Работа с дошкольниками
-
Занятие по экологическому воспитанию в старшей группе "Растения – легкие земли" 2012
Цель занятия: формировать знания детей о растительном мире в экологических играх.
-
Занятие по экологическому воспитанию для детей 5–7 лет "В гости к лесным жителям" 2010
Занятие проходит в форме цепочки из фрагментов выступлений детей, которые представляют то или иное животное леса и рассказывают о том, как они приспособились к зимнему периоду. Дети учатся доброте, бережному отношению к природе. Занятие активизирует творческое воображение. Из шишек и картона дети создают оригинальные новогодние игрушки.
-
Занятие по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста по теме "Ходит капелька по кругу" 2009
В игровой форме дети знакомятся с круговоротом воды в природе. Проводятся эксперименты испарения и конденсации. Формируется познавательный интерес к природе, развивается наблюдательность, мыслительная деятельность.
-
Занятие по экологическому воспитанию дошкольников «Волшебница вода» 2015
Занятие по экологическому воспитанию рассчитано на детей дошкольного возраста (6–7 лет) подготовительной группы. Цель занятия: сформировать у детей представление о воде, ее свойствах, значении в жизни всего живого в элементарных опытах, бережное отношение к водным ресурсам.
-
Занятие по экологическому воспитанию на тему «Путешествие в осень» 2014
Закрепляются знания детей об осени, активизируется словарь по темам "Деревья. Листья", "Осень. Времена года", "Фрукты. Овощи." Совершенствуется грамматический строй речи, стимулируется память и мышление детей, развивается общая и мелкая моторика. Занятие помогает обеспечить достаточную двигательную активность детей.
-
Занятие по экологическому образованию детей старшего дошкольного возраста "Как прекрасен этот мир" 2011
При ознакомлении детей с природой открываются широкие возможности для их эстетического воспитания. Природа обогащает человека духовно, общение с ней способствует формированию положительных моральных качеств. Экологическое образование дошкольника поможет решить проблему экологически грамотного отношения к окружающему миру. Нужно учить детей вести себя в соответствии с законами природы. Они должны знать, что всё в этом мире взаимосвязано.
-
Занятие по экологическому развитию дошкольников "Берегите лес" 2011
Конспект занятия разработан с целью заложить в ребенке основы экологической безопасности, экологически грамотного поведения в быту и в природе, умение прогнозировать последствия своих поступков по отношению к природе.
-
Занятие по экспериментально-исследовательской деятельности "Путешествие капельки" 2011
Занятие по экспериментально-исследовательской деятельности. Знакомство со свойствами воды, целостные представления о воде как о природном явлении. Воспитание бережного отношения к воде.
-
Занятие по экспериментальной деятельности в подготовительной к школе группе "Испытание магнита" 2011
Цель урока: способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности; развивать мыслительные операции.
-
Занятие по экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста "Под шапкой-невидимкой" 2011
У учащихся формируются системные представления об окружающем мире, развивается способность целенаправленно наблюдать, исследовать, делать выводы на основе практического опыта, воспитывается бережное отношение к миру природы, развиваются чувства эмпатии к объектам природы, обогащается словарь.
-
Занятие по экспериментальной деятельности для детей с нарушениями зрения подготовительной группы. Тема: "Вода. Изменение уровня воды в сосуде" 2012
В процессе экспериментирования педагог создает ребенку ситуацию, где у ребенка возникает вопрос (мотивация), совместными усилиями формулируется проблема, выстраивается алгоритм получения ответа (результата) и практическим путем добываются новые знания. Данный конспект занятия демонстрирует, как на частном примере (изменение уровня воды в сосуде) дети делают для себя новые открытия.
-
Занятие по экспериментированию "Свойства воды" 2011
Занятие по экспериментированию в старшей группе направлено на развитие исследовательских навыков, способствует накоплению у детей конкретных представлений об основных свойствах воды, воспитывает к ней бережное отношение. Использование в образовательном процессе детского экспериментирования позволяет мотивировать детей на познавательную активность, формировать у них качества, необходимые для овладения учебной деятельностью при переходе к школьному обучению.
-
Занятие по электробезопасности для детей старшего дошкольного возраста "В гостях у Незнайки" 2011
В связи с актуальностью проблемы травматизма очень важны занятия по его профилактике. Это формирует общественное сознание подрастающего поколения в области электробезопасности, адаптирует детей к энергонасыщенной современной среде, обучает правилам безопасного поведения вблизи электроустановок.
-
Занятие по эмоционально-волевому развитию детей подготовительной к школе группы на тему "Встреча с учителем" 2010
Часто, говоря о подготовке детей к школе, взрослые имеют в виду знания: умеет ли ребёнок читать, считать и т.п. Поэтому очень рано выводят его из мира игр и переводят в мир обучения. В ребёнке от природы заложен инстинкт познания. Нужно лишь помочь ему развить и реализовать свои возможности и делать это через игровую деятельность, а не через обучение.
-
Занятие по эмоциональному развитию ребенка "Мое настроение" (старшая группа) 2012
Цель занятия: помочь детям в игровой форме справиться с переживаниями, которые препятствуют их нормальному эмоциональному самочувствию и общению со сверстниками, развитие понимания эмоционального состояния и поступков другого человека и умение выражать это словами. Научить менять плохое настроение на хорошее.
-
Занятие по этике и этикету. Тема: "Доброе слово – что лучик света" 2012
Методическая разработка занятия по этике и этикету предназначена для педагогов дополнительного образования, воспитателей дошкольных учреждений, а также учителей начальных классов общеобразовательных школ и направлена на развитие и формирование у детей навыков культурного поведения. Занятие способствует стремлению употреблять в речи вежливые слова, оказывать моральную поддержку тому, кто в ней нуждается; воспитывает бережное отношение к родному языку.
-
Занятие по этической культуре в подготовительной логопедической группе "Наши добрые сердца" 2011
На занятии воспитывается самостоятельность, формируются представления о добре, закрепляются у детей понятия "добрый" и "злой".
-
Занятие по якутскому языку в подготовительной группе "Моя семья" 2010
Цель: обогатить представления о нравственных устоях народов саха, активизировать словарь детей новыми словами, дать представления о праздниках, традициях в одежде, еде, нравственных устоях народов Саха (доброта, терпение, скромность, верность, честность).
-
Занятие познавательного цикла "Путешествие на Чувствительные холмы к обезьяне Любопытные руки" 2009
Занятие познавательного цикла по валеологии для детей старшей группы (5-6 лет) детского сада. Цель занятия уточнить знания детей о значимости рук, как органов осязания; развивать тактильные ощущения, учить сознательно относиться к развитию своей руки. Развивать абстрактно-логическое мышление, произвольное внимание, умение использовать при восприятии свой прошлый опыт и знания, мелкую моторику, двигательную память, наблюдательность. Обучать приёмам саморегуляции, воспитывать интерес к познанию себя, желание и умение беречь руки.
-
Занятие познавательного цикла для детей младшей группы по теме "Листья желтые летят" 2009
Занятие познавательного цикла по валеологии для детей младшей группы позволяет уточнить представление детей о явлениях природы осенью, развивает способности проводить мысленный эксперимент, использовать при восприятии свой прошлый опыт и знания. Способствует проявлению интереса у детей к природным явлениям.
-
Занятие познавательного цикла по английскому языку в старшей группе «Autumn forest» 2020
Задачи занятия: активизировать лексический материал по теме «Животные», «Цвета», «Числа»; тренировать речевую конструкцию “It is a…” , “I have …”; тренировать произношение звуков; продолжать учить детей переносить известный языковой материал в новые игровые ситуации; развивать психологические способности детей, все виды памяти, в том числе, двигательную, аудиативную; воспитывать любовь и заботу к окружающей среде, к лесным жителям.
-
Занятие познавательного цикла по гражданскому воспитанию "Моя семья" 2009
Неотъемлемой частью гражданского воспитания является социальная компетентность. Развитие социальной компетентности - важный и необходимый этап социализации ребенка в общем процессе усвоения им опыта общественной жизни и общественных отношений. В статье представлено занятие, на котором пройдет презентация проекта по теме «Я и моя семья».
-
Занятие познавательного цикла с элементами ТРИЗ по теме "Обувь" в старшей логопедической группе 2011
Программное содержание занятия: познакомить с историей создания обуви; научить различать и называть существенные детали обуви, классифицировать обувь, группировать обувь по определённому признаку; закрепить навыки использования в речи глагольной лексики, согласования прилагательных и существительных; сформировать умение видеть необычное в знакомом, привычном.
-
Занятие познавательного цикла. Интеллектуальная игра-викторина "Что? Где? Когда?" в подготовительной группе 2012
В занятие включены развивающие, познавательные игры. Цель: учить детей проявлять настойчивость, помогать друг другу; воспитывать самоконтроль, смекалку; развивать связную речь.
-
Занятие познавательное развитие Незнайка в стране Светофории 2018
Цель занятия: расширять представления старших дошкольников о дорожных знаках и правилах поведения на дорогах; совершенствовать навыки безопасного поведения детей по отношению к своему здоровью и здоровью других людей; развивать умение отгадывать загадки и ребусы о транспортных средствах и дороге; активизировать социальные связи ДОУ, родителей воспитанников и сотрудников ГИБДД в формировании основ безопасного поведения детей на улицах и дорогах столичного мегаполиса.
-
Занятие психолога в сенсорной комнате 2008
В настоящее время в России сотни организаций различного направления используют в своей работе Сенсорные комнаты и комнаты психологической разгрузки. Но, существует проблема отсутствия методического обеспечения по разработке и реализации занятий в них. В статье представлен опыт работы педагога-психолога МДОУ № 312 по проведению занятия в Сенсорной комнате.
-
Занятие психолога для средней группы детского сада. Тема: «Мой город – Звенигород!» 2024
Цель занятия: познакомить детей с основными достопримечательностями города Звенигорода.
-
Занятие психолога и логопеда с детьми старшей группы "Кто живет зимой в лесу?" 2012
Конспект логопедического занятия с целью расширения и углубления представлений детей о диких животных.
-
Занятие психолога с детьми "В гостях у сказки" 2010
Цель занятия - сформировать у детей позитивное отношения к эмоциям, научить распознавать настроение окружающих.
-
Занятие психолога с детьми в период адаптации к ДОУ "Давайте познакомимся" 2014
Занятие для детей 3–4 лет, поступивших в ДОУ и адаптирующихся к его условиям, ознакомительное и проходит в игровой форме. Выбран сюжет, в котором дети в роли соседей знакомятся между собой, учатся взаимодействовать. В занятии даются ориентиры к началу и концу занятий (ритуалы приветствия и прощания), организовано игровое место ребенка (кружочки-домики); воспитывается умение ждать в играх. Включены игры для создания положительного эмоционального настроя и снятию напряжения.