеся знакомятся с историей развития предметов славян до наших дней, с видами одежды, обуви, головных уборов; вспоминают смысл наступающего праздника славян – Масленицы. Материал урока воспитывает гордость за предков, за страну, развивает творческие способности, внимание, наблюдательность, память, интерес к быту людей.
-
Урок русского языка в 4-м классе, (Образовательная система "Школа-2100") по теме "Запятая в сложном предложении с союзами И, А, НО" 2008
Статья представляет собой подробный конспект по теме «Запятая в сложном предложении с союзами -и-, -а-, -но-». На уроке предусмотрена разнообразная деятельность учащихся (индивидуальная, групповая). Изучаемый материал закрепляется на основе алгоритма, самостоятельно составленного детьми. В уроке запланирована рефлексия деятельности. Параллельно с изучаемой темой закрепляются понятия о составе слова, ведется работа по расширению словарного запаса.
-
Урок русского языка 3-м класса, (Образовательная система "Школа-2100") по теме "Правописание непроизносимых согласных звуков в корне слова" 2008
Статья представляет собой подробный конспект урока по русскому языку для 3-го класса (Образовательная система «Школа-2100») по теме «Правописание непроизносимых согласных звуков в корне слова». Это обобщающий урок по данной теме. На уроке учащиеся учатся работать индивидуально, в группах, предусмотрено развитие навыка самооценивания деятельности, рефлексия. Параллельно обобщению изученного материала, на уроке отрабатывается понятие о синонимах, происходит развитие речи учащихся через составление текстов.
-
Окружающий мир, 1-й класс: "Путешествие в Москву" 2008
Урок по окружающему миру в 1-м классе по теме «Путешествие в Москву». Программа «Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф. Виноградовой. Урок проводится с целью знакомства учащихся с достопримечательностями Москвы, расширения кругозора учащихся с использованием компьютерных технологий.
-
Урок математики во 2-м классе (по программе Петерсон Л.Г,1–4) на тему "Порядок действий в выражениях" 2008
Урок математики для 2-го класса, посвященный порядку действий в выражениях. В ходе урока учащиеся уясняют необходимость введения символа для обозначения порядка действий в выражениях. Узнают о скобках как средстве обозначения порядка действий.
-
Формирование бережного отношения к деревьям у младших школьников в процессе организации проектно-исследовательской деятельности 2008
Проанализировав теорию и опыт, накопленный в области экологического образования, хочу предложить программу экологического воспитания младших школьников в рамках кружка "Юный друг природы". Программа кружка строится таким образом, чтобы в процессе экологического воспитания осуществлялось комплексное воздействие на интеллектуальную, эмоциональную и волевую сферы ребенка. Предлагаемый примерный план работы кружка предусматривает проектно-исследовательскую деятельность.
-
Урок русского языка во 2-м классе по теме "Однокоренные слова. Корень слова" 2008
Конспект урока по программе развивающего обучения Л.В. Занкова с использованием ИКТ. (Учебник: "Русский язык. 2 класс Поляковой А.В. - М.: Просвещение, 2006.) Применение ИКТ повышает эффективность преподавания многих дисциплин, поскольку активизирует внимание, познавательную активность учеников и позволяет учителю за счет экономии времени использовать на уроке больший объем учебного материала.
-
Использование игры при формировании вычислительных навыков 2008
Мой девиз – учить играя. И это не мешает обучению детей, а, наоборот, помогает детям знакомиться с новым для них материалом, закреплять изученную тему. Целенаправленное включение игры повышает интерес детей к работе, усиливает эффект самого обучения. Создание игровой ситуации приводит к тому, что дети, увлеченные игрой, незаметно для себя и без особого труда и напряжения приобретают определенные умения, знания и навыки. Игры или несколько игровых моментов, подобранных на одну тему, тесно связанных с материалом учебника, дают большой результат. Однако игра не самоцель, а средство для развития интереса к математике. Уроки с использованием игр или игровых ситуаций являются эффективным средством при формировании вычислительных навыков.
-
Урок литературного чтения в 4-м классе по программе "Школа-2100" (1–4) на тему: "Сказки А.С. Пушкина" 2008
Урок литературного чтения по программе "Школа-2100" (1-4) посвящён сказкам А.С. Пушкина. Разнообразие видов работы на уроке: тест, цифровой диктант, игры - позволяет повысить интерес детей к произведениям великого русского писателя и к книге в целом. Урок нацелен на формирование умения понимать глубокий смысл произведения, обращая внимание на детали.