Работа с дошкольниками
-
Занятие во второй младшей группе: "В гости к маленьким зверюшкам" 2012
Одно из важных средств знакомства детей с окружающим миром ‒ наблюдение и представление. В занятии представлено понятие о диких животных, внешнем виде, питании. Обогащает представления об окружающем мире, формирует доброжелательное отношение к природе.
-
Занятие для 2-й младшей группы "Мишутка в гостях у ребят" 2014
Цель занятия: способствовать формированию целостной картины мира, расширять кругозор детей, учить детей слушать воспитателя, отвечать полным предложением; учить на ощупь определять овощ и фрукт. Формировать представления о важности и пользе фруктов и овощей, расширять представления о способах обработки овощей и фруктов; обогащать словарный запас. Закрепить цвет, форму, что и где растет. Развивать диалогическую речь, логическое мышление. Воспитывать у детей уважение к труду взрослых.
-
Занятие для 2-й младшей группы по сказкам "Волк и семеро козлят", "Три медведя", "Гуси-лебеди" 2012
Знакомство с новой сказкой, с домашними животными с целью продолжать совершенствовать диалогическую речь, учить устанавливать причинно-следственные связи; развивать познавательные способности, закрепить знания детей о том, что едят козы, какую пользу людям приносят; воспитывать умение сопереживать героям, разделять их чувства.
-
Занятие для будущих первоклассников "Скоро в школу" 2013
Занятие, на которое приглашаются родители, развивает интерес к обучению в школе. Занятие поможет учителю познакомиться с детьми, а родителям – увидеть в ребенке будущего первоклассника. Занятие сопровождается презентацией и музыкой.
-
Занятие для второй младшей группы по знакомству с окружающим миром "Зимние забавы" 2012
Занятие рекомендуется проводить в конце января для закрепления образа зимы на неделею "Зимние забавы". Дети по ходу занятия попадают в волшебный лес, играют в снежки, водят хороводы, помогают волку стать добрым. Вернувшись в группу детского сада, получают подарки.
-
Занятие для детей 1-й младшей группы "Лошадка" 2011
Цель занятия: закрепить умение выделять и называть части тела и характерные признаки лошадки; формировать звуковую выразительность речи, навыки звукоподражания. Знакомство с нетрадиционной техникой рисования – рисование пальчиком по крупе.
-
Занятие для детей 1-й младшей группы "Украсим юбки барышень узором" 2011
Занятие по изодеятельности составлено с учетом возрастных особенностей детей раннего возраста. Все задания дети выполняют совместно с воспитателем, под четким его руководством и с комментированием каждого действия, что способствует развитию навыков коллективной работы.
-
Занятие для детей 2-й младшей группы "Путешествие по зимнему лесу" 2011
На уроке автор знакомит детей с нестандартным оборудованием и приёмами игры на нем, со способами нахождения музыки в себе (звучащими жестами). Формирует первоначально-импровизационные навыки в передаче игровых образов. Развивает чувство ритма с помощью музыкально-ритмических упражнений.
-
Занятие для детей 2-й младшей группы «Лазоревый цветок» в рамках конкурса «Моя малая Родина» 2019
Цель занятия: экологическое воспитание дошкольников. Задачи: познакомить детей с цветами, которые растут в заповеднике «Ростовский»; прививать любовь к природе, к своей малой Родине; учить бережно относиться к растениям.
-
Занятие для детей 2-й младшей группы с использованием нетрадиционных методов рисования 2013
Занятие для детей 2 младшей группы с использованием нетрадиционных методов рисования. В любом возрасте дети любят рисовать. Детское творчество – мир ярких, удивительных образов. Используя нетрадиционный метод рисования у детей "загараются глаза" и поэтому рисуя младшие дошкольники не утомляются, сохраняют высокую активность, работоспособность, развивают уверенность в своих силах и развивают интерес к предмету заменителю.
-
Занятие для детей 3–4 лет по теме "Гости из леса" 2013
Занятие развивает у детей диалогическую, связную речь, расширяет словарный запас, формирует нравственные качества.
-
Занятие для детей 4–5 лет "Зимующие птицы" 2013
Занятие воспитывает гуманные чувства к птицам, развивает наблюдательность, любознательность, речь детей, обогащает их представление о жизни зимующих птиц. Создан альбом "Зимующие птицы", сделаны и развешаны кормушки для птиц на территории детского сада и городского парка, нарисованы стенгазеты о зимующих птицах.
-
Занятие для детей 4–5 лет по теме "Насекомые" 2021
Цель занятия: закрепить знания детей о внешнем строении тела насекомых; познакомить с жизнью насекомых; упражнять в сравнении насекомых; рассмотреть взаимосвязи в природе; развивать мышление, наблюдательность, воспитывать бережное отношение к природе.
-
Занятие для детей 5–6-ти лет по теме "Мы играем в театр" 2010
Занятие является итогом кропотливой работы воспитателя, музыкального руководителя и старшего воспитателя. Дошкольники учились мастерству разговорного жанра, управлять куклой, сочетать музыку с движением и словом, инсценировали песни и сказки.
-
Занятие для детей 5–7 лет "Волшебная вода" 2012
Занятие "Волшебная вода" расширяет знания детей дошкольного возраста о воде. Может быть использовано в работе педагогов дополнительного образования и воспитателей МДОУ.
-
Занятие для детей 6–7 лет по теме "Осенний пешеходный поход" 2012
Цель занятия - оздоровление организма детей во время пешеходной прогулки; приобретение навыков ориентировки на местности, умение разбираться в карте схеме маршрута; создание атмосферы доброжелательности у детей и взрослых в течение похода; определение степени выносливости у детей; воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, развитие силы, ловкости, навыков самоорганизации.
-
Занятие для детей 6–7 лет с синдромом гиперактивности. Тема: "Мы – разные, мы – вместе" 2012
Показателями синдрома гиперактивности являются нарушения психических функций – внимания, которые могут проявляться в трудностях его удержания, в снижении избирательности и выраженной отвлекаемости с частым переключением с одного занятия на другое; произвольного вида памяти; координации движений, это могут быть нарушение мелкой моторной координации, нарушение равновесия и зрительно-пространственной координации. Я представляю одно занятие для детей с синдромом гиперактивности.
-
Занятие для детей дошкольного возраста 2011
Плаванием могут заниматься люди всех возрастов, начиная с дошкольного, однако быстрее осваивают технику спортивных способов плавания дети среднего и старшего дошкольного возраста. Быстрота обучения объясняется высокими темпами прироста всех физических качеств в этом возрасте, высокой двигательной активностью, большой восприимчивостью к новым движениям, интересом к занятиям физическими упражнениями, в частности, плаванием.
-
Занятие для детей младшего возраста "В гости Пасха к нам пришла" 2013
Развлечение для детей младшего возраста знакомит с историей православного праздника Пасха. Мероприятие вызывает интерес к жизни русского народа в разное историческое время; приобщает детей к традиционной культуре на основе фольклора; развивает воображение, обогащает словарь.
-
Занятие для детей младшего дошкольного возраста "В гостях у коровы Мурёнки" 2011
Конспект физкультурного занятия для детей младшего школьного возраста содержащего здоровьесберегающие технологии, такие как: дыхательная гимнастика, зрительная гимнастика, релаксация. Занятие нацелено продолжать работу по формированию правильной осанки и профилактике плоскостопия.
-
Занятие для детей младшего дошкольного возраста "Заюшкина избушка" 2012
Занятие построено на проведение детьми младшего возраста простейших опытов, в ходе которых дети знакомятся с материалами (дерево, бумага, ткань) и изучают их свойства. В занятии интегрируются такие области, как "Познание", "Коммуникация", "Социализация", "Чтение художественной литературы" и "Здоровье".
-
Занятие для детей младшей группы "Консервируем фрукты" 2013
Цель занятия - активизация умственной деятельности детей, логического мышления, творческих способностей через использование игровой мотивации для создания положительного эмоционального фона в процессе образовательной деятельности. На занятии закрепляются названия цветов: красный, желтый, синий, зеленый. понятие "фрукты".
-
Занятие для детей младшей группы "Экскурсия в зоопарк" 2008
Представлено комплексное занятие для детей первой младшей группы детского сада. Оно включает в себя здоровье сберегающие факторы: аромотерапия, дыхательная, пальчиковая гимнастика, игра с песком.
-
Занятие для детей младшей разновозрастной группы с детским экспериментированием. Тема: "Волшебный мяч" 2012
Занятие дает понятие, что такое вода, определение с помощью практической деятельности, что вода жидкая, течет, льется, журчит, предметы могут в ней плавать, тонуть и выпрыгивать из нее.
-
Занятие для детей подготовительной группы из раздела "Ознакомление с окружающим предметным миром" "Детективное агенство" 2010
Урок в игровой форме активизирует речевую деятельность детей, развивает творческое воображение и мыслительные процессы.
-
Занятие для детей подготовительной группы на тему "Люблю березку русскую" 2012
Занятие расширяет знания детей об образе березы в поэзии, музыке, искусстве, детском изобразительном творчестве. Воспитывает познавательный интерес, бережное отношение к природе, развивает чуткость и восприятие красоты окружающего мира.
-
Занятие для детей подготовительной группы на тему "Мой родной край – Татарстан" 2011
Ознакомление детей со своей малой родиной должно носить системный характер, то есть мы обеспечиваем взаимосвязь всех явлений и объектов, которые познает ребенок. Цель занятия: дать детям представление, что такое Родина, родной край; познакомить детей с географической картой и государственной символикой Республики Татарстан; расширить знания детей о родном городе; воспитывать любовь к родному краю, к ее природе, бережное отношение к ней.
-
Занятие для детей подготовительной группы по программе "Радуга" "Черное золото Татарстана" 2012
Цель урока: формировать у детей познавательный интерес к окружающему миру.
-
Занятие для детей подготовительной группы по сказке "Рукавичка" 2012
Музыкальный материал сказки адаптирован для детей логопедической группы, подбирался по изучаемой темы в соответствии с возрастными особенностями детей. Деятельность проведена в соответствии с комплексно-тематическим планированием программы ДОУ, разработанной и ориентированной на государственные стандарты и базисную «Программу воспитания и обучения в детском саду» под редакцией Гербовой и др., где в разделе «Ручной труд» дети учатся различным приемам работы с бумагой.
-
Занятие для детей подготовительной группы. Экскурсия по улицам г. Мурманска "Что за улица, на которой я живу" 2009
Занятие – заочная экскурсия по улицам города Мурманска – развивает умение ясно и точно выражать свои мысли; продолжает работу с детьми по заучиванию наизусть домашних адресов и закреплению знаний о названиях улиц.