Работа с дошкольниками
-
Роль риторики в развитии связной речи 2008
Чем раньше начнется знакомство с правилами общения, тем более естественными будут речевые средства, с помощью которых ребенок сможет выразить себя через речь. Поэтому надо разговаривать с ребенком, рассказывать ему интересные истории, сочинять вместе с ним сказки, стихи, загадки, писать ему коротенькие письма от имени сказочных героев, произносить интересные слова.
-
Конспект занятия "Если хочешь быть здоров" 2008
Предлагаемое занятие способствует формированию у детей потребности быть здоровым.
-
Коррекционно-педагогическая направленность в вопросе социальной адаптации младших дошкольников с нарушением зрения 2008
Нарушение зрения отрицательно влияет на процесс формирования ориентации в пространстве. Специально подобранные дидактические игры являются средством коррекции и компенсации зрительной недостаточности, формируют у детей с нарушением зрения социально-адаптивное поведение - способность жить самостоятельно в окружающем мире с имеющимися дефектами зрения.
-
Взаимосвязь темперамента и внимания у детей дошкольного возраста (из опыта работы) 2008
Для усиления эффективности воспитательно-образовательного процесса, повышения степени внимания во время обучения необходимо учитывать особенности нервной системы, темперамент каждого ребёнка. От этого зависит правильность понимания и выполнения детьми заданий, а также, что еще важнее, характер взаимоотношений между педагогами и детьми.
-
Программа педагогического просвещения родителей детей 2–3-летнего возраста 2008
Как привлечь внимание родителей к проблеме воспитания детей раннего возраста? Как выстроить доверительные отношения с родителями, которые впервые пришли в дошкольное учреждение и волнуются за своих детей? Данную проблему можно решить путем предоставления родителям видео-, аудиоматериалов с записью жизни их малышей в детском саду.
-
Занятие по нравственно-эстетическому воспитанию старших дошкольников " Разрешите представиться" 2008
На занятии со старшими дошкольниками через театрализованную деятельность развивается культура речевого общения, артистические способности.
-
Конспект музыкального занятия в подготовительной группе "Сказка в музыке" 2008
Конспект занятия рассчитан на детей 6–7 лет подготовительной группы ДОУ. Главная задача музыкальных занятий в детском саду – приобщение детей к прекрасному, вхождение в мир музыки. Духовно-нравственное развитие личности ребенка начинается с восприятия классической музыки. Дети знакомятся с жанром «балет» через задействование четырех органов чувств. В данном занятии автор попытался соединить слух, зрение, вкус, осязание с шедевром классической музыки «Танец феи Драже» П.И.Чайковского, при этом эмоциональное восприятие музыки достигается посредством смены видов деятельности.
-
Сохранение и развитие народных традиций в воспитании дошкольников Ханты-Мансийского округа. 2008
Данный материал содержит систему работы, которая включила в себя такие формы: 1. Экскурсии в городской музей и Учинский краеведческий музей посёлка Половинка.2. Встречи с интересными людьми. 3. Игры народов Севера. 4. Фольклорные праздники с использованием национальных песен, танцев, стихов. Эта работа ведётся в нашем дошкольном учреждении на протяжении нескольких лет. Имеются положительные результаты в сохранении и развитии народных традиций, в воспитании у детей уважения к коренному населению, любви к родному краю, а значит, и любви к Родине.
-
Психологическое сопровождение инновационной деятельности в дошкольных учреждениях 2008
Данная статья раскрывает сущность психологического сопровождения инновационной деятельности в дошкольном учреждении. Для инновации характерно возникновение и накопление разнообразных новшеств и инициатив, которые в совокупности приводят к существенному изменению в сфере образования и трансформации его содержания и качества. Для инновации характерна специальная организация и психологическое сопровождение. Специальная организация включает в себя творческий, инновационный потенциал всех работников дошкольного учреждения. Психологическое сопровождение инновации охватывает все виды деятельности психолога. Потребность в инновации, а следовательно, в психологическом сопровождении, возникает при необходимости разрешить какую-то проблему. Результатом данной работы является возможность дошкольников получать индивидуальное развитие в соответствии со своими потребностями, способностями и возможностями.
-
Многофункциональная игрушка "Чудо-теремок" 2008
В создании комфортной для детей среды помогают различные пособия, которые можно сделать своими руками. «Чудо-теремок» используется в игровой деятельности детей; в театрализованной деятельности; в воспитании дружеского отношения к своим сверстникам, желания играть вместе. Разноцветная игрушка развивает восприятие детей (цвет, величина); мелкую моторику; память, внимание, связную речь; эмоциональный мир детей. Таким образом, «Чудо-теремок» имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значение.
-
Привитие навыков здорового питания у детей младшего дошкольного возраста 2008
Педагогический коллектив МДОУ «Аленка» на протяжении последних пяти лет занимается проблемой формирования потребности здорового образа жизни у дошкольников. Для реализации данного направления мы разработали свою рабочую программу «Ребята – поварята». Актуальность разработки данной программы подтверждается ростом общественной потребности в воспитании здоровой, гармонично развитой личности ребенка, имеющей устойчивую мотивацию к здоровому образу жизни.
-
Сценарий детского утренника "Земля на зернышке стоит" 2008
Сценарий утренника в детском саду, на котором говорится об истинной человеческой ценности - хлебе и обо всем, что с этим связано: трудолюбии, бережном отношении к хлебу, любви к родному краю, традициям, связанным с выращиванием хлеба.
-
Открытое занятие для родителей "Вежливые слова" 2008
Данное занятие является частью цикла занятий с детьми предшколы по привитию культуры общения и направлено на применение знакомого материала в игровой обстановке. Через игру дети учатся вести себя по-доброму по отношению друг к другу и взрослым, учитывать интересы других людей.
-
Стратегический план оздоровления детей 2008
В стратегический план оздоровления детей в ДОУ включен комплекс оздоровительных, лечебно-профилактических мероприятий, направленных на сохранение и укрепление психофизического здоровья дошкольников. Все мероприятия по оздоровлению детей включены в режимы дня. Но без организации здоровьесберегающей учебной деятельности в ДОУ сохранение и укрепление психофизического здоровья затруднительно. Стратегический план оздоровления детей дополнен подходами к построению занятий с детьми в здоровьесберегающем образовательном пространстве.
-
Педагогический совет — школа совершенствования профессионального мастерства педагогов ДОУ 2008
Главная задача образовательного учреждения – создание условий для творческой самореализации личности каждого ребенка. Достижения ребенка зависят, прежде всего, от профессиональной компетентности педагога, его умения совершенствоваться профессионально. Лишь творческий педагог способен воспитать творческую личность. В нашем детском саду школой совершенствования педагогического мастерства и профессиональной компетентности стали педагогические советы.
-
Физкультурное развлечение "В гостях у шлагбаума" 2008
Наше дошкольное учреждение занимается ранней профориентацией на железнодорожные профессии. Представляю конспект физкультурного развлечения «В гостях у шлагбаума», которое входит в систему работы по ознакомлению дошкольников с железной дорогой.
-
Использование драматических персонажей на утреннике — залог успеха всего праздника. "Новогодние приключения у елки" 2008
При участии взрослых на празднике возникает сюрпризный момент, от которого зависит успех праздника. В статье представлен конспект новогоднего праздника "Новогодние приключения у елки".
-
Формирование у дошкольников социально-ролевой идентичности 2008
Чтобы наше общество нормально развивалось, нам нужны самостоятельные, умеющие принимать решения, надежные мужчины и женщины, обладающие всеми преимуществами, которые природа дала каждому из полов, уважающие себя и ценящие свою половую принадлежность. А для этого необходимо научиться воспитывать не просто детей, а мальчиков и девочек.
-
Использование нетрадиционных методов изобразительной деятельности в работе с дошкольниками 2008
Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Разнообразие материалов ставит новые задачи и заставляет все время что-нибудь придумывать. В статье даются примерные конспекты занятий по ИЗО с использованием нетрадиционных техник.
-
Формирование здорового образа жизни у дошкольников на занятиях физкультурой 2008
Разнообразная двигательная активность, используя природное окружение, оказывает благоприятное влияние на общее развитие и здоровье детей, повышает их жизненный тонус и, как следствие, ведет к сокращению количества простудных заболеваний. Ребята любят физкультурные занятия на природе, с удовольствием играют, много двигаются. В этой статье представлены конспекты развлечений, праздников, разработанных мною и используемых в повседневной работе по физическому воспитанию.
-
Комплексное занятие для детей второй младшей группы на тему "Чудо-дерево", посвященное творчеству Корнея Ивановича Чуковского 2008
Дети на занятии в детском саду рисуют персонажей стихотворения К.И.Чуковского "Чудо-дерево".
-
Материал по ранней профориентации дошкольников на железнодорожные профессии (сюжетно-дидактическая игра и беседа) 2008
Предлагаю материал по ранней профориентации дошкольников на железнодорожные профессии для детей старшего дошкольного возраста.
-
Конспект спортивного праздника "Олимпиада на Северном полюсе" 2008
Представлен конспект спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста.
-
Аэробика в детском саду 2008
Аэробика считается одним из звеньев в развитии координационных способностей и функциональных сил организма у детей дошкольного возраста и, как следствие, влияет на укрепление здоровья детей. Планируя свою деятельность, в детском саду организовала кружок "Аэробика". Опираясь на программы "Детство" и "Са-Фи-Дансе" вышла на новый уровень - проектный. Разработала и успешно реализую проект "Аэробика в детском саду", цели и задачи которого способствуют развитию не только координационных способностей детей, но и ловкости, гибкости, пластичности, красоты и точности движений.
-
Конспект познавательной игры с детьми подготовительной к школе группы по воспитанию правовой личности в условиях дошкольного образования. "Путешествие в Простоквашино" (на основе "Конвенции ООН о правах ребенка" и "Декларации прав человека") 2008
Проблеме прав человека, праву на жизнь, на достоинство, неприкосновенность личности, свободу совести, мнений, убеждений уделяется в настоящее время много внимания. Не секрет, что проблемы детей взрослые рассматривают как "игрушечные", порой даже игнорируя их совсем. Цель моей деятельности: формирование теоретических основ правового мышления и правовой культуры ребенка-дошкольника.
-
Конспект занятия в подготовительной группе "Зеленая аптека Кузбасса" 2008
Конспект занятия в подготовительной группе по теме "Зеленая аптека Кузбасса".
-
Конспект занятия-спектакля "Железная дорога — детям не игрушка" для детей старшего дошкольного возраста 2008
Наше дошкольное учреждение работает над вопросом ранней профориентации дошкольников на железнодорожные профессии. В рамках этого проекта представляю конспект занятия-спектакля "Железная дорога - детям не игрушка" (о правилах поведения возле железнодорожного полотна и в вагоне поезда) для детей старшего дошкольного возраста.
-
Эмоциональное развитие дошкольников 2008
Жизнь без эмоций так же невозможна, как и без ощущений. "Если ребенок умеет управлять своим эмоциональным состоянием, это будет являться важнейшим условием дружественного и плодотворного общения с окружающими".
-
Комплексное занятие для детей 2-й младшей группы (с нарушением зрения) "Поможем Колобку" 2008
Предлагаемое занятие представляет собой цепочку дидактических игр. Решение той или иной задачи, обоснование своего решения и отстаивание своего мнения опосредованно ведут к развитию речи ребенка. Особенно нравятся детям путешествия.
-
Для чего нужны семена. Занятие с детьми 5–6 лет 2008
Экологическая обстановка нашей планеты неблагоприятна, продолжают вырубать леса, засорять реки, озера, моря, продолжают исчезать редкие виды животных. Поэтому наша задача – научить будущее поколение быть добрее и внимательнее к природе, беречь ее и сохранять, относиться к ней с уважением, любить и понимать. Недополучение положительных эмоций, связанных с трудом, работой с землей, общением с природой, накладывает свой отпечаток и на здоровье детей. Именно поэтому детей надо учить с раннего возраста заботиться о своем здоровье не только через физическое развитие, но и через связь с природой.