Конкурс «Презентация к уроку»
-
Урок информатики по теме "Деловая графика. Графические возможности табличного процессора". 9-й класс 2014
Цель урока: не только познакомить учеников с графическими возможностями табличного процессора, но и научить выбирать наиболее удачные способы наглядного представления количественной информации. На теоретической части урока разрабатывается алгоритм выбора одного из основных типов диаграмм в зависимости от типа сравнения количественных данных. В практической части урока изучаются команды создания и редактирования диаграмм в MS Excel 2010.
-
Урок геометрии по теме "Перпендикуляр и наклонная. Расстояние от точки до плоскости". 10-й класс 2014
Цель урока: задействовать все типы памяти: зрительную, слуховую, двигательную и эмоциональную. В связи с этим неотъемлемой частью стали: беседа с учащимися, объяснение материала, выявление проблемы и ее решение, презентация, запись в тетрадь, компьютерная техника. Для учащихся создана ситуация успеха через посильные для каждого задачи и получение хорошего результата в первый урок изучения темы.
-
Решение задач по теме "Давление твердых тел". 7-й класс 2014
В статье на примере освоения методики хода решения задач в общей форме с последующей подстановкой величин отражен авторский подход к обучению решать задачи, видеть физический смысл и «увязывать» теоретические знания с практикой.
-
Интегрированный урок (биология + физика + информатика) по теме "Технические средства компьютерной графики" – "Трехкомпонентная теория цвета" 2014
Интегрированный урок обобщает понятие "цвет" и "свет", изучаемые в разных аспектах в трех школьных дисциплинах и показывает связь цветного зрения человека с воспроизведением цветных изображений на мониторе компьютера. Разнообразие информации и видов деятельности снимает умственное, эмоциональное и психическое напряжение учащихся во время урока.
-
Урок-презентация на тему "Спасем нашу Землю!". 6-й класс 2014
Урок-презентация проведен в 6-х классах в форме соревнования команд на уроке английского языка.
-
Урок математики по теме "Числа 1, 2, 3, 4". 1-й класс 2014
На уроке совершенствуются навыки счета, умения выполнять задания, требующие знания состава числа 4, записывать выражения по рисунку или соотносить предложенные с рисунком, располагать предметы на плоскости, формируется умение сравнивать предметы, ориентируясь на их признаки.
-
Интегрированный урок (русский язык + английский язык) по теме "Our Family" 2014
Урок учитывает, что лексические единицы по теме «Семья» уже знакомы, учащиеся демонстрируют владение ЛЕ по теме, умение высказываться на поставленный вопрос, активизируют логическое мышление. Цель урока: коммуникативная: научить детей использовать изученную лексику в разговорной и письменной речи.
-
Обобщающий урок математики по теме "Действия с натуральными числами". 5-й класс 2014
В ходе занимательного урока математики учащиеся не только закрепляют навыки арифметических действий с натуральными числами при вычислениях, но и знакомятся с самыми значимыми достопримечательностями Кузбасса, которые победили в открытом интернет-голосовании на областном конкурсе «Семь чудес Кузбасса». Природные и исторические, культурные и архитектурные памятники нашего края набрали наибольшее количество голосов кузбассовцев.
-
Тема урока: "Первый признак подобия треугольников". 8-й класс 2014
Урок сопровождается презентацией. Цель: закрепление знаний, умений и навыков учащихся по теме в решении задач; знакомство учащихся с первым признаком подобия треугольников; формирование у учащихся навыков применения этого признака при решении задач.
-
Многоклеточные организмы: грибы и растения" 2014
Урок общеметодологической направленности применяет системно-деятельностный подход. Урок имеет соответствующую структуру в 5 этапов. По этапам урока составлена технологическая карта и маршрутный лист для учащихся. К уроку прилагается тексты «Грибы» и «Растения» и слайдовая презентация.
-
Повторительно-обобщающий урок математики по теме "Подобие треугольников". 8-й класс 2014
Цель урока: обобщение и систематизация знаний учащихся по теме, развитие кругозора, мышления, формирование навыков применения теоретических знаний в повседневной жизни, решение практических задач. Урок проводится с презентацией, созданной в программе Microsoft Office PowerPoint. Используются различные методы и формы работы с учащимися. Представлена дидактика из материалов ГИА.
-
Урок окружающего мира по теме "Родители и дети". 4-й класс 2014
Цель урока: систематизировать и расширить знания учащихся о родителях и детях животного мира и человека; организовать совместную (групповую) и самостоятельную деятельность учащихся по изучению нового материала.
-
Урок биологии по теме "Многообразие голосеменных растений и особенности их строения" 2014
На уроке раскрываются особенности строения голосеменных растений, изучается их многообразие. Урок построен на основе краеведческого материала с ЛСМ.
-
Программа родительского всеобуча "Здоровая и дружественная школа" 2014
В программу включены мероприятия для поддержки семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, на развитие системы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и их родителей. Цель программы: целенаправленная работа с семьями, формирование компетентности родителей.
-
Урок технологии по теме "Установка ножа строгального инструмента". Практическая работа "Изготовление левой части колодки шерхебеля". 8-й класс 2014
Открытый урок-практикум по профессионально-трудовому обучению по профилю «Столярное дело» знакомит учащихся с ручным столярным инструментом по строганию древесины шерхебелем, его настройкой и изготовлением колодки. На уроке развивается наглядно-образное мышление, познавательный интерес, мелкая моторика; формируется трудолюбие; взаимоконтроль.
-
История песни периода Великой Отечественной войны "Огонек" 2014
Мероприятие включает план, описание хода с указанием деятельности ведущего и учащихся, презентацию по теме. Презентация служит результатом проектной деятельности учащихся. В ней не только представлен интересный материал по истории появления этой песни, но и подобраны записи исполнителей этой песни и караоке-версия для совместного мероприятия.
-
Урок английского языка по теме "Чудеса света". 11-й класс 2014
Урок английского языка использует традиционные (учебник, работа в группе) и информационно-коммуникационные технологии (интернет, презентация PP) может стать опорой и отправной точкой для каждого учителя.
-
Интегрированный урок (физика + английский язык + литература) по теме "По законам Ньютона" 2014
Интегрированный урок повторяет учебный материал по теме «Законы Ньютона», синтезирует знания по физике, литературе и английскому языку; развивает и совершенствует лексические навыки на английском языке; расширяет кругозор.
-
Урок литературного чтения на тему "Из детских журналов". 2-й класс 2014
Урок литературного чтения по УМК «Школа России». Цель урока: формирование умения пользоваться детскими журналами; знакомство учащихся с новым разделом, детскими журналами; развивать навыки выразительного осознанного чтения; прививать интерес к чтению. Урок соотвует ФГОС, развивает универсальные учебные действия и формирует метапредметные и личностные результаты учащихся.
-
Урок математики по теме "Применение интеграла к решению физических задач" 2014
Интегрированный урок расширяет кругозор, развивает логическое мышление и умение применять свои знания. В ходе урока рассмотрена схема решения задач на приложения определенного интеграла: нахождение пути, пройденного телом при прямолинейном движении; вычисление работы силы, произведенной при прямолинейном движении тела; вычисление работы, затраченной на растяжение или сжатие пружины; определение силы давления жидкости на вертикально расположенную пластинку.
-
Урок русского языка по теме "Понятие о родственных словах" 2014
Урок по УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой на основе групповых и коллективных наблюдений формулирует правило родственных слов, учит составлять алгоритм нахождения родственных слов и формирует умение ими пользоваться.
-
Мультимедийный урок на тему "Царство животные. Простейшие" 2014
Урок знакомит с основными признаками животных, существенными признаками строения и жизнедеятельности простейших, учит различать изученные объекты в таблицах; объясняет роль простейших в жизни человека.
-
Урок литературы по теме "Жизненный и творческий путь Л.Н. Толстого". 10-й класс 2014
Урок знакомит с жизнью и творчеством Л.Н. Толстого, выявляет мировоззрение писателя, его отношения с действительностью, развивает способности к обобщениям, умению выделять главное, логическое мышление, формирует самостоятельность при работе с книгой, ответственность перед словом, воспитывает интерес к творчеству писателя.
-
Урок немецкого языка по теме "Времена года. Погода. Одежда". 8-й класс 2014
Урок повторяет и закрепляет лексику по теме «Погода. Времена года», проверяет и развивает навыки восприятия информации на слух, систематизирует грамматические навыки (употребление безличных предложений, артиклей в винительном падеже), актуализирует и отрабатывает в речевых упражнениях новую лексику по теме «Одежда».
-
Урок ИЗО по теме "Городецкая роспись". 5-й класс 2014
У учащихся формируются навыки использования комплекта карточек для развития логического мышления в самостоятельной работе с предметным содержанием, разработанные центром «Теория способа диалектического обучения».
-
Урок окружающего мира по теме "Туман и облака". 3-й класс 2014
На уроке учащиеся должны узнать о превращении воды в туман и облака в природе, о положительных и отрицательных свойствах тумана, научится узнавать погоду по появлению тумана, облаков, уметь различать облака по видам.
-
Урок музыки по теме "Пьесы-настроения". 1-й класс хореографического отделения 2014
Презентация предназначена для урока слушания музыки на хореографическом отделении школы искусств первого года обучения. Презентация повышает интерес учащихся к материалу урока, повышает активность детей в ходе урока. Демонстрационный зрительный ряд − яркий эмоциональный фон восприятия музыки, дети без труда устанавливают образные связи музыки с изобразительным искусством.
-
Урок музыки по теме "Добрый праздник среди зимы" 2014
Урок по региональной программе «Музыка» в соответствии с ФГОС НОО), авторы-составители: Н.Г. Ямалетдинова и Р.Х. Хусаинова, знакомит учащихся с традициями древнего праздника Святки и Науруз, дает представление об особенностях праздников, проводимых в России и Республике Башкортостан.
-
Урок математики по теме "Теория вероятности и статистика. Пересечение событий" 2014
Урок вводит и закрепляет новую тему, сопровождается презентацией для наглядности информации.
-
Опережающий эксперимент как метод повышения эффективности обучения. 2014
Метод опережающего эксперимента положительно влияет на активное отношение учеников к обучению, развивает их творческий потенциал, учит учащихся мыслить образами, создает целостную картину изучаемого явления, развивает умение учиться.