Конкурс «Презентация к уроку»

Опубликованные материалы

• Земля – твой лучший друг. Земля нуждается в дружбе 2018

  Цели и задачи урока: развитие монологической речи учащихся с использованием новых выражений, формирование целостного представления о мире, об общих проблемах, стоящих перед человечеством в 21-м веке; систематизация и обобщение знаний учащихся по теме.

• Формирование экологического самосознания личности через вовлечение учащихся в различные виды деятельности 2018

  В 21 веке как никогда остро стоит проблема взаимосвязи человека с окружающей средой. Как известно, биосфера находится на последнем пределе своих возможностей. Это требует коренного изменения мировоззрения и образа жизни людей, формирования экологического сознания у всех слоев населения. Поэтому одной из актуальных задач современной школы является экологизация сознания учащихся.

• Интеллектуальная игра для старшеклассников «Знатоки литературы» 2018

  Цель и задачи ресурса: повторение материала, изученного в курсе литературы за 10-й класс; формирование умений применять полученные знания в новой нестандартной (игровой) форме.

• Исследовательская работа "Экологический паспорт МБОУ «СОШ № 45» г.Кемерово" 2018

  В настоящее время вопросам экологии во всём мире уделяется большое внимание. «Экологический паспорт школы» - это комплекс наблюдений за биологическими объектами и воздушной средой. В исследовании мы выяснили какая экологическая обстановка окружает нас, как она влияет на учащихся и работник.

• Решение задач с помощью уравнений. 7-й класс 2018

  Статья содержит урок закрепления знаний и умений. Решение задач с помощью уравнений часто вызывает у детей затруднения. Поэтому надо особое внимание уделять этим задачам уже в 7-м классе, когда для решения применяются ещё только линейные уравнения. Презентация к уроку позволяет сэкономить время, акцентировать внимание обучающихся на основные моменты, при необходимости вернуться к тому или иному слайду в течение урока.

• Дом, дом, открой свою тайну 2018

  Шалаш, ветровой заслон, пещера, замок, коттедж, хижина, землянка, иглу, юрта, многоэтажная постройка, изба… Все эти названия означают одно и то же для людей во все времена и эпохи – дом. Это место, которое человека защитит, обогреет, даст покой и отдых. Обучающимся предлагается этнографическая игра на знание традиций удмуртов, касающихся строительства дома, строительных инструментов, функционального предназначения хозяйственных построек.

• Внеклассное мероприятие "Великая Война и великая Победа" 2018

  Внеклассное мероприятие проводится с целью расширения знаний у школьников начальной школы о Великой Отечественной войне. В нем рассказывается о том, как началась жестокая война, о детях героях Советского Союза, о крупнейших сражениях ВОВ, о победе и потерях советского народа в Великой Отечественной войне.




• Урок по окружающему миру по теме "Растительноядные и хищные животные". 1-й класс 2018

  На данном уроке учащиеся научатся классифицировать животных по способу питания. Дополнительно получат сведения о всеядных и насекомоядных животных. На уроке учащиеся работают с разными источниками информации, участвуют в парных, групповых формах работы. На уроке используются приемы ТРКМ.

• Урок на тему "Экологические проблемы России" 2018

  Образование и воспитание школьников в области окружающей среды является в настоящее время одним из приоритетных направлений работы с учащимися. Чем раньше начинается формирование экологической культуры у детей, чем целесообразнее организовать этот процесс, тем выше эффективность воспитания. Начинать надо сегодня, начинать надо с себя.

• Интеллектуально-познавательная игра для младших школьников "Морской бой" 2019

  Игра направлена на развитие интеллектуальных и коммуникативных способностей младших школьников. Она проводится по типу любимой игры многих школьников «Морской бой». Ребятам предлагается вступить в бой с пиратской армадой, состоящей 10 кораблей, расположенных хаотично на игровом поле. Задача игроков - «потопить» пиратские корабли. Но для этого надо не только попасть в корабль, но ещё и выполнить задание или отгадать загадку. Кроме кораблей, на игровом поле есть и мины, которые надо обезвредить.

• When we turn to their help (Социальная работа) 2018

  Основная цель данного урока - привлечение внимания молодежи к разным проблемам социального характера, вовлечение их в волонтерскую работу.

• Разговор о правильном питании. "Самые полезные продукты". 1-й класс 2019

  Цель урока: дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы для нашего здоровья, какие нужны человеку каждый день, научить выбирать самые полезные продукты.

• Обработка данных средствами электронных таблиц 2018

  Одной из самых продуктивных идей в области компьютерных информационных технологий стала идея электронной таблицы. Табличные процессоры - удобный инструмент для экономистов, бухгалтеров, инженеров - всех тех, кому приходится работать с большими массивами числовой информации. Они ориентированы прежде всего на решение экономических задач, однако с их помощью можно решать математические, физические и инженерные задачи.

• Природоохранный социально-образовательный проект «Жалобная книга природы» 2018

  В современных условиях проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста приобретает особую остроту и актуальность, так как в этот период ребенок проходит самый интенсивный духовный и интеллектуальный путь развития. Дошкольное детство является наиболее благоприятным периодом эмоционального взаимодействия человека с природой, когда его ум и чувства развиваются соответственно характеру отношений с окружающим миром.




• Урок русского языка "Путешествие в город Местоименск". 6-й класс 2018

  Цель урока: повторить и систематизировать полученные ранее знания о местоимении; дополнить полученные знания новыми; выделить параметры, по которым местоимения определяются как часть речи; формировать умение правильно пользоваться местоимениями в устной и письменной речи; вырабатывать умение практического применения полученных знаний на практике; воспитывать интерес и любовь к родному языку.

• Introduction to phonetics 2018

  Разработка предлагает коммуникативный подход к введению в фонетическую систему английского языка и знакомству с некоторыми правилами чтения. Презентацию можно использовать как целиком при объяснении нового материала или обобщающем повторении, так и шестью блоками на разных занятиях в начальной и в средней школе. Упражнения, указанные гиперссылками, могут быть выполнены в классе или дома. Можно работать с одним блоком в течение недели при изучении, закреплении и повторении одной группы правил.

• Конспект ОД по развитию речи "Зимние загадки" (заучивание стихотворения И.Сурикова "Детство" в старшей группе) 2018

  Занятие с использование игровой технологии, технологии мнемотехники и ИКТ. Игровая технология использована в виде сюжетно-игровой формы проведения занятия. Данная форма реализуется через использование мнемотаблицы и презентации, соединяющей все этапы занятия. Соединение технологий дает видимый результат. Дети активнее отвечают на вопросы по тексту, их внимание сохраняется на протяжении всего занятия, лучше запоминают стихотворение.

• Новогоднее эрудит-шоу "Что? Где? Когда?" 2018

  В игре участвует восемь команд. Каждая команда, по очереди, разыгрывает пять вопросов викторины. За каждый верный ответ – 1 балл. Команда крутит волчок, стрелка которого указывает на конверт с вопросом. Ведущий зачитывает вопрос и даёт 1 мин. на обсуждение. Один из игроков команды дает ответ. Затем Ведущий зачитывает правильный ответ, и жюри принимает решение о правильности ответа команды. Разыграв три вопроса, команда уступает место за игровым столом для следующей команды игроков.

• Толерантность 2018

  Находить общий язык с окружающими непростая задача для многих современных детей. Реальность современного мегаполиса, изобилие информационных систем и узкого круга (а часто и отсутствие) живого межличностного общения приводит к тому, что современные подростки неправильно оценивают как свои силы и ресурсы, так и происходящее с ними события, что приводит к возникновению конфликтов. Умение правильно оценить ситуацию, свою роль ней является фундаментом, на котором строиться развитие личности.

• Внеклассное мероприятие «Зимующие птицы. Покормите птиц зимой» 2018

  Цели мероприятия: расширить кругозор учащихся, обратить внимание на трудное существование птиц зимой; прививать любовь к природе и воспитывать гуманность, рассказать о пользе птиц, об их охране.

• Реализация системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС при использовании кейс-технологии для обучающихся СПО 2018

  Задача преподавателя на современном этапе - не дать объем знаний, а научить учиться. Реализация системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС неотрывно связана с использованием инновационных технологий и методов обучения. Одной из технологий, позволяющей реализовать системно-деятельностный подход, является кейс-технология.




• Великий дар человека – чуткое сердце. Урок по повести В.Г. Короленко "В дурном обществе". 5-й класс 2019

  Цели урока: совершенствование нравственных качеств учеников; развитие навыков командной работы; развитие умений анализировать художественный текст, делать выводы; воспитание доброго и гуманного отношения к окружающим.

• План-конспект непосредственно образовательной деятельности "Путешествие в весенний лес" в средней группе 2018

  Задачи занятия: продолжать формировать знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе; расширять представления о способах взаимодействия с животными и растениями, о правилах поведения в природе; воспитывать экологическую культуру.

• Урок английского языка по теме «Famous Streets» 2018

  Урок английского языка по теме «Famous Streets» является заключительным. Он направлен на обобщение и систематизацию полученных знаний в данной сфере с целью формирования коммуникативной культуры и социально-культурной образованности учащихся. Учащиеся совершенствую навыки устной речи, чтения, аудирования. Однако на уроке решается важнейшая воспитательная задача – формирование ценностного отношения к окружающему миру.

• Методическая разработка интеллектуальной игры для учащихся 4–7-х классов «Дело мастера боится» 2018

  Данная интеллектуальная игра повышает интерес учащихся к рабочим профессиям, формирует уважительное отношение к труду и людям труда, способствует популяризации рабочих профессий, развивает интеллектуальные способности, расширяет кругозор. Учащиеся получают знания в доступной для них форме, принимают нужное решение.

• Изучение словарных слов. 2-й классе (2-е полугодие) 2018

  Запоминание непроверяемых слов часто вызывает затруднение у школьников. Для усвоения материала в увлекательной форме я использую ребусы, загадки, фразеологизмы, пословицы, скороговорки, народные приметы, стихотворения, картинки-подсказки. Большое внимание уделяю изученным орфограммам, поэтому в презентацию включены тексты с пропущенными буквами. Презентация будет полезна учителям, работающим по программе «Планета знаний».

• Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «Волшебница Зима» 2018

  Программные задачи: расширять представления детей о характерных признаках зимы, зимних явлениях в природе; учить анализировать, сравнивать с признаками других времён года, делать выводы; учить составлять сложные предложения со значением противопоставления.

• Происхождение имени Даша 2018

  Цели проекта: узнать - как и когда зарождались имена?




• Технологическая карта занятия по курсу внеурочной деятельности. Тема: "Что для человека самое страшное? Е.Пермяк «Самое страшное»". 2-й класс 2018

  Представлено занятие по курсу внеурочной деятельности «Почитай-ка» во 2-м классе. Тема «Что для человека самое страшное? Е. Пермяк «Самое страшное». Занятие разработано в соответствии требований технологии продуктивного чтения, авторы Е.В. Бунеева, О.В.Чиндилова.

• Сказочный мир Андерсена 2020

  Цель и задачи ресурса: повторение материала, изученного в курсе литературы за 5-й класс; формирование умений применять полученные знания в новой нестандартной (игровой) форме.

• Прямоугольные треугольники и их некоторые свойства. 7-й класс 2018

  Цели урока: рассмотрев прямоугольный треугольник, исследовать и доказать его свойства; формировать умения и навыки применять свойства прямоугольного треугольника при решении задач.

• Декоративный натюрморт 2018

  Цели урока: научить приёмам декоративного решения натюрморта; развивать абстрактное мышление, фантазию, авторскую активность и самостоятельную творческую деятельность; воспитывать художественный вкус и творческую позицию при выполнении натюрморта.

• Совместная проектная деятельность учителя-логопеда и воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР. Экологический проект "Наши каштаны" 2018

  Совместная проектная деятельность учителя-логопеда и воспитателя в рамках экологического проекта «Наши каштаны» направлена на формирование экологической культуры детей и взрослых. Данный вид деятельности предназначен для реализации с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими тяжёлые нарушения речи, в условиях детского сада.

• Урок по теме "Создание запросов на выборку в базе данных" 2018

  Учитель на уроке знакомит учащихся с основными понятиями «запрос», «простое логическое выражение», «сложное логическое выражение», показывает практическое применение запросов, обучает создавать запросы в базе данных, осуществлять сортировку данных в таблице. Урок сопровождается презентацией, в которой представлены основные понятия, примеры запросов, проверка выполнения практической работы, динамическая пауза и рефлексия урока.

• Речевой экспресс 2018

  Задачи занятия: развивать психические процессы: память, внимание, воображение, творческое мышление; обогащать словарный запас; совершенствовать грамматический строй речи, осознанность в построении лексико-грамматических конструкций; закреплять правильное звукопроизношение в связной речи.




• Урок по теме "Плавание судов. Воздухоплавание". 7-й класс 2018

  Данный урок является заключительным в разделе «Давление твердых тел, жидкостей и газов». В ходе него учащимся дается возможность закрепить знания, полученные при изучении темы «Условие плавание тел». Для этого на уроке рассматривается устройство судов, принцип подъема и погружения подводных лодок, основы воздухоплавания. Вниманию ребят предоставляется материал по истории развития плавания судов в мировом и воздушном океанах.

• Здоровая еда 2018

  Представлена презентация о здоровой пище к уроку английского языка.

• Буряты, эвенки и тофалары в XIV–XVII вв. 2018

  Цели урока: способствовать формированию представлений у учащихся об особенностях жизни коренных народов Восточной Сибири, их занятиях и быте; продолжить формирование у учащихся навыков работы с учебным пособием, иллюстрациями, картой; способствовать развитию логического мышления, устной речи; продолжить работу по формированию общеучебных интеллектуальных умений: наблюдения, слушания, чтения, анализа и обобщения;

• Внеклассное конкурсное мероприятие "Амурские казачата" 2018

  Внеклассное конкурсное мероприятие посвящено 160-летию Амурской области. Цель занятия: расширение кругозора о жизни и быте амурских казаков казаков с позиции качеств личности (были сильными, смелыми, ловкими, закаленными).

• Конспект открытого досуга в старшей группе "Предметы русского быта" 2018

  Цель занятия: продолжать знакомить детей с традициями русского народа; формировать представление об облике русской деревни, обобщая и систематизируя знания детей о русском устном и музыкальном фольклоре.

• Красная книга России 2018

  Цель проекта: привлечь внимание детей к видам растений и животных нуждающихся в защите ,через знакомство с Красной книгой.

• НОД «Подкормим птиц зимой» во 2-й младшей группе 2018

  Цель занятия. воспитывать дружелюбное заботливое отношение к птицам.




• Интегрированный урок математики и окружающего мира по теме "Повторение пройденного. Что узнали. Чему научились". 2-й класс 2018

  В ходе данного урока учащиеся, совершенствуя математические навыки, узнают о животных родного края, занесенных в Красную книгу РФ, местах их обитания.

• Урок-презентация. Решение задач по теме: "Архимедова сила. Плавание тел" 2018

  Представленный данный материал относится к двум проблемам: методике обучения школьников решать физические задачи и привлечение учащихся к этому виду работ. Первая задача простая, решение которой легко поддается алгоритмизации. Предлагаю воспроизвести решение в тетрадях. Работу по времени регламентирую. Этим обеспечивается внимание учеников и выработка умения действовать в нужном темпе. Затем даю задачи, аналогичные предыдущим, но с другими данными.

• Некоторые вопросы синтаксиса романа А.С.Пушкина "Евгений Онегин" 2018

  Цель данной работы - исследовать некоторые вопросы синтаксиса романа, понаблюдать над тем, какие синтаксические конструкции и средства синтаксической выразительности использованы в романе. Презентации cодержат материал для повторения и выполнения заданий по синтаксическому разбору и расстановке знаков препинания.

• Проект по экологии "Мой зелёный друг" 2018

  Каждый год сменяется новым годом. Новый год – это весёлый праздник с украшенной ёлкой. Сколько же елок вырубается ради этого праздника? А вредит ли это окружающей среде?

• Сценарий урока "Победные звуки Бородино или сколько физики в лирике?" 2018

  В этом уроке использован анализ текстов художественной литературы, представлен дополнительный материал по истории, культурологии, физике. Демонстрация физических опытов, точные расчёты раскрывают понятие «звук» как физического явления. Эксперимент “Физики и лирики” на кухне приглашает в мир полевой кухни. Материалы урока можно использовать как для проверки знаний, так и на досуге.

• Формирование речевого общения детей в процессе работы парами и малыми группами (в рамках внедрения в практику работы курса «Введение в школьную жизнь») 2018

  В старшем дошкольном возрасте происходит становление скоординированного диалога со сверстниками, развитие субъективности и инициативности в диалоге со взрослыми. Важно научить ребенка умению вступать в разговор, поддерживать его, делится своими впечатлениями и переживаниями.

• Значение исследования Космоса на современном этапе 2018

  Цели занятия: развивать и систематизировать умения учащихся на основе приобретенных знаний в английском языке; развивать умение читать текст и воспринимать научно-популярную информацию по данной теме.




• Логопедическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья с применением современных образовательных технологий 2018

  Описывается опыт логопедического сопровождения ребенка с ОВЗ по зрению на примере общеобразовательной школы № 144 г. Казани. Использование массажа пальцев и кисти рук ребенка позволило восстановить ослабленные мышцы, улучшить координацию движений рабочей руки, увеличить скорость письма, улучшить почерк. Повысить эффективность обучения грамоте, предупредить развитие вторичных расстройств письменной речи позволило применение компьютерных игр: «Игры для Тигры», «Баба Яга учится читать», «Лунтик».