Конкурс «Классическая литература в современной школе» 2024
Сроки проведения конкурса: с 01.01.2024 по 12.06.2024.
Как подготовить материалы для участия в конкурсе см. Положение о конкурсе.
Как отправить подготовленные материалы в оргкомитет Конкурса см. Положение о фестивале «Открытый урок».
Победители 
- Конспект урока литературы в 10-м классе "Ключи от счастья женского заброшены, потеряны..." (Образ Корчагиной Матрены Тимофеевны в поэме Н.А.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"
- Дуброва Ирина Борисовна
- Урок-аукцион по роману М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита"
- Давлетова Светлана Шамилевна
- Методическая разработка внеклассного мероприятия "Суди меня по кодексу любви" к 100-летию Расула Гамзатова
- Гапонова Татьяна Владимировна
- А.С.Пушкин – историк, художник и философ в поэме "Медный всадник"
- Мамедова Ольга Адамовна
- Урок литературы в 11-м классе по повести В.Распутина "Живи и помни". Путешествие в глубь человеческой души
- Крылова Валентина Ивановна
- Разработка урока по литературе в 11-м классе "Анализ прозаического текста и написание сочинения по теме "Может ли быть бесполезной надежда?"
- Тимошенко Евгения Алексеевна
- Визуализация как метод изучения поэтического текста
- Кузьмина Анна Сергеевна
- Разработка кейс-заданий по литературе: дидактические материалы
- Шведова Жанна Михайловна
- Литературная игра в 11-м классе "Своя игра". Итоговый урок
- Попова Ирина Алексеевна
- Особенности преподавания литературы в современной школе
- Дмитриева Елена Викторовна
- Словесные ряды в повести В.Г.Распутина «Живи и помни»
- Макарова Кристина Юрьевна
- Литературная игра "Художественный мир С.Есенина". Литературная игра для учащихся 7–9-х классов
- Гриценко Юлия
- Использование материала книги Эрика Карла «The Very Hungry Caterpillar» на уроках английского языка для детей младшего школьного возраста
- Вергун Татьяна Юрьевна
- Уроки словесности в контексте ситуативной педагогики: твори, дерзай и увлекай
- Балданова Аюна Будажаповна
Лауреаты 
- К.Бальмонт "Снежинка"
- Усольцева Олеся Николаевна
- А.С.Пушкин. Пролог к поэме «Руслан и Людмила» как собирательная картина народных сказок
- Рузматова Людмила Станиславовна
- Урок-пролог по литературе в 11-м классе (технология критического мышления) на тему «Маяковский! Такая боль! Маяковский!..»
- Костылева Елена Николаевна, Костылева Александра Федоровна
- "Божественный глагол". Тема поэта и поэзии в лирике А.С.Пушкина. 9-й класс
- Ануфриев Сергей Валентинович
- Классическая и современная английская поэзия для активизации грамматических структур в изучении иностранного языка
- Маруга Надежда Павловна
- Идеал семьи в рассказе А.И.Куприна «Куст сирени»
- Краснова Ольга Юрьевна
- Методическая разработка урока литературы для студентов 1 курса СПО направления 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» по теме "Я тоже была..." (о личности и судьбе Марины Цветаевой)
- Костылева Елена Николаевна, Костылева Александра Федоровна
- Литературный вечер, посвящённый Всемирному дню поэзии. «Мы цепи таинственной звенья…»
- Чупрова Наталья Михайловна
- Учимся писать сочинение по рассказу В.Снегирёва "Про пингвинов"
- Будымка Светлана Александровна
- Литературно-музыкальная гостиная «Имя матери – Анна… (о музе и трагедии Анны Ахматовой)
- Крючкова Светлана Васильевна
- Роль христианских символов икона, молитва, благословение для раскрытия характеров персонажей в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
- Вохмина Валентина Викторовна
Номинанты
- Мы начинаем КВН
- Польникова Галина Васильевна
- Обращение. Способы выражения обращений
- Егорова Ксения Вячеславовна
- Щелыково – родина "Снегурочки"
- Маликова Ольга Викторовна
- А.С.Пушкин. Роман в стихах «Евгений Онегин». «Поговорим о странностях любви…» Онегин и Татьяна
- Васькова Елена Ивановна
- Урочы темæ: Хетæгкаты Къоста «Фæззæг»
- Бирагова Алина Черменовна
- Уроки литературы как средство духовно-нравственного воспитания личности
- Цуканова Елена Михайловна
- Литературное чтение как универсальное средство в воспитании нравственности у младших школьников
- Грекова Любовь Вениаминовна