Информатика
-
Урок по теме "Графическое представление данных" 2009
Представленный урок является частью темы «Освоение табличного процессора». В нем рассматриваются не только теоретические основы представления числовой информации в графическом виде (в виде диаграмм), типы диаграмм, но и на примерах демонстрируется какой тип диаграммы лучше использовать в разных задачах. Ученикам также предлагается инструмент для решения любых уравнений графическим способом, используя электронные таблицы (на примере решения уравнения четвертой степени).
-
Урок по теме "Долговременная память" 2013
Комбинированный урок дает представление о долговременной (внешней) памяти компьютера; знакомит с различными формами записи и основными правилами эксплуатации носителей информации; рассматривает выбор технических средств с учетом целесообразности их использования; проверяет знания по теме "Устройства ПК". Урок насыщен содержанием, может проводиться как открытый.
-
Урок по теме "Знакомство с растровым графическим редактором Corel Phpto-Paint. Инструменты выделения" 2009
Данный урок рекомендуется к изучению в разделе «Обработка графической информации», при работе с растровой графикой. Представленный урок – урок объяснения нового материала. Подробно рассматривается назначение данной программы, запуск, создание нового документа, элементы окна. На этом же уроке начинаем знакомство с инструментами выделения.
-
Урок по теме "Измерение информации. Решение задач" 2009
Данный урок является очередным в системе уроков по теме "Измерение информации". Решения задач по данной теме развивают навыки реализации теоретических знаний в практической деятельности, расширяют кругозор и развивают логическое мышление учащихся в области информатики.
-
Урок по теме "Интернет-круиз" 2012
На уроке учащиеся знакомятся с различными видами информационных услуг глобальной сети: электронной почтой, WWW, файловыми архивами, поисковыми службами, Интернет-телефонией, chat (прямое общение). Совершенствуют навыки работы по поиску нужной информации в сети. Изучают и осваивают основные приемы извлечения и сохранения нужных фрагментов загруженных страниц.
-
Урок по теме "Информационные модели" 2009
Цели занятия: систематизировать знания об информационном моделировании, углубление этих знаний через проектную деятельность; развитие познавательных интересов у школьников; воспитывать у учащихся: 1) взаимопомощь, коммуникативные умения; 2) информационную культуру;
-
Урок по теме "Информационные процессы" 2009
Информационные процессы - один из приоритетных объектов изучения в курсе информатики основной школы. Целью урока является создание условий для восприятия и осмысления понятий, составляющих основу научных представлений об информационных процессах. Для достижения поставленной цели автор предлагает групповую форму работы.
-
Урок по теме "Информационные технологии" в 10-м классе (информатика + технология) "Разрешите пригласить" 2009
Урок является итоговым в творческом проекте «Компьютерная открытка-поздравление». Учит обобщать знания, полученные учащимися на уроках технологии и информатики в разделе «Информационные технологии», развивает познавательный интерес к предмету и эстетический вкус. Учащиеся узнают элементарные правила этикета.
-
Урок по теме "Информация и информационные процессы" 2008
Урок является вводным при изучении темы "Человек и информация". Позволяет формировать у учащихся представление об информации в природе и обществе. Во время объяснения материала используется технология модерации (работа в группах). При закреплении пройденного материала применяется игровая технология. Эти приемы позволяют обеспечить развитие познавательной деятельности учащихся и активизируют интерес к предмету.
-
Урок по теме "Кодирование информации" 2011
На уроке рассматриваются различные способы кодирования информации. Урок проводится в игровой форме, в связи с чем повышается познавательный интерес учащихся, развиваются память, внимательность и логическое мышление детей. Ученики учатся не только кодировать информацию с помощью предложенной кодировочной таблицы, но и после прохождения данной темы придумывают свои кодовые таблицы.
-
Урок по теме "Кодирование информации". 5-й класс 2013
Урок изучает новую тему, знакомит с различными видами кодирования, повторяет основные термины, изученные на предыдущих занятиях. Игровые методы на уроке, помимо развития познавательного интереса учащихся и повышения их мотивации к предмету, решают важные воспитательные и развивающие задачи.
-
Урок по теме "Кодирование иформации" в 10-м классе 2008
Урок обобщения знаний проводится в форме деловой игры. Упражнения подобны заданиям второй части билетов для сдачи экзамена по информатике в обычной форме или могут быть использованы во внеклассной работе. Практическое применение задач необходимо воспринимать с чувством юмора.
-
Урок по теме "Кодирование текстовой информации" 2010
Основная цель данного урока – познакомить учащихся со способом кодирования текстовой информации в компьютере и таблицами кодировок. Практическая часть представляет собой работу в текстовом редакторе Блокнот и текстовом процессоре MS Word, а также с электронными карточками.
-
Урок по теме "Компьютер и здоровье". 8-й класс 2014
За последние 15− 20 лет компьютеры составляющей общества. В связи с этим все чаще стали возникать вопросы о том, как влияет компьютер на здоровье. На уроке-лекции систематизируются и обобщаются теоретические сведения о влиянии компьютера на здоровье человека, формируется интерес к информатике и здоровому образу жизни.
-
Урок по теме "Компьютерная графика" 2018
Цели урока: расширение представлений о сферах применения компьютерной графики; обобщение представлений о способах создания цифровых графических объектов; расширение и систематизация представлений о растровой и векторной графике; формирование представлений о разнообразии и целесообразности использования тех или иных графических форматов.
-
Урок по теме "Компьютерная графика" (6-й класс) 2009
Данный урок поможет решить проблему, как организовать деятельность учащихся в классе с большой наполняемостью, не выполняющих самостоятельную работу за компьютером. На уроке используются различные методы, приемы и формы деятельности учащихся.
-
Урок по теме "Компьютерные вирусы и антивирусные программы" 2012
Учащиеся, работая в группах, самостоятельно изучают материал по теме «Компьютерные вирусы и антивирусные программы» и оформляют свою часть конспекта, после чего представляют полученный результат, заполняют записи по ходу выступлений. Такая форма работы вырабатывает у учащихся навыки совместной работы, умение защитить свою точку зрения, вести диалог.
-
Урок по теме "Компьютерные вирусы и антивирусные программы" 2009
На уроке объясняется понятие "защита информации", "компьютерный вирус"; рассматриваются различные классификации вирусов и методы защиты от них; учащиеся знакомятся с различными антивирусными программами.
-
Урок по теме "Костюм как функциональная художественная деталь в романе-эпопее Л.Н. Толстого "Война и мир". 9‒11-й класс 2013
Урок формирует у учащихся представления о важности такой художественной детали, как костюм, без которой не может быть в полной мере понято литературное произведении и цельность характеров его героев.
-
Урок по теме "Линейные алгоритмы". 6-й класс 2007
Представлен конспект урока введения понятия линейного алгоритма в 6-м классе. В качестве среды программирования для проведения практического занятия используется программа ЛогоМиры. Урок построен на основе учебника Макаровой для 6-го класса.
-
Урок по теме "Локальная вычислительная сеть". 11-й класс 2013
В ходе урока учащиеся получают представление о способах соединения локальной вычислительной сети: «звезда», «общая шина», «кольцо»; знакомятся со структурой локальных сетей; учатся выделению различных типов топологий локальных сетей.
-
Урок по теме "Метод координат" в 5-м классе 2009
Цель данного урока: формирование навыков построения точки в Декартовой системе координат. На уроке обучающимся рассказывается о методе координат как об одном из способов представления графической информации с помощью чисел.
-
Урок по теме "Методы сортировки массивов" 2008
Данная работа представляет разработку открытого урока по теме "Методы сортировки массивов" в 9-м классе. Урок из раздела "Алгоритмизация и программирование". Урок комбинированный, на уроке применяется личностно-ориентированная технология. Учащиеся выполняют задания трех уровней. При объяснении нового материала используется наглядный метод и объяснительно-иллюстративный (презентация), при выполнении самостоятельного задания – практический и частично-поисковый методы. Практическую часть урока учащиеся выполняют по группам (по 2 человека). Проверка работ учащихся происходит на уроке, все учащиеся получают оценки.
-
Урок по теме "Мультимедийные интерактивные презентации. Выбор дизайна презентации" 2009
Цели урока: дать представление о возможностях и областях применения программы PowerPoint; ввести понятие слайда; ознакомить с технологией создания презентации; создать условия для формирования умений выбирать фон слайда, вводить текст, вставлять картинку; создать условия для формирования умения представлять информацию в понятном виде и эффективно её использовать как составляющий компонент информационной культуры.
-
Урок по теме "Обработка графической информации". 5-й класс 2013
Конспект урока по информатике в 5-м классе, который знакомит с действиями над фрагментом рисунка в графическом редакторе, формируя первоначальный навык по выполнению операций копирования, перемещения и удаления фрагмента рисунка.
-
Урок по теме "Обработка текстовой и графической информации" 2012
Урок разработан для учащихся 6-x классов как урок закрепления ранее изученных тем: «Обработка текстовой информации в текстовом редакторе Word» и «Обработка графической информации в графическом редакторе Paint». На уроке суворовцы, используя возможности класса ПК и интерактивной доски, демонстрируют умения и навыки работы в текстовом и графическом редакторах.
-
Урок по теме "Обработка текстовой информации" 2008
В настоящее время одной из распространенных форм познавательной деятельности учащихся можно считать написание реферата. Урок по теме "Обработка текстовой информации" включает в себя правила оформления реферативной работы.
-
Урок по теме "Общая характеристика прикладной среды. Особенности графического редактора" 2009
Сейчас практически всю графическую информацию можно выполнить с помощью компьютера. Важно показать ребенку его возможности, его успешность.
-
Урок по теме "Одномерные массивы" 2012
Урок призван организовать деятельность учащихся по восприятию и осмыслению понятий «массив», «одномерный массив»; по осуществлению ввода и вывода одномерного массива; воспитывать интерес к информатике как учебному предмету, аккуратность, точность, развитие представлений о программировании на языке Паскаль.
-
Урок по теме "Описание людей" 2010
Данный урок проходит в нетрадиционной форме, с использованием информационно-коммуникативных технологий. Урок направлен на развитие умений и навыков письменной речи (умения писать короткую статью или эссе описательного характера на основе прочитанной статьи).