Русский язык
-
Программа курса по выбору "Искусство письменной и устной речи" 2010
Актуальность работы заключается в том, что она способствует реализации программы элективного курса, не дублируя содержание государственного стандарта по русскому языку, действующих программ и учебников для 10–11-х классов, которые предусматривают знакомство с основными особенностями функциональных стилей речи и их жанрами.
-
Программа курса по выбору "Пишем изложение" 2009
Программа курса предназначена для работы по развитию связной речи учащихся 9-х классов общеобразовательных учреждений. Она направлена на планомерное изучение способов анализа различных текстов. Данный курс обеспечит условия выработки алгоритма написания изложения, его закрепления; взаимопроверка, обсуждение результатов, совместная выработка критериев оценки изложений будут способствовать развитию коммуникативных навыков учащихся.
-
Программа курса по выбору "Практикум по культуре речи" 2008
Курс включает в себя материал, выходящий за рамки школьной программы по русскому языку. Программа имеет прикладной характер и может быть использована для преподавания в классах юридического профиля. Изучение курса окажется полезным, поможет в освоении гуманитарных дисциплин, что, несомненно, имеет первостепенное значение для компетентного выполнения профессиональных функций. Реализация программы предпрофильного курса способствует приобретению обучающимися навыков культуры общения, обогащению словарного запаса, овладению нормами русского литературного языка, развитию познавательного интереса к предмету «Русский язык», развитию самостоятельности и осмысленности выводов и умозаключений, активизации навыков ораторского искусства.
-
Программа курса по выбору для учащихся 9-го класса "Развивайте дар слова" 2008
Программа курса по выбору "Развивайте дар слова" рассчитана на учащихся 9-х классов и составлена для традиционного предметного курса. Данная программа рассчитана на 12 часов. Курс по выбору должен вооружать учащихся умением правильно и хорошо выражать свои мысли в устной и письменной форме. Кроме того, курс "Развивайте дар слова" должен способствовать развитию интереса к литературному творчеству, развитию их литературно-творческих способностей. Данный курс опирается данные таких филологических дисциплин, как литературоведение, стилистика, литературное редактирование, культура речи, риторика.
-
Программа курса по выбору для учащихся 9-х классов "Культура речи — культура поведения" 2009
В отличие от существующих программ по культуре речи данная программа включает нормативный, коммуникативный, этический и прагматический компоненты культуры речи, которые постоянно обогащаются по мере развития школьника. Курс "Культура речи — культура поведения" поможет учащимся в практической подготовке к Единому государственному экзамену по русскому языку.
-
Программа курса по выбору для учащихся 9-х классов в аспекте предпрофильной подготовки "Что в имени…" 2009
Этот курс – синтез межпредметных связей: русский язык, литература, история, география. Курс ориентирован на то, чтобы, углубляясь в ономастику, дети больше узнали о лексической, языковедческой стороне родного языка, умели свободно получать необходимые знания, работая со специальной литературой, расширять свой кругозор. Курс рассчитан на 12 часов, предназначен для предрофильной подготовки учащихся 9-го класса.
-
Программа курса по выбору по русскому языку для учащихся 9-го класса "Журналистика — это интересно!" 2008
Предложенный курс ориентирован на девятиклассников, интересующихся журналистикой, желающих научиться писать сочинения различных жанров, отстаивать свою точку зрения, обосновывать ее. Курс развивает коммуникативные умения, способствует социализации обучающихся. Занятия по данной программе помогут обучающимся овладеть секретами мастерства журналиста, научиться логически думать, грамотно излагать свои мысли, ориентироваться в информационном пространстве, представлять себя редактором собственного издания.
-
Программа курса по русскому языку как иностранному "Я читаю и говорю по-русски" для учащихся 5–6-x классов, владеющих русским языком на элементарном уровне 2008
Программа способствует выполнению второй московской программы по национальной политике. Она дает возможность обеспечить равенство гражданских прав и равные возможности для маленьких москвичей всех национальностей, помогает адаптироваться к изучению школьных предметов на русском языке.
-
Программа курса по теме: "Основы журналистики" 2006
Программа курса создана для студентов колледжа. Собрать материал, провести его обработку, представить, учитывая особенности любой аудитории, - умения, которые актуальны для специалистов любого профиля. Умение организовать работу редакции, оформить газетное издание является одной из составляющих профессионального багажа. Программа может быть также рекомендована в качестве элективного курса.
-
Программа курса предпрофильной подготовки "Язык художественного текста. Изобразительные возможности лексики" 2009
Предлагаемый курс включен в образовательный блок "Курсы по выбору"; он полезен обучающимся для совершения осознанного выбора филологического профиля обучения в старшей школе. Курс позволит обучающимся развить культуру читательского восприятия художественного текста, совершенствовать речевую культуру, удовлетворить свои познавательные потребности и получить дополнительную подготовку к экзаменам по русскому языку и литературе, в том числе и формате ЕГЭ. Курс помогает оценить свой потенциал с точки зрения образовательной перспективы.
-
Программа модульного курса "Система занятий по истории языка в 5 – 11-х классах" 2009
Программа посвящена систематизации сведений по истории славянской письменности. Цели: развить представление о языке как изменяющемся явлении, воспитать гордость за родной язык как культурный феномен, расширить представление о важности проведения Дня славянской письменности и культуры, углубить лингвистическую и языковую компетенцию школьников.
-
Программа объединения дополнительного образования "Учись грамоте" (9–11-е классы) 2010
Урок помогает научить ребят свободно владеть нормами русского литературного языка, связно излагать свои мысли в устной и письменной форме.
-
Программа по внеурочной деятельности "Тайны русского языка" для 5–6-х классов 2021
Актуальность программы «Тайны русского языка» заключается в том, что она способствует формированию подлинных познавательных интересов как основы учебной деятельности. Программа курса позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы.
-
Программа по обновлению содержания и отбору технологий образования 2012
Организационно-педагогические условия отвечают современным требованиям к результатам обучения благодаря обновленным образовательным программам по предмету. Специфика педагогических целей программы в большей степени связана с личным развитием детей, чем с их учебными успехами.
-
Программа по подготовке к ОГЭ по русскому языку 2024
Представлена Программа по подготовке к ОГЭ по русскому языку в 9-м классе.
-
Программа по русскому языку "Теория и практика сочинений" 2011
Занятия спецкурса предоставят школьникам возможность приобрести необходимую языковую и риторическую эрудицию. На занятиях спецкурса ученики знакомятся с правилами построения текстов разных типов речи, стилевой принадлежности, им будет предоставлена возможность создания творческих работ в качестве интерпретатора чужого текста и создателя собственного текста.
-
Программа по русскому языку для 9-го класса 2014
Как составляется программа, из каких разделов состоит? Как нужно спланировать занятия, если впервые оказались в 9-м классе? Как подготовить учащихся за один учебный год к успешной сдаче ГИА? Именно по этому принципу составлена авторская программа по русскому языку для 9-го класса и апробирована в 2011–2012 учебном году.
-
Программа по русскому языку для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственная отсталость). 5–9-е классы 2023
Программа по русскому языку определяет содержание предмета и последовательность его прохождения по годам, учитывает особенности познавательной деятельности детей, обучающихся по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений. Она направлена на разностороннее развитие личности учащихся, способствует их умственному развитию, обеспечивают гражданское, нравственное, эстетическое воспитание. Программа содержит материал, помогающий учащимся достичь того уровня знаний и умений, который необходим им для социальной адаптации.
-
Программа по русскому языку для старшеклассников, поступающих в высшие учебные заведения 2010
Элективный курс по теме, призванный увлечь старшеклассников при подготовке к ЕГЭ.
-
Программа по русскому языку с календарно-тематическим планированием. 4-й специализированный класс 2013
В программе и календарно-тематическом планировании по русскому языку даются элементарные сведения по грамматике, необходимые для приобретения практических навыков устной и письменной речи.
-
Программа по русскому языку. 5-й класс 2013
Новая программа по русскому языку в старших классах коррекционной школы имеет коммуникативную направленность. Цель: развитие речи учащихся.
-
Программа предметно-ориентированного курса "Изучение ономастики – путь к познанию своего края" 2010
Программа направлена на формирование духовно богатой, гармонически развитой личности через освоение языка как формы выражения национальной культуры. Культурологический подход, определяющий выбор программного материала, направлен на углубление знаний обучающихся 9-х классов об именах собственных, расширению знаний о родном языке.
-
Программа развития творческого воображения "Путь к мастеру" 2009
Применение технологии РТВ (развитие творческого воображения) позволяет учителю организовать работу на самом высоком уровне обучения – творческом. В данном материале обобщен опыт работы учителя по программе РТВ «Путь к Мастеру», накопленный как в процессе работы на уроке, так и во внеурочной деятельности. Программа РТВ «Путь к Мастеру» разработана с учетом использования изученного материала по русскому языку (авторы программы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский) и литературе (программа под редакцией В.Я.Коровиной. – М.: Просвещение, 2006). Программа «Путь к Мастеру» рассчитана на развитие творческих способностей учащихся в системе, поэтапно с 5-го по 11-й класс. Автор предлагает планирование материала по классам, даются примерные темы творческих работ.
-
Программа спецкурса "Деловой русский". 8–9-е классы 2023
Актуальность программы спецкурса для обучающихся 8–9-х классов «Деловой русский» заключается в расширении знаний выпускников основной школы в области официально-делового стиля речи и практическом применении знаний в практической деятельности.
-
Программа спецкурса "Теория и практика написания сочинения-рассуждения" 2007
Задание С ЕГЭ по русскому языку вызывает объяснимую тревогу словесников, учащихся, родителей, так как этот вид работы еще не вполне привычен, а требования к выполнению задания тоже еще необходимо осмыслить и освоить. Спецкурс "Теория и практика написания сочинения-рассуждения" поможет учителю совершенствовать процесс обучения при выполнении задания С, учащимся 10–11-х классов – выполнить самое сложное задание ЕГЭ по русскому языку. На занятиях выпускники научатся интерпретировать исходный текст, оценивать позицию автора, создавать и редактировать свой текст.
-
Программа спецкурса для обучающихся 10–11-х классов «Курс подготовки к написанию сочинения по русскому языку и литературе» 2022
Спецкурс «Курс подготовки к написанию сочинения по русскому языку и литературе» предназначен для обучающихся 10–11-х классов, рассчитан на 34 часа. Актуальность спецкурса определяется, прежде всего, тем, что полученные знания формируют умение грамотно выразить свои мысли и записать их в письменной форме, позволяют без трудностей подготовить обучающихся к сочинению, то есть обеспечивают формирование коммуникативной компетенции школьников. Одна из главных целей творческой работы – мотивировать учеников на чтение, пробудить в них интерес к литературе как к предмету. Сочинение – не только один из самых трудных видов деятельности учащихся, но и одна из самых трудных письменных форм мониторинга в системе обучения русскому языку и литературе, контроля овладения обучающимися навыками связной речи.
-
Программа спецкурса по русскому языку для обучающихся 10–11-х классов "Комплексная подготовка к ЕГЭ" 2022
Цель спецкурса: эффективная подготовка обучающихся к успешной сдаче ЕГЭ по русскому языку; формирование орфографической и пунктуационной грамотности, навыков конструирования текста; практическое использование лингвистических знаний и умений, важных не только для подготовки к экзаменам, но и для дальнейшей деятельности выпускников, успех которой невозможен без хорошего знания русского языка.
-
Программа спецкурса по русскому языку для обучающихся 11-го класса "Готовимся к ЕГЭ по русскому языку" 2022
Цели изучения спецкурса: освоение обучающимися 11-го класса норм русского литературного языка, подготовка старшеклассников к выполнению заданий экзаменационной работы на более высоком качественном уровне, формирование устойчивых практических навыков выполнения тестовых и коммуникативных задач на ЕГЭ, а также пользования нормированной устной и письменной речью в различных сферах дальнейшей (послешкольной) жизни. Главная цель курса – обеспечить поддержку освоения содержания учебного предмета «Русский язык» всеми выпускниками средней школы, сформировать умения и навыки выполнения тестовых и коммуникативных заданий на уровне, позволяющем прогнозировать положительные результаты выполнения экзаменационной работы в с учетом способностей и языковой подготовки обучающихся.
-
Программа учебного практикума по русскому языку (ГИА) для обучающихся 9-х классов 2010
Выбор методов обучения определяется назначением учебной практики, её целями. Приоритетными являются практические методы, они сочетаются с частично-поисковым и исследовательским методом. Оценка знаний, уровня сформированности компетенций носит комплексный характер: самооценка, взаимооценка, оценка учителя, независимая экспертиза.
-
Программа факультатива "Русский язык в вопросах и ответах", или "Это очень просто!". 10-й класс 2015
Цель предлагаемого курса: отработка умений и навыков тестовой проверки знаний; модульное изложение материала; выявление степени готовности к государственной итоговой аттестации, определение тех разделов курса, в которых по каким-то причинам выявились пробелы; повторение норм русского языка с целью не допустить речевых и грамматических ошибок при выполнении части C ЕГЭ.