Коррекционная педагогика
-
Коррекционно-развивающее занятие по русскому языку "Парные согласные в корне слова" 2012
Представлено коррекционно-развивающее занятие по русскому языку для 3-го класса, которое предполагает работу детей в парах с использованием информационно-компьютерных технологий и формирует универсальные учебные действия.
-
Коррекционно-развивающее занятие по формированию школьной зрелости. Тема: «Помоги бабочке» 2022
Представлен конспект коррекционно-развивающего занятия по формированию школьной зрелости.
-
Коррекционно-развивающее занятие с детьми младшего школьного возраста с негативными психоэмоциональными состояниями. Тема: «Я больше не тревожусь» 2021
Цель занятия: снижение уровня тревожности путем снятия эмоционального и телесного напряжения; развитие творческого воображения, мышления; формирование навыков преодоления страхов.
-
Коррекционно-развивающее занятие с детьми старшего дошкольного возраста "Сундучок сказок". Викторина по сказкам «Наши любимые сказки» 2018
Цель викторины: закрепить и расширить знания детей о сказках; пробудить в детях интерес к театрализованной игре, развивать интонационную выразительность речи, формировать умение строить диалог между сказочными героями; способствовать налаживанию межличностных отношений между детьми группы, их родителями и педагогами; вызвать желание принимать участие в командных соревновательных, играх развивающего характера.
-
Коррекционно-развивающее занятие учителя-дефектолога для детей раннего возраста Образовательная область «Познание» «Домашние животные и их детеныши». 2020
Дети раннего возраста нуждаются в специальной педагогической работе по ознакомлению их с окружающим миром. В процессе этой работы не только расширяется кругозор ребенка, но и мыслительные операции, обогащается пассивный и активный словарь, развивается познавательная активность. Приведено познавательно-речевое занятие по закреплению знаний о домашних животных и их детенышей с детьми от 2 до 3 лет.
-
Коррекционно-развивающее занятие. Составление предложений из слов, данных в правильной грамматической форме. 3-й класс 2013
На уроке дети совершают путешествие в страну Предложений, учатся составлять предложения соблюдая правильный порядок слов.
-
Коррекционно-развивающее занятие: "В театре" 2011
Воспитанники, имеющие отклонения в развитии, трудности поведения, должны быть социально адаптированы к условиям современной жизни, т.е. могли вести себя правильно в различных ситуациях. Занятие „В театре“ способствует расширению кругозора учащихся, направлено на коррекцию поведения ребенка в различных ситуациях, формирование положительных качеств, воспитание культуры поведения.
-
Коррекционно-развивающее занятие: "Путешествие в страну букв" 2022
Представлено коррекционно-развивающее занятие: "Путешествие в страну букв".
-
Коррекционно-развивающее логопедическое занятие в подготовительной к школе группе на тему "Душа на месте, когда семья вместе" 2012
Коррекционная работа даст положительный результат только в том случае, если все – логопед, воспитатели, родители – станут действовать согласовано. Родители становятся полноправными участниками учебного процесса. Коррекционно-развивающее занятие для детей подготовительной к школе группы проводится учителем-логопедом совместно с родителями.
-
Коррекционно-развивающие занятия в системе работы педагога детского дома 2011
При условии правильно организованной воспитательной работы можно избежать появления многих отрицательных наслоений в личности ребенка. Особая организация труда, быта, обучения и воспитания в детском доме поможет воспитанникам успешно адаптироваться в жизни,скорректировать негативное проявление заболевания, развить личный потенциал, компенсаторные возможности.
-
Коррекционно-развивающие занятия по гармонизации эмоциональной сферы для детей и подростков "Солнечный круг" 2014
Методы арт-терапии в Центре МОСТ развивают у учащихся с ОВЗ различные психические качества и свойства личности, имеющие большое значение для успешной психосоциальной адаптации. Положительные эмоции способствуют гармоничному течению жизненных процессов, негативные эмоции несут в себе деструктивную функцию, которая может изменить отношение воспитанника к учебной деятельности, влияя на его поведение.
-
Коррекционно-развивающие занятия с гиперактивными детьми по овладению навыками ориентировки в пространстве 2015
В статье освещена система работы МБДОУ д/с № 3 «Незабудка» по овладению навыками ориентировки в пространстве детьми с гиперактивностью на психомоторных занятиях и в играх и упражнениях в различных видах ООД и режимных моментах. Подчеркивается значение создания социально-педагогических, психологических условий по овладению навыками ориентировки в пространстве детьми с гиперактивностью. Большое значение придается интеграции деятельности специалистов детского сада и воспитателей.
-
Коррекционно-развивающие занятия учителя-дефектолога с обучающимися с расстройствами аутистического спектра и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 2022
В статье представлен опыт проведения коррекционно-развивающих занятий в рамках коррекционного курса «Развитие познавательной деятельности» для обучающихся 2-го класса с расстройствами аутистического спектра и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Автор делится разработками адаптированных заданий, которые могут оказаться полезными учителям-дефектологам, работающим с данной группой обучающихся.
-
Коррекционно-развивающие игры и упражнения на логопедических занятиях в работе с детьми с ОВЗ 2015
Статья знакомит с коррекционно-развивающими играми и упражнениями на логопедических занятиях с учащимися с ОВЗ. Чтобы дети с ОВЗ могли успешно усваивать учебную программу, у них должны быть хорошо развиты восприятие, внимание, память, пространственная ориентация, графомоторные навыки, логическое мышление. Когнитивная сфера, учебные навыки формируются в комплексных традиционных и инновационных коррекционно-развивающих играх и упражнениях.
-
Коррекционно-развивающие игры, направленные на развитие мелкой моторики и сенсорики детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата 2014
Дидактические игры по сенсорному воспитанию дают возможность проследить процесс сенсорного развития детей дошкольного возраста, оценить эффективность применяемых средств сенсорного воспитания и в случае необходимости привлечь новые. В статье представлены такие игры.
-
Коррекционно-развивающие упражнения, рекомендованные для включения в ежедневную деятельность детей 2023
В детском саду нашей гимназии давно запущен и успешно реализуется проект, направленный на развитие моторики и познавательной деятельности учащихся. Проект предполагает включение в ежедневную деятельность детей комплекса коррекционно-развивающих упражнений. В комплекс входят упражнения на дыхание, растяжку и плавность движения, пальчиковая, артикуляционная гимнастика, самомассаж кистей рук и ушей, упражнения для развития межполушарных связей.
-
Коррекционное занятие "Брат ты мне или не брат" 2010
У детей поступающих в реабилитационные центры на первом месте стоит проблема формирования толерантности, воспитание нравственных качеств, их коррекция и реабилитация. Между братьями и сестрами родственные отношения складываются непросто, присутствует агрессия, грубость. Но, каждый ребенок личность и необходимо время, терпение, чтобы преодолеть агрессию, злость у этих детей, целенаправленно вести работу по формированию толерантности.
-
Коррекционное занятие "Путешествие в сказочный лес" 2018
Играя, дети учатся применять свои знания и умения на практике, пользоваться ими в разных условиях. Это – самостоятельная деятельность, в которой дети вступают в общение со сверстниками. Их объединяет общая цель, совместные усилия к ее достижению, общие переживания. Игровые переживания оставляют глубокий след в сознании ребенка и способствуют формированию добрых чувств, благородных стремлений, навыков коллективной жизни.
-
Коррекционное занятие "Путешествие Лунтика" 2012
Выполняя задания на уроке, дети развивают зрительное восприятие, внимание, мышление и память, а раскрашивание картинок и физминутка развивает мелкую моторику и координации движения руки. Статья адресована учителям дефектологам.
-
Коррекционное занятие "Ритмика" 2022
Цель занятия: формирование умений составлять танец из ранее изученных движений.
-
Коррекционное занятие "Спешите делать добро" 2016
Коррекционное занятие направлено на коррекцию и развитие нравственных качеств и является важнейшим фактором становления личности.
-
Коррекционное занятие "Что такое хорошо и что такое плохо" 2014
Коррекционное занятие знакомит детей с творчеством В.В. Маяковского. Оно способствует развитию любви к чтению, умению отличать "плохое" от "хорошего". Предназначено для воспитанников 3-го класса специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида.
-
Коррекционное занятие в 1-м классе по теме "Путешествуем по лесу" 2011
Занятие для учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида с применением компьютерной программы Г.Мининой «Баба-яга: школа на курьих ножках». Коррекционно-развивающая работа направлена на развитие слуховой, зрительной, смысловой памяти и восприятия, на развитие произвольного внимания, состояние успешности мотивирует первоклассников на активную деятельность. Занятие способствует закреплению знаний об окружающей местности.
-
Коррекционное занятие в старшей группе (по развитию ориентировки в большом пространстве) 2012
Занятие демонстрирует, как можно формировать двигательные навыки и умения (результат нарушения моторики), а также более сложные функции, в основе которых лежит движение (зрительно-моторная координация, ориентировка в микро- и макро-пространстве). Автор предлагает метод коврографа и ленты-липучки.
-
Коррекционное занятие для воспитанников старшего звена школы-интерната "Ты живешь среди людей" 2012
Коррекционное занятие разработано для воспитанников старшего звена коррекционной школы-интерната. Данное занятие направлено на усвоение подростками социально-значимых норм и ценностей, на привитие этических норм, на формирование межличностных отношений и умение выхода из конфликта.
-
Коррекционное занятие для детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста "В гостях у сказки" 2011
Увлекательное занятие направлено на развитие навыков ориентировки в пространстве детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста, в ходе которого дети совершают путешествие в сказочную страну.
-
Коррекционное занятие для детей с нарушениями зрения по теме "Зимующие птицы" 2013
Цель занятия: развитие ориентировки в пространстве через лексическую тему "Зимующие птицы". Все общеразвивающие упражнения строились так, чтобы зрительный анализатор не перегружался, а его функция сочеталась с работой слухового и двигательного анализатора.
-
Коррекционное занятие для учащихся с особыми образовательными потребностями "Автоматизация звука [Ж] на базе лексической темы «Насекомые»" 2016
Цель занятия: закрепление звука [Ж] в словах, предложениях и фразовой речи. Представлена презентация к коррекционным занятиям по коррекции звукопроизношения и фонематического слуха детей с особыми образовательными потребностями.
-
Коррекционное занятие на развитие внимания "Путешествие в сказку" 2014
Коррекционное занятие развивает внимание, составлено с учетом способностей детей − учащихся 1−2-х классов. На занятии дети виртуально (при помощи слайдов) путешествуют по сказке, помогают девочке Маше спасти брата Ваню от Бабы Яги.
-
Коррекционное занятие на тему "Зимние забавы". Аппликация "Снеговик" 2022
Цель занятия: закрепление у детей практических навыков аппликации. Задачи: продолжать формировать представление детей о свойствах предмета: форма, цвет, размер; учить детей приклеивать круги на бумагу по образцу; учить анализировать образец работы – делить целое на части и собирать целое из частей; развивать связную речь.