Начальная школа
-
"В каждом сердце есть струна. Она обязательно отзовется даже на слабый призыв прекрасного". 3-й класс 2011
Урок знакомства с творчеством К.Паустовского. Учащиеся развивают умение понимать и чувствовать язык произведения, отвечают на поставленные вопросы, учатся быть честными, способными признавать и исправлять ошибки.
-
"В краю белого золота. Хлопчатник". Интегрированный урок (познание мира + математика + русский язык) (2-й класс) 2008
Для совершенствования гуманистического образования школьников, их художественно-эстетического, экологического и нравственного развития большое значение имеет проведение интегрированных уроков, на которых соединяются сведения из различных областей знаний. Это способствует формированию личности, хорошо ориентирующейся в культурном окружении. Такие уроки создают яркий, красочный фон для изучения учебного материала, делают этот процесс интересным, радостным, представляют возможности выбора различных форм и видов индивидуальной творческой деятельности.
-
"В лес по ягоды пойдем". 1-й класс 2010
Целью урока является формирование знаний учащихся о съедобных и несъедобных ягодах, расширение кругозора учащихся.
-
"В любое время года хорошая погода!" 3-й класс
2013
Занятие с конструктором "Лего" активизирует познавательный интерес учащихся. Задания могут быть использованы педагогами по курсу «Окружающий мир».
-
"В мастерской художника". Конспект урока по истории в 4-м классе (1-4) по системе Л.Занкова 2009
Ключевая мысль - всепроникновенность искусства, потому в качестве примеров выбраны репродукции, с которыми ученики встречаются на уроках рисования, литературы, истории, русского языка. На доске представлены репродукции картин и применяется музыкально-звуковое сопровождение. Отдельно на доске представлены новые понятия с выделенными орфограммами, для лучшего усвоения новых терминов.
-
"В мире задач". Урок математики в 3-м классе 2008
Представлен урок математики в 3-м классе по теме: "В мире задач":. Коррекционно-развивающий урок математики дан в школе для учащихся III-IV вида. На уроке обобщаются различные приемы работы над задачами разного вида. Учащиеся составляют обратные задачи, задачи по рисунку, учатся решать их разными способами. Урок направлен на активизацию мыслительных процессов, развитие мелкой моторики, речи.
-
"В морфологии прилагательное – имя очень влиятельное" 2011
Основными целями урока являются совершенствование навыков употребления прилагательных в качестве выразительно-изобразительных средств и развитие чувства прекрасного, т.к. именно прилагательное окрашивает нашу речь, делает ее более насыщенной и красивой.
-
"В ожидании юбилея" к 350-летию г.Пензы 2013
В статье описан ход проведения классного часа, посвященного 350-летию города Пензы. История края - это не только события. Это - имена. Имена людей, оставивших после себя заметный след. Особенно чтим мы тех, кто внес весомую лепту в культуру Отечества. Чтобы быть достойным своих замечательных предшественников, приумножить славу родного края, каждый должен делать что-то нужное, важное и значимое. Быть умелым, знающим, порядочным человеком, приносить пользу людям и любить свою Родину.
-
"В стране мастериц". Тема "Выбор и замена фурнитуры" 2008
На уроках технологии в 5–6-х классах оправдывает себя введение элементов игры, что в отличие от других традиционных методов обучения позволяет более полно воспроизводить практическую деятельность, выявлять проблемы и причины их появления, разрабатывать варианты решения проблем, оценивать каждый из вариантов решения проблемы, принимать решение и определять механизм его реализации.
-
В каждом посаде в своём наряде 2009
В последнее время мы очень часто забываем о своей истории, своих корнях. Данное занятие знакомит учащихся особенностями русского женского костюмов. Рассмотрены особенности, сходства и различия южнорусского и северорусского костюма. В качестве закрепления используется приём конструирования костюмов учащимися из заранее подготовленных силуэтов.
-
В концертном зале. Симфоническая сказка С.Прокофьева "Петя и волк". 2-й класс 2014
На уроке дети знакомятся с симфоническим оркестром, музыкальными инструментами, входящими в его состав. Такие уроки воспитывают музыкальный вкус, слушательскую и исполнительскую культуру, интерес к музыкальному искусству.
-
В копилку родительских собраний. Деловая игра "Роль семьи в воспитании ребенка" 2012
Одна из важнейшей задач образовательного учреждения и семьи – полнота и целостность пространства для жизни и гармоничного развития ребенка. Ее решение невозможно без установления равных отношений «учитель-родители». Цель деловой игры: расширение профессиональной компетентности учителей, выработка умений в проведении родительского собрания; принятие коллективных решений.
-
В мастерской Деда Мороза 2012
Из опыта работы учителя начальных классов коррекционной школы-интерната (для детей инвалидов, с нарушением опорно–двигательного аппарата). На уроках труда важно развить мелкую моторику. Цель уроков: познакомить с техникой «рисование пластилином»; развитие усидчивости, мелкой моторики, воображения, сообразительности, творческой фантазии; воспитание трудолюбия, аккуратности, дисциплинированности, эстетического вкуса, сообразительности; научить работать с пластилином, строго по плану.
-
В мире звуков 2011
О коррекции фонетико-фонематического восприятия младших школьников. Примеры коррекционных заданий.
-
В мире книг 2013
Цели урока: привить у учащихся любовь к книге; выявить умственные и творческие способности.
-
В мире лекарственных растений 2013
Мероприятие проводиться в специально оформленном актовом зале школы с целью расширения кругозора учащихся, воспитания бережного отношения к природе. Учащиеся знакомятся с лекарственными растениями своего края, углубляют знания о лекарственных растениях; формируют навыки по сбору лекарственных растений, умению отличать ядовитые растения от не ядовитых.
-
В мире математики. Решение задач (2-й класс) 2009
Ответственная и весьма важная роль в изучении начального курса математики принадлежит задачам. Решение задач имеет большое образовательное и воспитательное значение. Оно способствует умственному развитию детей и в особенности развитию логического мышления, так как в процессе решения задач учащиеся учатся рассуждать и обосновывать свои суждения.
-
В мире одежды и обуви 2012
На уроке автор использует межпредметные связи, занимательные рассказы из истории, карточки с иллюстрациями, разные виды материалов, физкультминутку и пальчиковую гимнастику, благодаря чему материал лучше усваивается.
-
В мире русских и английских народных сказок 2007
Исследование посвящено анализу и сравнению двух сказок о животных – русской народной сказки "Волк и козлята" и английской народной сказки "Волк и три котёнка". Выполнение поставленной цели – сравнение русской народной и английской народной сказок о животных – началось со знакомства с историей сказок: определения жанра, собирания и изучения сказок, с их классификации. Для наглядного показа общих и отличительных черт сказок были поставлены детьми кукольные спектакли этих сказок на русском и английском языках перед учащимися и учителями школы. Таким образом, исследование было связано с различными предметами: литературное чтение с литературой (написание пьес и их постановка, глубокий литературный анализ сказок, работа над выразительностью речи), с английским языком (английская народная сказка поставлена на английском языке), с изобразительным искусством (рисование декораций, создающих зрительные образы спектаклей).
-
В мире русской природы. Работа по картине К.Ф. Юона "Волшебница зима" 2012
Сочинение по картине – одно из эффективных средств развития речи младших школьников, раскрытия творческих возможностей каждого ученика. Знакомство с полотнами известных художников обогащает знания детей об окружающей действительности, помогает развитию у них мышления, воображения, эстетического вкуса.
-
В мире сказок 2011
Необходимо уже с начальной школы формировать у детей определенный стиль мышления, чтобы каждый выпускник средней школы в дальнейшем мог применять умело и грамотно знания. Добиться этого можно только через нетрадиционные формы, которыми и является интегрированные внеклассные мероприятия.
-
В мире слов. 2-й класс
2011
Данное внеклассное мероприятие, проведенное в интерактивной форме помогает применить изученный материал в нестандартных ситуациях, а также способствует развитию дружеских отношений между учащимися, воспитывает умение работать в группе.
-
В памяти народной мгновения войны 2018
Цель занятия: возрождение патриотизма как важнейшей духовно-нравственной и социальной ценности: умение работать с архивными документами; воспитание человека, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Родине. В ходе научно-практической конференции обучающиеся осознали причастность своей семьи к истории своей страны, к истории России.
-
В поисках философского камня (сценарий выпускного в 4-м классе) 2019
Представлен сценарий выпускного праздника в 4-м классе.
-
В помощь учителю начальных классов: о некоторых приемах, используемых при формировании навыков устных вычислений. 2025
Для развития у детей познавательного интереса к изучаемому материалу большое значение имеет методика преподавания данного материала. Поэтому естественно навыки устных вычислений будут у учащихся прочными, если дети будут заинтересованы этими знаниями. Следовательно, нужны новые приемы, средства, формы работы, которые будут побуждать у учащихся активное восприятие.
-
В пустыне Африки 2011
На занятии учащиеся знакомятся с понятием "пустыня", природными условиями Сахары, ее растительным и животным миром, условиями жизни населения.
-
В разделе "Здоровьесберегающая технология" мероприятие "Знать - значит побеждать!" 2009
Внеурочное внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов по профилактике вредных привычек и наркозависимости с театрализованным представлением и приглашенными специалистами: сотрудником Федеральной службы Госнаркоконтроля и врачом-наркологом психоневрологического диспансера. В представлении активно задействованы сами учащиеся.
-
В стране выученных глаголов 2011
Урок предназначен для закрепления умений находить глаголы в речи, определять время, число, род глаголов. Учащиеся закрепляют знания о значении глагола, роли глагола в фразеологизмах. Ученики выдвигают версии, наблюдают, сравнивают и делают выводы.
-
В стране экологии 2023
В современной школе экологическое воспитание – это очень актуальная проблема. Мы должны вырастить поколение с новым экологическим мышлением, а для этого должны дать экологическое образование и воспитание. Экологическую культуру привить ребёнку можно только при комплексном воздействии семьи, школы, внешкольных воспитательных учреждений, средств массовой информации. Умение понимать окружающий тебя мир, ценить его, обладать умением сострадать, сочувствовать, оказывать помощь, да и умение просто не навредить тем, кто рядом с тобой зачастую влияет на жизнь нашего растущего человечка ничуть не меньше, чем знание точных наук.
-
В тридевятом царстве… 1-й класс 2010
Представленный урок помогает учащимся закрепить приёмы сложения и вычитания в пределах 10, закрепить умение различать геометрические фигуры по признакам; отработать умение анализировать и решать задачи на логику; развить наблюдательность, внимание, логическое мышление и грамотную речь.