лес ключевое слово
-
Жизнь леса. Урок по окружающему миру в 4-м классе 2020
Цель урока: сформировать представления учащихся о лесе как природном сообществе; ознакомить с разнообразием лесных обитателей, ярусами леса, лесной подстилкой и микроорганизмами, ролью грибов, содействовать формированию экологической культуры.
-
Экологический проект для детей старшего дошкольного возраста «Лесное происшествие» 2020
Проекты неоспоримо ценны в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Они помогают детям самим научиться добывать информацию, и такие знания наиболее яркие и запоминаются надолго. Цель проекта «Лесное происшествие»: формирование представлений у детей седьмого года жизни о взаимодействии некоторых растений и животных леса, способах их питания. Проектная деятельность способствует проявлению детской инициативы: зачастую воспитанники направляли работу в ходе проекта. Дети старшего дошкольного возраста могут освоить простые знания о полезно-вредных, нейтральных и конкурентных отношениях, существующих в природе.
-
Классный час-викторина «Лес» 2020
Мероприятие проходит в виде классного часа – викторины, на котором дети показывают свои знания окружающего мира, а также развивают любознательность и навыки командной работы.
-
План-конспект по ознакомлению с окружающим миром в средней группе № 3. Тема: «Путешествие в лес» 2021
Цели занятия: расширять представления детей о растениях: закрепить названия деревьев. Закреплять знания растений растущих в данной местности; продолжать знакомить детей с дикими животными; расширять представления о диких животных; развивать умение узнавать и называть животных; расширять знания о птицах, закреплять их названия; знакомить детей с правилами поведения в природе, воспитывать любовь к природе, желание беречь ее.
-
Итоговое занятие с использованием ИКТ для детей с ТНР «Прогулка в лес» 2022
Итоговое занятие в подготовительной группе для детей с ТНР проводится с целью закрепления полученных в результате коррекционной работы умений и навыков по формированию фонематического слуха, лексико-грамматического строя и связной речи на материале лексических тем «Дикие животные», «Насекомые», «Цветы». Использование смарт доски с ее мультимедийными возможностями способствует повышению интереса к выполнению заданий, эмоционального настроя и внимания детей.
-
Конспект интегрированного занятия "Лес – наше богатство" 2022
Программное содержание: Дать детям понятие о том, что лес – наше богатство. Закрепить знания детей о диких животных. Воспитывать любовь к природе родного края, бережное отношение к лесу. Формировать умение мастерить, слушать педагога, дополнять ответ товарища. Развивать интерес к ручному труду. Учить создавать игрушки - зверюшки по собственному замыслу, подбирая природный материал. Развивать воображение, желание сделать игрушку красивой.
-
Конспект занятия по познавательному развитию для детей старшей группы «Лес – наш друг» 2022
Цель занятия: закрепление и систематизирование знаний детей о природе, об охране окружающей среды.
-
Внеклассное мероприятие "Знаешь ли ты лес?" 2022
Внеклассное мероприятие: конкурс знатоков леса. Учащиеся должны показать свои знания о лесе и его обитателях и ответить на главный вопрос: Знаешь ли ты лес? За правильно выполненное задание получаете фишку. Побеждает тот, у кого больше всех фишек.
-
Открытый урок по окружающему миру в 4-м классе. Тема: «Лес и человек» 2023
Цель урока: сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека и природы.
-
Растительность Московской области 2023
Природа Московской области не отличается фееричностью красок, экзотическими животными или необычными ландшафтами. Она просто красива. Невзирая на антропогенный фактор, она сумела сохранить свои леса, поля, болота и овраги – места жительства многочисленных животных. Люди, осознавая вину перед природой, всячески пытаются сохранить ее видовое разнообразие. Создаются национальные парки и заповедники по охране и защите редких и исчезающих видов.
-
Урок по окружающему миру "Природные зоны России. Смешанные леса" 2023
Цель урока: сформировать представление обучающихся о зоне смешанных лесов, выявление главного отличия данной зоны от уже изученных природных зон. Ознакомить с многообразием растений и животного мира в зоне смешанных лесов, показать взаимосвязь, которая складывается между обитателями зоны лесов, роль леса в природе и жизни людей.
-
Конспект подгрупповой ОД в старшей логопедической группе "Путешествие в зимний лес" 2023
Игровая форма занятия позволит детям старшей логопедической группы закрепить знания о диких животных наших лесов, закрепить навыки словообразования. Игровая форма позволит детям закрепить навыки дифференциации звуков [с]–[з] на слух и в произношении. Наглядный материал поможет детям закрепить навыки употребления предлогов. Цель: развитие лексико-грамматических категорий по теме «Дикие животные».
-
Досуг "День рождения леса" для старших дошкольников 2023
Цель занятия: вызывать у детей интерес к окружающему миру, природе.
-
Лес – друг человека 2024
Цель урока: формировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека; воспитывать чувство ответственности за экологическое состояние планеты и желание созидательно взаимодействовать с природой.
-
Интегрированное занятие в средней группе №1 «Осенний лес» 2024
Цель занятия: воспитывать бережное отношение к природе, закреплять знания детей о том, что дерево – живой организм.
-
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Русский лес» 2024
Цель занятия: расширение представлений детей о природе родного края. Задачи: продолжать знакомить детей старшей группы с разнообразием растительного мира Москвы и Московской области; показать значимость растительного мира для людей и животных; формировать знания о лесах, как о главнейшем богатстве и достоянии родного края; показать необходимость охраны лесных массивов, находящихся на территории Москвы и Московской области.
-
Технологическая карта урока. Окружающий мир "Значение лесов" 2024
Цель урока: определение роли леса как природного сообщества, его значение в жизни человека, формирование знаний о природоохранной деятельности человека.
-
Сценарий и презентация урока развития речи по теме "Лес" 2024
Цель урока: научиться различать виды лесов; понимать значение леса в жизни человека; уметь различать деревья по листве; познакомить с плодами деревьев; изучить строение дерева; воспитывать ответственное отношение к лесу; учиться обобщать, систематизировать; учиться строить речевое высказывание в устной форме.
-
Конспект НОД по познавательному развитию "Лес – точно терем расписной" для детей подготовительной группы 2024
Цели занятия: расширять представления детей об осени как времени года, её основных признаках и приметах; закреплять знания о знакомых деревьях (лиственных, хвойных), форме их листьев, значении листьев для дерева; показать детям зависимость смены времен года от вращения Земли вокруг Солнца; исследовать строение листа, опытным путем сделать вывод о наличии зеленого вещества (хлорофилла) в листьях; показать детям зависимость полета падающего листа от его величины и формы; учить устанавливать причинно-следственные связи.
-
Технологическая карта урока по окружющему миру "Леса России" 2024
Цели урока: создать условия для ознакомления с географическим положением зоны лесов, с частями лесов: тайгой, смешанным и широколиственным лесом, с растительным и животным миром зоны лесов; способствовать формированию представлений о лесной зоне; установления взаимосвязи в природе; первоначальных умений поиска необходимой информации и анализа полученной информации; развитию интереса к предмету «Окружающий мир».
-
Воспитательное мероприятие (квест) "Берегите лес!" 2024
Данное мероприятие одно из целого ряда занятий, посвященных природному сообществу – лес. В игровой форме уточняются и расширяются знания учащихся о лесе, о том, какой урон природе наносят лесные пожары, а также дает возможность показать детям красоту русского леса и его значимость в жизни человека. Целевая аудитория – дети 7–8 лет (1–2-й класс)