Цель урока:
- Образовательная: дать понятие "защита информации", "компьютерный вирус"; рассмотреть различные классификации вирусов; изучить методы защиты от компьютерных вирусов; познакомиться с различными антивирусными программами.
- Воспитательная: воспитывать внимание, аккуратность, бережливое отношение к компьютерной технике и программному обеспечению; умение рационально распределять время при выполнении самостоятельных работ.
- Развивающая: развивать теоретическое, критическое, творческое, аналитическое мышление.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование, материалы: проектор, компьютеры, локальная сеть;
ПО: Windows XP, Office 2003, Internet, Antivirus Kaspersky, Dr.Web;
Ход урока
I. Организационный момент.
Проверка явки учащихся и их готовности к занятию.II. Основной этап
1. Актуализация опорных знаний
С проникновением компьютеров в различные сферы жизни возникла принципиально новая отрасль - информационная индустрия. Человечество создало информационную цивилизацию, в которой от успешной работы средств обработки информации зависит само благополучие и даже выживание человечества в его нынешнем качестве. В последние годы во всём мире большое внимание уделяется вопросам защиты информации, накапливаемой, хранимой, обрабатываемой как в отдельных ЭВМ, так и построенных на их основе вычислительных системах.
Вопрос: Что понимают под защитой информации?
(Защита информации - создание в ЭВМ и вычислительных системах организованной совокупности средств, методов и мероприятий, предназначенных от сбоев оборудования и программного обеспечения, от случайной или преднамеренной потери или искажения, от несанкционированного доступа.)Вопросы: Какие виды защиты вы знаете? Какие методы защиты от сбоев оборудования и программного обеспечения вы можете назвать? Какие методы защиты от случайной потери или искажения вы можете назвать?
2. Этап изучения нового материала
Обязательным условие успешной деятельности является безопасность информации.
Просмотр презентации по теме "Компьютерные вирусы". Приложение 1.
Компьютерным вирусом называется программа, способная выполнить на компьютере несанкционированные действия.
Схема работы компьютерных вирусов:
- Заражение (происходит при запуске инфицированной программы или при обращении к носителю, имеющему вредоносный код в системной области; обычно код вируса сначала поступает в оперативную память работающего компьютера, откуда он копируется на запоминающие устройства).
- Размножение (происходит как серия последовательных заражений; в первую очередь поражаются файлы самой операционной системы, чем чаще срабатывает механизм, тем больше файлов поражается).
- Атака (последняя фаза развития вируса; во время атаки вирус производит более или менее разрушительные действия и при этом непременно проявляет себя).
Классификация компьютерных вирусов:
по среде обитании:
- файловые вирусы (поражает исполнимые файлы, имплантируя в них опасный код; заражение происходит в тот момент, когда файл находится в оперативной памяти, то есть в момент исполнения)
- загрузочные вирусы (располагаются в служебных секторах носителей данных и поступают в оперативную память только при загрузке компьютера с этого носителя)
- сетевые вирусы (обитают только в оперативной памяти компьютеров и не копируют себя на носители данных).
- макровирусы (единственная порода вирусов, способная обитать в файлах документов).
по разрушающему воздействию:
- "безвредные" вирусы (занимаются только размножением);
- малоопасные вирусы (беспокоят неожиданными сообщениями, экранными и звуковыми эффектами);
- разрушительные вирусы (наносят реальное поражение данным, имеющимся на компьютере);
по механизму срабатывания:
- "троянские кони" (агенты);
- бомбы замедленного действия (не имеют фазы размножения);
по использованию механизмов сортировки:
- полиморфные вирусы (не имеют постоянного кода, против них используют специальные алгоритмы эвристического анализа);
- стелс-вирусы (нельзя увидеть средствами операционной системы, для их обнаружения антивирусные программы используют средства просмотра, независимые от операционной системы).
Этапы защиты от компьютерных вирусов:
Подготовка к последствиям (прежде всего, необходимо обратить внимание на резервное копирование; следует хранить дистрибутивные диски всех программ, установленных на компьютере; следует позаботиться о сохранении паролей и адресов, хранящихся на компьютере; необходимо обязательно создать системный загрузочный диск компьютера, заранее проверить его работоспособность и хранить в надёжном месте; рекомендуется использовать удобный пакет служебных программ, создать с его помощью аварийный комплект дискет для реанимации компьютера.
Меры защиты от компьютерных вирусов (различные антивирусные программы). Пакет антивирусных средств содержит некоторые типичные компоненты: сканер, монитор, ревизор дисков, загрузочный комплект.
Просмотр презентации по теме "Антивирусные программы". Приложение 2.
Самостоятельная работа. Учащиеся
разбиваются на группы.Учащимся предлагается самостоятельно найти материал по вопросам данной темы, используя различные источники информации - учебники по информатики, брошюры, ЦОРы, Интернет. Каждой группе предлагается вопрос: что такое компьютерные вирусы, признаки проявления вирусов, типы компьютерных вирусов, программы борьбы с компьютерными вирусами, методы защиты от компьютерных вирусов, эволюция антивирусных программ. Ответ на поставленный вопрос они будут искать, используя Интернет, литературу, распечатки учителя, учебные электронные диски. Каждая группа представляет свои работы в виде устных ответов, электронных документов, распечаток на принтере.
3. Выполнение теста по теме: "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы"
1. Выберите правильный ответ из предложенных вариантов. Что такое компьютерный вирус?
- Прикладная программа.
- Системная программа.
- Программы, которые могут "размножаться" и скрытно внедрять свои копии в файлы, загрузочные секторы дисков и документы.
- База данных.
4. Выберите правильный ответ из предложенных вариантов. Какие существуют вспомогательные средства защиты?
- Аппаратные средства.
- Программные средства.
- Аппаратные средства и антивирусные программы.
5. Выберите правильный ответ из предложенных вариантов. На чем основано действие антивирусной программы?
- На ожидании начала вирусной атаки.
- На сравнение программных кодов с известными вирусами.
- На удалении зараженных файлов.
6. Выберите правильный ответ из предложенных вариантов. Какие программы относятся к антивирусным?
- AVP, DrWeb, Norton AntiVirus.
- MS-DOS, MS Word, AVP.
- MS Word, MS Excel, Norton Commander.
7. Вставь пропущенное слово, определив тип антивирусной программы:
- Антивирусные : - это программы, перехватывающие "вирусноопасные" ситуации и сообщающие об этом пользователю.
8. По предложенному описанию определите тип вируса.
- Заражают файлы документов Word и Excel. Являются фактически макрокомандами, которые встраиваются в документ.
9. Компьютерным вирусом называется:
а) средства для сжатия дисков и работы сними
б) программный код, способный выполнить на компьютере несанкционированные действия
в) совершенные программы, которые нельзя увидеть средствами операционной системы
10. Какова схема работы компьютерных вирусов?
а) заражение - размножение - атака
б) размножение - заражение - атака
в) атака - размножение - заражение
г) размножение - заражение
11. Заражение происходит при:
а) загрузке операционной системы
б) включении питания
в) запуске инфицированной программы или при обращении к носителю, имеющему вредоносный код в системной области
г) загрузке непроверенного носителя информации
12. Вирусы, обитающие только в оперативной памяти компьютеров и не копирующие себя на носители данных, называется:
а) сетевыми
б) макро вирусами
в) файловыми
г) загрузочными
13. Вирусы, способные обитать в файлах документов:
а) сетевыми
б) макро вирусами
в) файловыми
г) загрузочными
14. Вирусы, располагающиеся в служебных секторах носителей данных и поступающие в оперативную память только при загрузке компьютера:
а) сетевыми
б) макро вирусами
в) файловыми
г) загрузочными
15. Независимые компоненты для Windows и Dos, предназначенные для антивирусной проверки дисков компьютера:
а) AVP Инспектор
б) AVP Монитор
в) AVP сканер
г) AVP Центр Управления
16. Оболочка, предназначенная для организации установки и обновления компонентов пакета, для автоматического запуска задач по расписанию и контроля результатов
а) AVP Инспектор
б) AVP Монитор
в) AVP сканер
г) AVP Центр Управления
17. Удаление вируса называется
а) атакой
б) лечением
в) обеззараживанием
г) макрокомандой
18. Большинство антивирусных программ выявляют вирусы по
а) алгоритмам маскировки
б) образцам их программного кода
в) среде обитания
г) разрушающему воздействию
19. Вирусы, предназначенные не для разрушения, а для фиксирования нажатия клавиш в момент ввода парольных или регистрационных данных и записывать их в невидимый файл
а) сетевые вирусы
б) макро вирусы
в) "троянские кони"
г) вирусы "невидимки"
Вопросы учащимся:
Как информацию, изученную на сегодняшнем уроке, вы будете применять в дальнейшей практической деятельности?
IV. Домашнее задание по выбору учащихся:
Составить кроссворд по теме "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы".
Используя периодические издания по информационным технологиям, информационные ресурсы Интернет и возможности домашнего персонального компьютера, подготовить сообщение по теме: "Многообразие вирусов".
Список использованных источников информации.
- "Windows. Лаборатория мастера", - М.; АСТ-ПРЕСС КНИГА: Информком-пресс, 2002