Цели

Сформировать представление об умножении числа на 10, 100;
Ввести: алгоритм умножения числа на числа 10,100;
Научить использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

Планируемый результат

Личностные умения

• проявлять интерес к изученной теме;
• понимать значение математических знаний в собственной жизни;
• осознание собственных достижений при освоении темы.

Метапредметные умения

• Познавательные:
  • определять состав двухзначных и трёхзначных чисел и обосновывать своё мнение;
  • определять способ умножения числа на числа, оканчивающиеся нулями;
  • использовать приобретенные знания при составлении своей задачи.
• Регулятивные:
  • выполнять учебные действия в соответствии с поставленной целью;
  • выполнять учебное задание, используя алгоритм;
  • выполнять контроль своей деятельности (лист самооценки).
• Коммуникативные:
  • формулировать высказывание, используя термины в рамках учебного диалога;
  • согласовывать позиции, находить общее решение в рамках учебного диалога;
  • адекватно использовать речевые средства для представления результата.
• Предметные умения:
  • выполнять письменное умножение числа на 10, 100;
  • оформлять письменное умножение чисел на 10, 100 при решении задачи.