Начальная школа
-
Урок русского языка во 2-м классе по теме «Проверка безударных гласных в корне слова. Отработка навыков» УМК «Школа России» 2021
Урок разработан по УМК «Школа России» и направлен на отработку умений находить безударные гласные в корне слова, подбирать проверочные слова. Задачи урока соответствуют принципам личностно-ориентированного подхода в обучении. Используются технологии: деятельностного метода, сотрудничества, создания ситуаций выбора.
-
Влияние учебной мотивации на академическую успеваемость школьников 2021
Известно, что успешность учебной деятельности зависит от многих факторов психологического и педагогического порядка, в том числе в значительной степени и от факторов социально-психологического характера. Очевидным является чрезвычайно большое влияние силы учебной мотивации и ее структуры на успешность учебной деятельности. Чем выше сила мотивации, тем выше результативность деятельности.
-
Выпускной в начальной школе 2021
Представлен сценарий выпускного в начальной школе.
-
Формирование читательской грамотности младших школьников через умение и навыки работы с книгой на уроках по ФГОС 2021
В процессе формирования читательской грамотности предполагается приобретение и развитие таких умений как готовность к смысловому чтению (восприятию письменных текстов, анализу, оценке, интерпретации и обобщению представленной в них информации), способность извлекать необходимую информацию для ее преобразования в соответствии с учебной деятельностью, ориентироваться с помощью различной текстовой информации в жизненных ситуациях. Формирование читательской грамотности у младших школьников на уроках литературного чтения предполагает использование разнообразных приемов, обеспечивающих успешное решение данной проблемы.
-
Особенности конфликтного поведения детей младшего школьного возраста 2021
Статья рассматривает особенности конфликтного поведения детей младшего школьного возраста. В ней изложены пути профилактики и предупреждения конфликтного поведения детей младшего школьного возраста, в том числе через интерактивные игры.
-
Сочинение по картине К.Ф.Юона "Мартовское солнце" 2021
Цели урока: познакомить с творчеством К.Ф.Юона; формировать у учащихся умение использовать выразительные средства для передачи свих мыслей и впечатлений; научить писать сочинение-описание на материале непосредственных наблюдений; определять основную мысль произведения; воспитывать интерес и любовь к искусству, устному народному творчеству; развивать чувство прекрасного.
-
Конспект урока окружающего мира по теме "Сочетание предметов". 1-й класс. УМК "Школа 2100" 2021
Цель урока: сформировать умение выделять группы различных объектов на основе взаимосвязи предметов.
-
Урок математики по теме "Число и цифра 5. Состав числа 5. Сложение и вычитание в пределах 5" на основе сказки К.И.Чуковского "Муха-Цокотуха" 2021
Цель урока: познакомить с числом и цифрой 5, с составом числа 5, сформировать представление о пятиугольнике.
-
Слова, отвечающие на вопросы кто? и что? 2021
Цель урока: достижение образовательных результатов посредством технологии проблемного диалога Е.Л.Мельниковой. Задачи: Формировать предметное умение ставить вопросы кто?, что? к словам, обозначающим предметы.
-
Социально-педагогический проект "Тайна волшебной книги" 2021
Педагогический проект посвящён развитию читательской компетенции у обучающихся начальной школы во внеурочной деятельности. Основные разделы данной работы посвящены формулировке проблемы, объекта и предмета педагогического исследования, постановке его цели и задач, определению актуальности, научности, новизны и практической значимости проекта, а также рассмотрению вопроса о развитии и раскрытии интеллектуального потенциала обучающихся.
-
Искусство народов гор и степей
2021
Люди научились жить и в горах, и в низинах, затапливаемых водой во время разливов рек, и среди снегов, и среди раскаленных песков. Всюду, где живет человек, есть необходимое жилище. Свой дом каждый народ с любовью украшает и населяет различными предметами.
-
Билингвальные уроки в начальной школе 2021
В начальной школе возможно проведение таких билингвальных занятий как английский и окружающий мир, английский и музыка, английский и физическая культура, английский и математика, английский и литература, классный час на английском. Билингвальные уроки способствуют более тесному профессиональному взаимодействию между педагогами, что способствует обмену опыту и передаче наиболее продуктивных и передовых методов обучения. Билингвальные уроки являются современным прогрессивным инструментом обучения не только иностранным языкам, но и общеобразовательным предметам в начальной школе.
-
Почему в море вода солёная 2021
Каждый человек хоть раз отдыхал на море. Отдыхали и мы на море, и обратили внимание, что в солёной воде плавать гораздо легче, чем в пресной. У морской воды горько – соленый вкус. Но ведь в речках вода пресная. Нам стало интересно, откуда в море взялась соль, как она туда попала, какими свойствами обладает морская вода и чем она отличается от пресной воды, как морская вода воздействует на организм человека, почему мы стремимся на отдых к морю. Эти вопросы и стали основанием для нашей исследовательской работы.
-
Методическая разработка урока окружающего мира по теме "Основной закон России и права человека" 2021
Цель урока: создать условия для изучения Конституции Российской Федерации, прав человека и прав ребенка.
-
Письмо строчной буквы "э" 2021
Цели урока: сформировать в памяти ясный, четкий образ буквы; отработать начертание буквы в целом; учиться списыванию с рукописного и печатного текста, формировать навык грамотного письма.
-
Методическая разработка занятия по внеурочной деятельности. Деловая игра "В мире профессий" 2021
Цель мероприятия: познакомить с понятием «профессия», расширить знания детей о многообразии мира профессий; корригировать низкую активность восприятия, устойчивость внимания, аналитическую и синтетическую функции деятельности; формировать интерес к профессиям.
-
План работы по социализации "Технологии эффективной социализации в начальной школе" 2021
Представлен план работы по социализации "Технологии эффективной социализации в начальной школе".
-
Календарно-тематическое планирование. 1-й класс. Эффективная начальная школа 2021
Представлено календарно-тематическое планирование в 1-м классе.
-
Интеллектуальная игра-квест «По страницам сказок А.С.Пушкина» для учеников начальной школы 2021
Цель игры: формирование познавательного интереса, активности, создание условий для сплочения коллектива.
-
Формирование универсальных учебных действий посредством метода проектов в урочной и внеурочной деятельности младших школьников 2021
Метод проектов – это одна из конкретных возможностей использовать жизнь для воспитательных и образовательных целей. Вот почему можно сказать, что метод проектов расширяет горизонты в педагогической теории и практике. Он показывает путь перехода от словесного воспитания к воспитанию в самой жизни и самой жизнью. Систематическая и целенаправленная работа в данном направлении обеспечивает формирование у школьников универсальных учебных действий на более высоком уровне, что создаёт условия для повышения качества образования.
-
ЗОЖ как элемент духовно-нравственного воспитания обучающихся 2021
Одним из основных направлений духовно-нравственного воспитания является формирование и развитие ценностного отношения к здоровому образу жизни, своему здоровью, любви и уважения к семье, воспитание семейных ценностей. Основной целью духовно-нравственного воспитания является осуществление педагогической поддержки становления высоконравственной личности.
-
Урок по предмету "Познание мира" "Правила школьной жизни". 1-й класс 2021
Цели урока: учащиеся смогут: назвать правила поведения в школе; объяснить понятие «правила» поведения в школе и на уроке; самостоятельно составить и записать школьные правила.
-
Как мы познаем окружающий мир. 1-й класс 2021
Цели урока: познакомить обучающихся с органами чувств и их значением для человека; развивать умение сопоставлять признаки предметов и органы чувств, с помощью которых они определяются.
-
Игра-путешествие по предупреждению дорожно-транспортного травматизма младших школьников "Школа пешеходных наук" 2021
Актуальность и практическая значимость профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в Свердловской области обусловлена высокими статистическими показателями ДТП с участием школьников. Во многом безопасность пешеходов зависит от соблюдения ими правил поведения на улице, поэтому необходимо обучать детей Правилам безопасного поведения на дорогах. Привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому важно воспитать у школьников привычку соблюдать правила дорожного движения. Поэтому изучение Правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день.
-
Формирование навыков речевой коммуникации у обучающихся с расстройствами аутистического спектра 2021
Обучение в школе требует от обучающегося налаживания контактов со взрослыми и сверстниками. Наиболее проблемной с точки зрения социальной адаптации, является группа детей с ограниченными возможностями, особенно детей с РАС. РАС может сочетаться с органическими нарушениями нервной системы, с умственной отсталостью. Но также могут быть и случаи, когда интеллектуальная сфера детей остается в норме или даже проявляться в особой одаренности, как правило, в необычных сферах. Но даже этим особо одаренным людям, страдающим аутизмом (синдромом Аспергера), приходится очень трудно — в детстве их не понимают, им очень тяжело находиться в обществе, сложно выразить свои чувства и понять чувства и эмоции других людей. Из-за этого они ощущают себя изолированными и одинокими. Основным недостатком при аутизме является нарушение общения ребенка с окружающим миром. Поэтому формирование коммуникативных навыков – одно из ведущих направлений психолого-педагогической коррекции расстройств аутистического спектра.
-
Урок математики в 1-м классе. Тема: «Число 9. Цифра 9» 2021
Цели и задачи урока: познакомить с числом и цифрой 9, составом числа 9; закрепить навыки счета в пределах 9, взаимосвязь между частью и целым; уточнить названия компонентов сложения и вычитания, формировать способность к правильному использованию в речи; дать сведения о факторах здоровья: положительные эмоции, режим дня, закаливание, движение, правильное питание, выполнение правил личной гигиены, отказ от вредных привычек.
-
Способы создания мотивации на уроке-исследования литературного чтения в начальной школе 2021
В данной статье описываются основные шаги при конструировании урока-исследования, а также рассматриваются способы создания мотивации на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе на уроке-исследования.
-
Игры на уроках в начальной школе вместо физкультминуток 2021
В своей практике, помимо физкультминок, провожу игры, которые помогают снять психическую, статистическую, динамическую нагрузку во время уроков. Данные игры развивают внимание, память, помогают улучшить настроение у ребёнка. Игры приносят благоприятную обстановку в класс, помогают ребёнку самовыражатьcя. Предлагаю несколько игр.
-
Продуктивное чтение как способ формирования читательского интереса и читательской компетентности на примере работы над произведением Ю.Мориц «Слониха, Слонёнок и Слон» (мастер-класс) 2021
Почему современные дети не любят читать? Этот вопрос стал едва ли не определяющим в судьбе целого поколения. Наш век информационный, значит, уходят на второй план чувства, мысли, отношения. Важнее знать и быть в курсе. Для этого есть телевизор, компьютер, интернет. Проблема чтения становится государственной. Современное общество заинтересовано в квалифицированном читателе, т.к. мы живем в условиях изобилия информации, поэтому извлечение нужной информации из текста и её преобразование становятся важнейшими умениями, без которых невозможно жить в обществе и достичь успехов. Вот почему технология продуктивного чтения, разработанная профессором Н.Светловской приобретает ведущее значение и способствует достижению тех результатов, о которых говорится в новых стандартах. Технология универсальна, может применяться на уроках окружающего мира, истории и даже иностранном языке.
-
Технологическая карта урока по окружающему миру. Тема урока: "Как мы общаемся" 2021
Цель урока: формировать представление о культурном, общительном человеке, о формах общения и этикете.