Внеклассная работа
-
Устный журнал "Дню народного единства посвящается" 2007
Устный журнал "Дню гародного единства посвящается..." проведен 2 ноября 2006 г. для учащихся 8—11-х классов МОУ "Воротынская СОШ" накануне этого нового для России праздника. Мероприятие сопровождалось демонстрацией компьютерных презентаций, выполненных учащимися. Возможен вариант построения мероприятия на основе картины С.Малиновского "Нижегородский подвиг. 1611 год" и статьи искусствоведа Л.И. Помыткиной.
-
Устный журнал "Дорога к доброму здоровью" 2011
Каждый нормальный человек стремится прожить свою жизнь долго и счастливо. Но все ли мы делаем для этого? Если проанализировать "каждый шаг" нашего дня, то все обстоит с "точностью до наоборот". Естественным следствием такого образа жизни являются болезни, нервные расстройства и проблемы на работе и в семье. Круг замыкается, и разорвать его можно только сделав крутой вираж в сторону здорового образа жизни.
-
Устный журнал "Дружба навеки" 2013
Цели урока: расширять знания детей о родном крае, в котором они живут; повышать их интеллектуальный и духовный уровень; дать исторические знания о добровольном вхождении Марийского края в Российское государство, о прогрессивном значении присоединения для марийского, татарского и русского народов.
-
Устный журнал "Если хочешь быть здоровым". 1–2-й классы 2012
Внеклассное мероприятие по формированию здорового образа жизни в форме устного журнала. Дети разгадывают загадки, разыгрывают сценки, получают различные полезные советы по формированию привычки здорового образа жизни.
-
Устный журнал "Живые строки войны" для 7—11-х классов 2007
Внеклассное мероприятие для посвящено годовщине Победы в Великой Отечественной войне1941—1945 гг. Мероприятие носит интегративный характер, так как "устный журнал" - это переплетение прозаических и поэтических, танцевальных и музыкальных страниц. Главная цель мероприятия - воспитание у ребят чувства патриотизма, гордости за историю родной страны.
-
Устный журнал "Жил-был художник один…" 2014
Мы все чаще обращаемся к изучению истории малой родины. Эта история неразрывно связана с теми, кто жил и живет рядом с нами, с теми, кто своим кропотливым трудом и неустанной деятельностью преобразуют наш город. Одним из таких замечательных людей был Заслуженный работник культуры РФ, Почетный гражданин города Кемерово, художник, педагог Василий Андреевич Селиванов.
-
Устный журнал "За рулем" 2011
Занятие проводится в оборудованном кабинете "Светофор" в игровой форме. Дети вспоминают правила поведения на улицах и дорогах, знакомятся со знаками дорожного движения, разбирают различные ситуации.
-
Устный журнал "Зажги свечу души своей" 2014
Мероприятие рассчитано на детей среднего школьного возраста. Оно позволит детям научиться выявлять достоинства человека, ценность которых признана в обществе. Поможет научиться принимать и уважать позицию другого человека, быть милосердным и терпимым к чувствам и желаниям других людей.
-
Устный журнал "Здоровейка" 2009
Классный час направлен на выработку у учащихся негативного отношения к вредным привычкам. Здоровье человека - состояние, которое позволяет человеку вести себя свободно, выполняя свойственные человеку функции, прежде всего трудовые, вести здоровый образ жизни, то есть испытывать душевное, физическое и социальное благополучие.
-
Устный журнал "Здоровье или сигарета" 2007
Специалисты ЮНЕСКО и Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), исследовавшие проблему жизнеспособности различных наций и государств и оценивавшие её по пятибалльной шкале, оценили жизнеспособность россиян только в 1,4 балла. Это уровень, ниже которого начинается необратимая деградация страны. Много факторов влияют на здоровье российских школьников. Вредные привычки занимают не последнее место среди них. Устный журнал "Здоровье или сигарета" в увлекательной форме поможет школьникам разобраться в том, настолько ли безобидно курение на самом деле.
-
Устный журнал "Здоровье — это тайна, познайте ее". Внеклассное мероприятие по биологии 2009
Предложенное в статье занятие направлено на формирование представления о здоровье человека и значении здорового образа жизни. В рамках занятия ученики самостоятельно готовят и делают доклады по данной тематике, что способствует развитию навыков работы с дополнительной литературой.
-
Устный журнал "Зеленый волшебник" 2012
Мероприятие «Зеленый волшебник» посвящено родной природе и проводится для привлечения внимания детей к проблеме сохранения лесных ресурсов нашей родины. Учащиеся знакомятся с особенностями природы родного края, значением леса в нашей жизни.
-
Устный журнал "Зеленый доктор" 2015
Устный журнал был подготовлен и проведен студентами третьего курса отделения Фармации для целевой аудитории – студентов второго курса, которые только еще начинают изучать специальные дисциплины. При подготовке журнала использованы материалы лекции по ботанике, которую они прослушали на биологическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова в рамках университетских суббот. Использованы материалы экскурсии в Аптекарский огород, на которой они познакомились с интересными растениями.
-
Устный журнал "Знай правила дорожного движения, как таблицу умножения" 2009
Разработка устного журнала предназначена для использования во внеклассной работе с младшими школьниками, что позволяет преподавателю научить ребят основным правилам, терминам и знакам дорожного движения; уберечь их от правонарушений на дорогах и воспитать дисциплинированных пешеходов.
-
Устный журнал "Знай цену хлебу, уважай труд хлебороба" 2012
Беречь хлеб, эту первооснову бытия, свято относиться к хлебу – прямой долг и обязанность каждого человека. Поэтому цель данного мероприятия – воспитание бережного отношения к народному добру; помочь школьникам овладеть нравственными критериями, которые присущи подлинным труженикам.
-
Устный журнал "И снова музыка звучит" 2009
На различных музыкальных примерах учащиеся увидят, насколько ярко и разнообразно вальс может отражать жизненные ситуации, мысли и чувства человека, научатся чувствовать природу через музыкальные произведения П.И. Чайковского. Познакомятся с творчеством великого музыканта и композитора С.В. Рахманинова и его жизнью в Тамбовском крае.
-
Устный журнал "Имена великих композиторов в названиях улиц г. Калининграда" 2009
Каждый город имеет историю, культурные ценности, в том числе и музыкальные. На изучение истории города направлена работа с учащимися по проекту музыкально-краеведческого направления «Имена великих композиторов в названиях улиц г. Калининграда» и элективного курса «Музыкальный Кёнигсберг-Калининград».
-
Устный журнал "Искусство владения словом" 2008
Сценарий этого мероприятия может быть использован во внеклассной работе учителями русского языка и литературы. Мероприятие имеет воспитательное значение, способствует развитию речи учащихся. Коммуникативная воспитательная направленность мероприятия способствует формированию социально-активной личности. Устный журнал развивает культуру общения учащихся, творческие способности, эстетический вкус, учит осознанно и свободно пользоваться богатством русского языка для передачи мыслей и чувств.
-
Устный журнал "Истории героические страницы", посвященный Дню защитника Отечества 2010
Сценарий торжественного мероприятия, посвященного Дню защитника Отечества выполняет образовательные и воспитательные задачи, поэтому представленный праздник может проводиться как в рамках предметных недель истории, так и в плане организации внеклассной работы как самостоятельное мероприятие.
-
Устный журнал "История развития русского женского костюма" 2003
Историю костюма можно изучать не только на уроках технологии, но и истории, ИЗО, или использовать как внеклассное мероприятие. Ребята попадают на выставку, где показано, как развивался женский костюм со времён Древней Руси до наших дней. Учитель как экскурсовод в занимательной стихотворной форме знакомит посетителей с выставкой. А ребята дают пояснения ключевых слов, с которыми познакомились самостоятельно, проштудировав литературу библиотеки. Полученные знания закрепляются в игре.
-
Устный журнал "Каша — пища наша" 2009
Устный журнал знакомит с традициями и обычаями русского народа, расширяет представления детей о кашах и их пользе, способствует формированию уважения к культуре своего народа и народам других стран. Большое внимание уделено пословицам и поговоркам.
-
Устный журнал "Космические тайны" 2009
Внеклассное мероприятие проводится в форме устного журнала для учащихся 3–4-х классов, где в доступной форме можно узнать о планетах Солнечной системы, о людях, имеющих прямое отношение к изучению космоса.
-
Устный журнал "Маленькая страна" 2013
Мероприятие включает 3 страницы. 1-я страница: «Как прекрасен и опасен этот мир...». Основные вопросы: признаки насекомых; размеры тела насекомых; преимущества малых размеров; насекомые летают; польза для науки и техники и др. 2-я страница: «Вот компания какая!» (тараканы). Представляют два эксперта, помогают им два ученика. Рассказ идет от лица черного и рыжего тараканов. 3-я страница: «Крылатые цветы» (бабочки). Представляют два ученика: окраска крыльев бабочки; значение полета для бабочки.
-
Устный журнал "Маленьких у войны не бывает" 2024
Мы посвящаем наш журнал маленьким детям, которых судьба заставила стать взрослыми. Война оборвала их детство. Она не обращала внимание на возраст. Кидала в пекло, невзирая на то, что человеку всего восемь или десять, или четырнадцать лет. Не больше, чем нам сейчас. Эти ребята ходили в школу, играли, мечтали стать взрослыми, дружили и ссорились – совсем как мы. Но вот началось лето, они думали: каникулы! – а выпало кому блокада, кому оккупация, кому эвакуация, а кому и фронт. Четыре времени года – зима, весна, лето, осень – и всё война, война.
-
Устный журнал "Математика и жизнь" 2010
В работе представлена разработка устного журнала "Математика и жизнь". У детей воспитывается интерес к математике, развивается стремление к самоанализу.
-
Устный журнал "Мой край Марийский" 2007
В начальном школьном возрасте очень важно воспитывать у детей любовь к родному краю, бережное отношение к природе. С этой целью проведен устный журнал "Край мой Марийский", который способствует обогащению детей знаниями о родном крае, воспитанию нравственных качеств.
-
Устный журнал "Мой край родной, мой край любимый…" 2011
Занятие способствует получению и расширению знаний о родном крае, формированию чувства патриотизма, гражданского самосознания и любви к малой родине. Коррекционная работа на занятии осуществляется путем сочетания различных видов деятельности обучающихся, выполнения ими дидактических упражнений.
-
Устный журнал "Моя семья самая лучшая" 2009
Цели урока: обобщить представление детей о семье, об условиях создания счастливой семьи; развивать взаимоуважение и взаимопонимание между детьми и взрослыми; умение сотрудничать между собой; коррекция эмоциональных нарушений и коммуникативной деятельности через упражнения на осознание себя в своих глазах и глазах других людей.
-
Устный журнал "Моя семья" 2009
Цель мероприятия: воспитание чувства любви к своей семье, уважения к родителям. Работа по изучению корней своих семей объединила детей и их родителей. Мероприятие способствует формированию положительного отношения, уважения к семьям одноклассников.
-
Устный журнал "Мурманск. Страницы истории" 2009
Статья предназначена для проведения внеклассного мероприятия, может использоваться в интегрированном курсе "Краеведение" для обучающихся начальной школы. За основу взяты результаты исследовательской деятельности обучающихся 3-х классов улиц своего микрорайона. А также подобран материал к 65-й годовщине освобождения Мурманской области от фашистских захватчиков.