ОБЖ
-
Основы безопасного поведения для дошкольников "Научись себя беречь" 2012
Как сберечь здоровье детей? Как помочь разобраться в многообразии жизненных ситуаций? Как научить помогать друг другу? Авторы заметили, что дети стали несамостоятельными, безынициативными, не знают к кому обратиться за помощью, не умеют принимать правильное решение в экстремальных ситуациях. Цель воспитателей – дать ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них.
-
Система патриотического воспитания учителя 2012
Целью данной статьи является описание педагогической системы патриотического воспитания, существующей в практике работы преподавателя – организатора ОБЖ. Объект исследования – система патриотического воспитания школьников. Предмет исследования – влияние созданных педагогических условий на результат патриотического воспитания обучающихся, сохранение их здоровья.
-
Сценарий агитбригады по ПДД "Дорожные всезнайки" 2012
В связи с высоким уровнем детского дорожно-транспортного травматизма большое внимание уделяется безопасности дорожного движения. Использование таких форм, как театрализация повышает интерес детей к безопасности дорожного движения.
-
Развлечение в средней группе по ОБЖ. Тема: "Путешествие в страну Светофорию" 2012
Цели урока: в игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения; сигналах светофора; дорожном знаке "пешеходный переход"; создать атмосферу заинтересованности и включенности детей в занятие; довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
-
Урок ОБЖ в 3-м классе по теме "Азбука дороги" 2012
Цели урока: научить различать дорожные знаки; повторить правила уличного движения для пешеходов; воспитание культуры поведения на улице, в общественном транспорте, в жилой зоне.
-
Внеклассное мероприятие по окружающему миру и ОБЖ "Дорога чудес" 2012
Данная разработка позволяет в занимательной форме с известными героями сказок, мультфильмов и телегероев освоить основные правила дорожного движения. При такой деятельности дети более успешно усвоят правила дорожного движения, смогут ориентироваться в дорожных ситуациях, на практике смогут применить свои знания.
-
Методическая разработка тестовых заданий по предмету ОБЖ 2012
Для проверки знаний учащихся автором разработаны тестовые задания открытого типа. Учащиеся видят все ответы к тесту, вопросы к ним, с одной стороны – тестовые задания располагают к себе своей простотой, но с другой стороны есть вопросы с хитринкой, где требуется ответ не однозначный. Предложены некоторые разработки тестовых заданий по следующим темам: гражданская защита, основы медицинских знаний.
-
Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения "Пешеходы и водители" 2012
Внеклассное мероприятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, проведенное в форме брейн-ринга. Владение основными знаниями по ПДД, формирование в сознании каждого ученика понятия о безопасном поведении на улицах и дорогах с целью сохранения жизни и здоровья, выявление социально-психологических условий предупреждения ДТП – вот цель данного мероприятия, которое разработано для учащихся 9-11-х классов.
-
Интегрированный урок (ОБЖ + физкультура) по теме "Необитаемый остров" 2012
Проблема современной школы - потеря многими учащимися интереса к учению. Как сделать, чтобы учащиеся не только не потеряли интереса к предмету, но и сами бы стремились к получению новых знаний? Для осмысления усвоения знаний и умений учащимися необходима познавательная деятельность. Разные способы организации познавательной деятельности учащихся на уроках активизируют процесс овладения учащимися культурой безопасности жизнедеятельности, личной безопасности, самосохранения.
-
Ориентирование по компасу, Солнцу, Луне, звездам 2012
На уроке проводится работа над понятиями «Ориентирование», «Азимут», «Гномон». Учащиеся знакомятся с прибором "компас", учатся ориентироваться по компасу, звёздам, Солнцу, Луне.
-
Урок по теме "Автомат Калашникова АК–74"
2012
Урок является элементом курса ОБЖ и основ военной подготовки в 9-м классе. Он способствует формированию преставлений о назначении, боевых свойствах АК–74, устройстве его частей и механизмов, а также выработке умений и навыков обращения с оружием, что позволяет продолжить патриотическое воспитание, развивает позитивное отношение к военной службе и формирует ценностное отношение к Отечеству и заслугам выдающихся деятелей страны на примере М.Т. Калашникова.
-
Интегрированный урок информатики, литературы, ОБЖ и ИЗО по теме "Алгоритмы вокруг нас" 2012
В конспекте урока для учащихся 4-х классов предлагаются материалы, которые могут быть использованы при проведении обобщающего урока по теме «Алгоритмы», а также, выборочно – для проведения уроков литературы, ОБЖ, ИЗО и внеклассных мероприятий. Материалы представлены в виде презентаций Power Point, интерактивных заданий в SMART Notebook, рисунка в Перволого и текстовых документов.
-
Урок изучения новой темы по ОБЖ во 2-м классе по теме "Меры безопасности при общении с домашними животными" 2012
Урок во 2-м классе по программе «Школа России» в форме изучения нового материала. Главной задачей урока является ознакомление учащихся с правилами безопасного поведения и привитие учащимся правил личной гигиены при общении с домашними животными. На уроке использованы следующие методы: словесный, диалогический, наглядный и практический; приёмы критического мышления: кластер, чтение с пометками. Учащиеся работали в группах.
-
Урок-игра "Если бы…" или "Как поступить в данной ситуации" 2012
Урок-закрепление позволяет повторить, обобщить ранее изученный материал в разделе «Безопасность человека». Закрепляются знания учащихся по правилам безопасного поведения дома и на улице.
-
Сценарий музыкальной агитбригады по ПДД 2012
Сценарий музыкальной агитбригады по ПДД, содержащий много юмора, музыки. Предложенный вариант можно использовать для выступления на конкурсе "Зеленая волна", "Безопасное колесо". Помогает в пропаганде правил дорожного движения.
-
Суд над наркоманией 2012
Пропаганда отрицательного отношения к наркотическим веществам, навыков здорового образа жизни среди подростков – одна из первоочередных и значимых задач учебно-воспитательного процесса в современном мире. Внеклассное мероприятие антинаркотической направленности для учащихся 5–9-х классов помогает сформировать стойкое негативное отношение к наркомании, получить четкое представление о вреде наркотиков и на примере знаменитых людей увидеть последствия от их применения.
-
Программа факультативного курса "Займемся собой" 2012
В структурном соотношении программа факультатива состоит из четырех разделов. Каждый раздел учит понимать важность здоровья для людей. Программа направлена на сохранение, укрепление здоровья, для того чтобы у людей не развивались болезни. Ведь как говорится: "Болезнь легче предупредить, чем лечить". Человек – хозяин своего здоровья. Программа предназначена для тех, кто не намерен расставаться со своим здоровьем, молодостью и красотой.
-
Итоговый урок по теме "Гражданская оборона, ее задачи" (на примере обороны Москвы в 1941 г.) 2012
На уроке учащиеся изучают организацию и структуру системы гражданской обороны в настоящее время и в годы Великой Отечественной войны. У ребят укрепляется чувство гордости за совершенные трудовые и боевые подвиги. Учитель дает сравнительную характеристику системы ГО на современном этапе и во время обороны Москвы, знакомит с этапами обороны Москвы.
-
Комбинированный урок по ОБЖ "Биоадекватная методика. Составляющие ЗОЖ". 7-й класс 2012
Цель урока: дать представление об основах здорового образа жизни; рассмотреть основные составляющие здорового образа жизни.
-
Сценарий для агитбригады ЮИД "Правила дорожные знать каждому положено" 2012
Сценарий позволит в увлекательной форме напомнить ребятам о правилах дорожного движения. Участники агитбригады рассказывают о правилах для велосипедистов, пешеходов, вспоминают о видах светофоров и знаках дорожного движения.
-
Интегрированный урок ОБЖ по теме "Основы медицинских знаний" 2012
Цели урока: закрепить, обобщить с учащимися ранее полученные знания по темам программы; обучать учащихся применению полученных знаний на практике, в условиях выживания и автономного существования.
-
Клубный час "Гроза – красива, величественна и грозна…" 2012
Эта тема была выбрана для клубного часа в работе с учащимися 2–4-х классов. Цель мероприятия: познакомить детей с природным явлением "гроза", с её опасными проявлениями, с правилами поведения во время грозы, развивать умение находить решение в сложных ситуациях, воспитывать бережное отношение к жизни и здоровью. В конце беседы детям надо вручить памятки о поведении во время грозы.
-
Урок-игра "КВН-клуб «Внимательный пешеход»" 2012
Цель урока: закрепить знания и представления младших школьников о безопасном поведении на улицах и дорогах; проконтролировать и обобщить умения и навыки детей по основным правилам дорожного движения; предупредить наиболее распространенные ошибки поведения детей на дорогах.
-
Военная присяга – клятва воина на верность Родине – России!
2012
Учащиеся знакомятся с историей военной присяги в России. В статье представлена презентация об истории военной присяги, фотоматериалы и стихи к уроку.
-
Открытое занятие во второй младшей группе по ОБЖД "Прогулка в волшебный лес" 2012
Данное занятие предназначено для детей младшего дошкольного возраста. Целью занятия является закрепление в игре навыков безопасного поведения, формирование привычки к здоровому образу жизни, развитие наблюдательности и внимания, создание эмоционально-положительного настроя в группе.
-
Электронная программа тестирования по ОБЖ и методика ее использования в школе 2012
Автор предлагает учителям ОБЖ свою собственную электронную программу. Она предназначена для непосредственного применения в учебном процессе. Программа предназначена для тестирования учеников 5–11-х классов по практическим заданиям и знанию терминов по ОБЖ, ПДД, ГО и медподготовке, а также для проведения тренировок в выполнении этих заданий.
-
Использование технологической карты на уроках ОБЖ 2012
Тема «Лесные пожары» очень актуальна в настоящее время из-за возникновения пожароопасной ситуации на территории России, поэтому мной разработан конспект урока по данной теме. Материал можно использовать при изучении пожарной безопасности в 5–9-х классах, усложняя его; а также во внеклассных мероприятиях, дополнительных и факультативных занятиях по профилактике лесных пожаров.
-
Урок на тему "Назначение сигналов светофора" 2012
Этот урок позволяет изучить с воспитанниками назначение сигналов транспортного и пешеходного светофоров, познакомить с историей возникновения светофоров. Узнать, как правильно переходить дорогу согласно сигналам светофора. Потренировать внимание, умение сосредотачиваться, как в классе так и на проезжей части, научиться распознавать светофоры для пешеходов и водителей.
-
Интегрированный урок (ОБЖ + обществознание) по теме "Международное гуманитарное право". 9-й класс
2012
На уроке учащиеся смогут участвовать в групповой работе, в дискуссии, высказывать свою точку зрения; строить предположения по принятию основных положений по защите жертв вооруженных конфликтов; решать тесты в целях закрепления материала; выполнять практическую работу с документами (Всеобщая декларация прав человека), историческими документами периода Второй мировой войны.
-
Интеллектуальная игра по ОБЖ "Поле чудес" 2012
Тематическая игра поможет педагогу познакомить учащихся с пожарным инвентарем и его использованием, повторить правила пожарной безопасности, даст возможность на примере поэтических произведений показать героизм и мужество пожарных. Презентация, созданная с помощью триггеров, позволит наиболее эффективно провести мероприятие.