Презентация к уроку

Опубликованные материалы

• Способы изображения земной поверхности 2019

  Цели и задачи урока: сформировать понятия: «относительная высота», «абсолютная высота», «геодезия», «нивелир»; продолжить формировать навыки работы со схемами и рисунками; способствовать формированию интереса у учащихся к изучению литосферы.

• Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционной техники рисования 2019

  Сказка наиболее доступный сознанию ребенка материал. Она помогает развитию фантазии и усвоению основных нравственно-этических понятий (добро, зло), а также знакомит с отдельными понятиями в изобразительном искусстве. Дети склонны одухотворять предметы, явления природы, наделять человеческими свойствами животных, растения. Поэтому ребята легко принимают условия игры-рисования. "Погуляв" в сказке, мы рисуем "увиденное", точнее, представленное. Приятная музыка, создает положительный настрой работе, помогает лучше представить образ, будит воображение.

• Естественнонаучный турнир для 9–10-х классов 2019

  Предлагаю вашему вниманию сценарий «Естественнонаучного турнира для учащихся 9-10-х классов» проводимого в рамках декады естественных наук. Ребятам предложено 6 секторов с заданиями разной сложности, проверяющие эрудицию, знание предмета, умение применять знания в жизненных ситуациях. Целью поведения турнира является систематизация знаний учащихся по естественным наукам (биологии и химии), через использования метапредметных заданий.

• Кукольный театр как средство познавательного и социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. 6–7 лет 2019

  В традициях дошкольной педагогики использовать игровую деятельность для решения многих воспитательно-образовательных задач. Мы рассматриваем возможности театрализованной деятельности, а именно – кукольный театр, театр, в котором театрализованная игра реализуется посредством использования кукол (бибабо, театр петрушки, перчаточный театр и т.д.). Игры с куклами всегда радуют детей дошкольного возраста.

• Особенности подачи материала детям с ЗПР в условиях инклюзивной группы 2019

  Интеграция детей с отклонениями в развитии в массовые образовательные учреждения предусматривает специализированную коррекционную помощь и психологическую поддержку, задачами которых являются контроль за развитием ребенка, успешностью его обучения, оказание помощи в решении проблем адаптации в среде здоровых сверстников.

• Виртуальная экскурсия по памятным местам города Елизово Камчатского края 2019

  Цель: формирование у учащихся целостного представления о памятниках и памятных местах расположенных в черте города Елизово Камчатского края.

• Из чего сделан шоколад? 2019

  В магазинах большой выбор шоколада по вкусу и качеству. Шоколад есть белый, черный и молочный. С марципаном или джемом, с йогуртом или орехами, с солёным печеньем, мятой, перцем и множеством других начинок. Есть даже специальный шоколад для детей. Проблема проекта: Как же разобраться что полезно, а что лучше не стоит пробовать? Чем один шоколад отличается от другого? Цель исследования: узнать состав шоколада и его влияние на здоровье человека.




• Двумерные массивы 2019

  Представлена презентация "Двумерные массивы".

• Натюрморт 2019

  Все, кто рисует натюрморт, обязательно проходят через ранние этапы усложнения работы. Процесс обучения рисунку на определенном этапе связан с рисованием натюрморта.

• Jeopardy. "Who knows everything?" 2019

  Представлена игра на английском языке для учащихся начальной школы. Игра аналогична телевизионной игре "Своя игра".

• Викторина "Приключения в стране мышления" для учащихся 3–4-х классов 2019

  Цель викторины: активизировать мыслительную деятельность учащихся. Задачи: развитие логического и пространственного мышления, воображения и смекалки; совершенствование вычислительных навыков; формирование интереса к логике и математике.

• Логопедический конкурс для учеников 3-го класса "Эврика" 2019

  Представлен логопедический конкурс для учеников 3-го класса.

• Урок обучения смысловому чтению. 9-й класс 2019

  Урок обучения смысловому чтению в 9-м классе по теме “Family Matters” представлен с учетом требований ФГОС. Материал для работы с текстом взят из учебного пособия для школ с углубленным изучением английского языка, 9-й класс, авт. Афанасьева О.В., Михеева И.В. На данном уроке используется технология критического мышления (метод «Шесть шляп мышления» Эдварда де Боно).

• Урок "Настоящее простое время". 6-й класс 2019

  Актуальность урока обусловлена трудностями, которые возникают у учащихся при изучении видовременной формы глагола и выбором современной интересной темы, на основе которой строится грамматический материал урока. Present Simple – видовременная форма глагола, которая изучается каждый год, начиная с первого года изучения английского языка, и несмотря на это вызывает затруднения в активном использовании учащимися. Цель урока: повторить и систематизировать знания и умения использовать видовременную форму глагола Present Simple в монологической и диалогической речи. Урок составлен по УМК «Spotlight 6» и основан на фильмах про известного сказочного персонажа Гарри Поттер.




• Презентация к уроку английского языка по теме "Школа" 2019

  Цель урока: формирование коммуникативной компетенции по теме «Школа».

• Новый эликсир в программе «Зельеварение», или «Сложные эфиры: такие ли сложные? 2019

  Цель урока: рассмотреть сложные эфиры с различных точек зрения, вместе с учениками увидеть взаимосвязь наук и культуры (использование потенциала различных дисциплин для раскрытия содержания места сложных эфиров в окружающем мире)

• Методическая разработка урока по теме "Икона" 2019

  Цель урока: раскрыть содержание и смысл православного искусства – иконописи. Задачи урока: дать сведения об основных религиозных понятиях: иконопись, икона; формировать интерес к истории Православия; воспитывать любовь и уважение к культуре, святыням.

• Безударные гласные в окончании имен прилагательных. 6-й класс 2019

  Цели урока: закрепить умения учащихся проверять правописание падежных окончаний имён прилагательных вопросом, определять род и падеж имён прилагательных по роду и падежу имён существительных; развивать связную речь, орфографическую зоркость.

• Правописание большой буквы в собственных и нарицательных именах существительных 2019

  Цели урока: повторить правописание собственных и нарицательных имен существительных; закрепить применение правила на практике; закрепить умение различать собственные и нарицательные имена существительные в тексте.

• Порядок слов в немецком предложении 2019

  Презентация объясняет, как строится повествовательное предложение в немецком языке.

• Презентация урока истории в 6-м классе на тему "Возникновение средневековых городов" 2019

  Представлена презентация урока истории в 6-м классе на тему "Возникновение средневековых городов".




• Презентация "Своя Игра" - Учёные и их открытия" 2019

  Представлена презентация-викторина об учёных и их открытиях для учащихся старших классов.

• Символика музыкальных инструментов в мировой художественной культуре 2019

  Изображения музыкальных инструментов в картинах художников разных эпох, одна из увлекательных и загадочных тем искусства для исследования. Рассматривая данную тему, мы убедились, что она, во-первых бесконечна, так как количество таких картин огромное множество в творчестве художников разных направлений. Во-вторых, данная тема даёт возможность расширить знания о музыкальных инструментах, особенно старинных и еще раз доказать, что взаимодействие этих видов искусств тесно связаны между собой.

• Математический КВН. 2-й класс 2019

  Цель мероприятия: формирование интереса к математике посредством игрового и занимательного материала.

• Логопедическая викторина "Путешествие в страну Мышление". 2-й класс 2019

  Представлена логопедическая викторина для 2-го класса.

• Проблематика рассказа В.П.Астафьева "Конь с розовой гривой". Речь героев. 6-й класс 2019

  Читая некоторые литературные произведения, не только с интересом следишь за сюжетом, но и полностью погружаешься в описываемую эпоху, растворяешься в повествовании. Именно таков рассказ В.Астафьева «Конь с розовой гривой». Во многом этот эффект достигается благодаря тому, что автор сумел передать своеобразную колоритную речь героев.

• Презентация к уроку в 5-м классе по теме "The Time" 2019

  Данная презентация рассчитана на два урока. Первый урок – урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков; второй урок – урок комплексного применения знаний и умений (урок закрепления).

• Приближенное вычисление определенных интегралов: метод трапеций в среде Microsoft Excel 2019

  Цель урока: изучить вычисление определенных интегралов методом трапеций в среде Microsoft Excel; провести расчет варианта индивидуального задания в Ms Excel; оформить презентацию в Ms PowerPoint.




• Урок литературного чтения. Тема: "Создание собственного текста на тему «С чего начинается Родина?» на основе прочитанных произведений и личного опыта". 4-й класс 2019

  На уроке применяются различные методы осмысления понятия «Родина» и роли отношения к родине в становлении личности человека - анализ литературных произведений, чувственное восприятие, работа с различными источниками информации, разрешение проблемных ситуаций. Опорные записи, сделанные в ходе подготовительной работы, используются учащимися в самостоятельной работе при написании сочинения. Основой разработки урока, в соответствии с методическими принципами В.А.Сухомлинского, является трактовка обучения как эмоционально насыщенного процесса самостоятельного поиска знаний.

• Моя будущая профессия – инженер-технолог 2019

  Профессия инженер-технолог подразумевает под собой разработку схем производственного процесса, его организацию и внедрение в производство новых, экспериментальных работ по освоению новых технологий.

• Отчёт по лабораторным работам по дисциплине ОП.10. Численные методы. Специальность 09.02.07 «Информационные системы и программирование». Тема:«Приближенные решения алгебраических и трансцендентных уравнений в табличном процессоре Microsoft Excel» 2019

  Представлены отчеты по лабораторным работам по теме «Приближенные решения алгебраических и трансцендентных уравнений в табличном процессоре Microsoft Excel».

• Презентация внеклассного интегрированного мероприятия по химии, физике и биологии «На перекрестке трех наук» 2019

  Науки разделены не естественным путём, а лишь из соображений удобства. Природа не заинтересована в подобном разделении и многие интересные явления лежат именно на стыке разных областей науки. (Р.Фейнман)

• Интеллектуально-познавательная игра для младших школьников "Морской бой" 2019

  Игра направлена на развитие интеллектуальных и коммуникативных способностей младших школьников. Она проводится по типу любимой игры многих школьников «Морской бой». Ребятам предлагается вступить в бой с пиратской армадой, состоящей 10 кораблей, расположенных хаотично на игровом поле. Задача игроков - «потопить» пиратские корабли. Но для этого надо не только попасть в корабль, но ещё и выполнить задание или отгадать загадку. Кроме кораблей, на игровом поле есть и мины, которые надо обезвредить.

• БезОпасный Интернет. 4-й класс 2019

  Цель урока: формирование у обучающихся навыков ответственного и безопасного поведения в сети Интернет.

• Конспект НОД с презентацией для детей подготовительной группы на тему "Путешествие по книге мастеров" 2019

  Цель: закрепление знания о гжельской, хохломской, жостовской и полхов-майдановской видов декоративной росписи, развитие интереса к культурным ценностями традициям своего народа.




• Пути и способы предотвращения конфликтных ситуаций в трудовом коллективе 2019

  Конфликт – это столкновение противоположных мнений, интересов, целей, взглядов людей (субъектов взаимодействия). Конфликтная ситуация — это противоречивые позиции сторон по какому-либо поводу, стремление к противоположным целям, использование различных средств по их достижению, несовпадение интересов, желаний и т.д.

• Великий дар человека – чуткое сердце. Урок по повести В.Г. Короленко "В дурном обществе". 5-й класс 2019

  Цели урока: совершенствование нравственных качеств учеников; развитие навыков командной работы; развитие умений анализировать художественный текст, делать выводы; воспитание доброго и гуманного отношения к окружающим.

• Презентация к уроку и индивидуальная технологическая карта обучающегося к уроку русского языка по теме "Правописание наречий". 10-й класс 2019

  представлена индивидуальная технологическая карта обучающегося с заданиями к уроку русского языка по теме "Правописание наречий".

• Урок для 7-го класса по теме "The Present Perfect Continuous Tense" 2019

  Урок для 7-го класса по теме "The Present Perfect Continuous Tense".

• "Своя игра" по теме "Проценты вокруг нас". 6–9-е классы 2019

  В игре участвуют три участника, ведущий, члены жюри и зрители. Участники игры, отвечая на вопросы, получают заработанные баллы. Если ответ не правильный, то соответствующее количество баллов отнимается. Игра состоит из трёх раундов. Первый и второй в виде вопросов и ответов. Каждый раунд содержит 4 темы по 5 вопросов, степень сложности вопросов отмечена баллами. В финале побеждает тот участник, у которого наибольшее количество баллов.

• План-конспект урока русского языка по теме «Глаголы-исключения». 4-й класс 2019

  Данная тема включена в общую тему «Правописание безударных личных окончаний глагола» по программе «Школа России». На уроке ученики знакомятся с глаголами-исключениями, написание окончаний в которых не подходит к общему алгоритму написания безударных личных окончаний глаголов.

• Полное внутреннее отражение. 11-й класс 2019

  Изучение полного внутреннего отражения на уроках физики в 11-м классе сопровождается демонстрационным экспериментом, сочетающимся с компьютерным моделированием, созданным с помощью графического калькулятора GeoGebra.




• Урок: «Оценка ресурсообеспеченности минеральными топливными, природными ресурсами отдельных регионов мира. Нетрадиционные источники топлива». 10-й класс 2019

  Урок – практическая работа. Учащиеся работают в группах, используя статистический материал определяют ресурсообеченность отдельных стран топливными природными ресурсами. Такая работа увлекает, вызывает у учащихся интерес, желание самостоятельно работать и быстрее получить конечный результат. Урок способствует более эффективному усвоению знаний и умений по теме, развитию логического мышления, формированию у учащихся положительного отношения к предмету.

• Конспект урока "Сложение и вычитание смешанных чисел". 6-й класс 2019

  Цель урока: закрепить умение применять правила сложения и вычитания смешанных чисел.

• Анализ пособий по сольфеджио (методика преподавания сольфеджио) 2019

  В презентации представлен анализ и классификация учебных пособий по методике преподавания сольфеджио.

• Конспект фрагмента урока литературного чтения "М.Вайсман "Лучший друг медуз" 2019

  Художественная литература несет в себе огромный развивающий и воспитательный потенциал: приобщает ребенка к духовному опыту человечества, развивает его ум, облагораживает чувства. Задача педагога построить урок таким образом, чтобы дотронуться до каждой струнки души ребенка, вызвать в нем ответный отклик на переживания героев изучаемого произведения, пробудить к росту все лучшие человеческие качества.

• Викторина "Символы США" 2019

  В условиях мировой глобализации и интеграции необходимо, как можно больше знать о других странах, а особенно о странах изучаемого языка, об их истории, культуре и достопримечательностях. Как члены мирового сообщества мы подвержены влиянию других стран не только в политическом и экономическом плане, а прежде всего в области культуры.

• Урок по теме «Простые вещества – неметаллы. Аллотропия». 8-й класс 2019

  Урок с элементами игры «Расследуют химики». Обучающиеся знакомятся с общими физическими свойствами неметаллов, их ролью в живой и неживой природе, в жизни человека. В ходе урока формируются понятия «аллотропия», «аллотропные видоизменения, или модификации», изучается явление аллотропии на примере аллотропных модификаций кислорода, фосфора, углерода.

• Психологический комфорт на уроке как условие развития личности ребенка 2019

  Давайте все вместе постараемся создать в образовательном учреждении атмосферу сотрудничества, сотворчества, выстроить основы, необходимые для содружества взрослых и детей, – это непростая задача, посильная лишь команде неравнодушных и творческих педагогов, которые знают законы психологии (или стремятся их узнать с помощью школьного психолога) и хотят научить детей использовать их в своей жизни.




• Обобщающее повторение уравнения прямой. 9–11-е классы 2019

  Представляемый материал можно использовать для повторения графического решения линейных уравнений с параметром в 9–11-х классах, подготовки к ОГЭ, ЕГЭ. Предполагается, что из представленных материалов преподаватель сделает подборку фрагментов для конкретных занятий с учащимися.