Внеклассная работа
-
Программа вокальной студии "Лира" 2014
Данная программа представлена согласно ФГОС и нацелена на формирование практических умений и навыков в области сольного и ансамблевого пения. Расширение концертно-исполнительской деятельности, участие во внеклассных и общешкольных мероприятиях даст возможность учащимся показать свои артистические способности, поможет стать более уверенными в себе и проявить свои личностные качества.
-
Внеклассное мероприятие "Папа, мама, я – спортивная семья" 2014
Здоровье - наш капитал. Цель мероприятия: привлечение родителей и детей к совместным занятиям физической культурой. Родители на своём примере показывают детям значимость спорта. Главное - каждый сумел убедиться: моя семья самая сильная, быстрая, самая добрая, самая лучшая, потому что мы вместе. Вот он - самый настоящий спортивный праздник для всей семьи!
-
Классный час "День народного единства" 2014
День народного единства, или праздник Казанской иконы Божией Матери, который мы отмечаем 4 ноября, вовсе не новый праздник, а возвращение к старой традиции. Он был установлен первым русским царём из династии Романовых Алексеем в 1649 году в честь освобождения Москвы от польско-литовских оккупантов. Внеклассное мероприятие посвящено этому празднику.
-
Внеклассное мероприятие "Перспектива в науке и живописи" 2014
Мероприятие является внеклассным. Обычно такие мероприятия проводятся на Неделе знаний по предмету в группах учащихся социально-экономического профиля. На уроках математики не достаточно времени для более глубокого изучения этого вопроса, поэтому он вынесен на внеурочное рассмотрение. В ходе мероприятия преподаватели математики и истории раскрывают понятие «перспектива» с разных точек зрения.
-
Материалы к анализу рассказа Т.Н. Толстой "Факир" 2014
Представлены материалы к анализу произведения Т.Н. Толстой «Факир». Произведение не входит в школьный курс литературы. Данные материалы целесообразно использовать на уроках внеклассного чтения в 7–9-х классах. Статья предполагает также возможность самостоятельной работы учащихся по расширению границ понимания текста.
-
Социальный проект "Домик в деревне" 2014
Проект направлен на решение экологических, педагогических и социальных проблем. Необходимо создать такую пришкольную территорию, которая бы выполняла ряд функций: познавательную, развивающую, эстетическую, духовно-нравственную. Проект позволяет учащимся, педагогам, родителям проявить свою фантазию по благоустройству школьной территории.
-
Праздничная программа "Frohe Weihnachten" 2014
Представлен сценарий праздничной программы «Frohe Weihnachten» для учащихся 4–7-х классов. Программа знакомит с нравами и обычаями страны изучаемого языка; создается атмосфера празднования Рождества в Германии – «тихая радость».
-
Реализация социального проекта "Чистый дом" 2014
В рамках методического объединения воспитателей среднего и старшего звена школы-интерната VIII вида развиваивается новая форма работы с детьми – социальное проектирование. Методические рекомендации адаптированы для использования в работе с детьми-сиротами с ограниченными возможностями здоровья VIII вида. Разработан социальный проект «Чистый дом» по направлению воспитательной работы "Социальная адаптация". Проект успешно реализован с воспитанниками 6–11-х классов школы-интерната.
-
Викторина по сказкам Абдуллы Алиша 2014
Сказки А.Алиша являются средством воспитания детей. Умелое их использование в процессе воспитательно-образовательной работы способствуют развитию речи, формированию личностных качеств дошкольников, приобщают к истокам национальной культуры. Одной из форм закрепления знаний дошкольников о прочитанных сказках Алиша является игровая викторина.
-
Методическая разработка внеклассного мероприятия "Картофельный бал" 2014
В игровой форме расширяются знания обучающихся о картофеле и его использовании. Учащиеся знакомятся с историей появления картофеля в Европе и в России, видах, особенностях его употребления.
-
Проект "Победи грипп!" 2014
Cтатья поможет учащимся найти самые надежные средства сохранения и укрепления здоровья учащихся школы в период эпидемии гриппа.
-
Экологические сказки 2014
Статья направлена на воспитание бережного отношения к природе, выявление причин экологических проблем. Для работы используется чтение экологических сказок.
-
Внеклассное мероприятие "Белые ангелы" (к 10-летию трагедии в Беслане) 2014
Предлагается сценарий внеклассного мероприятия, которое посвящается жертвам террористических актов. Таким образом показывается, что наше государство многонационально (на примере народов Северного Кавказа). Рядом живут люди с разными вероисповеданиями, обычаями, культурой, которые необходимо уважать. В статье рассказывается о трагедии в Беслане.
-
Сценарий внеклассного спортивно-игрового мероприятия "С Днем защитника Отечества". 5-й класс 2014
Предлагается сценарий внеклассного, спортивно-игрового мероприятия для учащихся 5-х классов. Ведущие обращаются к зрителям со стихотворными текстами. Каждая эстафета посвящена определенному роду войск. Во время выполнения эстафеты звучат военные песни.
-
Внеклассное мероприятие по ОБЖ "Не навреди по неведению" 2014
Воздействие табака на репродуктивные органы, психологическая зависимость, борьба с курением в разных странах, умение сказать «нет» – эти основные проблемы обсуждали студенты за круглым столом с педагогом-психологом, с заведующим гинекологическим отделением, с представителем городской администрации.
-
Внеклассное занятие по биологии на тему "Лекарственные растения" 2014
Урок знакомит с лекарственными растениями, объясняется их ценность. Приводятся рецепты настоек, отваров из лекарственных растений.
-
Внеклассное мероприятие по английскому языку "Cinderella" 2014
Внеклассное мероприятие предназначено для младших школьников. «Актёрами» могут быть старшеклассники. Это вариант известной сказки «Золушка», но кое-что было заимствовано из других сказок. Главные действующие лица – Золушка, красивая и трудолюбивая, Мачеха, злая и привередливая женщина, её две дочери, спесивые и ленивые девицы одного с Золушкой возраста, Крёстная Мать Золушки, Волшебное Зеркало, Глашатай и, конечно, Принц. И как в любой сказке - счастливый конец.
-
Классный час на тему "Самая счастливая на свете мамочка моя" 2014
Представлен конспект проведения классного часа, проводящегося в форме исследования. Дети разбиваются на 5 лабораторий и изучают происхождение праздника «День матери», узнают, на что способны наши мамы, в каких жанрах литературного творчества восхваляют слово «мама» и выясняют, что нужно делать детям, чтобы их мамы были самыми счастливыми.
-
Внеклассное мероприятие "Волшебный Новый год". 1-й класс 2014
В статье представлен сценарий внеклассного мероприятия, формирующего коммуникативные навыки у детей, развивающего память и внимание.
-
Сценарий для проведения внеклассного мероприятия в начальной школе "Здоровье в порядке, спасибо зарядке!" 2014
Представлен сценарий для проведения литературной игры в начальной школе, посвященной пользе зарядки.
-
Внеклассное мероприятие на тему "Жить в кредит возможно!?" 2014
Россия становится всё более интегрированной в мировую экономику страной. Одним из «благ цивилизации» являются кредиты. Ежедневно предприятия и люди совершают миллионы кредитных операций, в которых кредитуются как клиенты банков, так и сами банкиры. Цель работы: заставить задуматься потенциальных заемщиков, чтобы повысить свою финансовую грамотность и не спешить брать кредит быстро и дорого.
-
Классный час на тему "Всё о табаке, или История развития курения" 2014
Цели внеклассного мероприятия: формировать у учащихся здоровый образ жизни. Задачи: помочь учащимся задуматься о необходимости быть здоровым, приобщение к здоровому образу жизни; развивать творческие способности, память, внимание, познавательный интерес; воспитывать ответственное отношение учащихся к своему здоровью.
-
Лекция на тему "Человек открывает мир металла" 2014
Металлы сыграли огромную роль в развитии материальной культуры человеческого общества. С развитием человеческого общества расширялось и использование металлов. Данная работа – это исследование и изучение истории открытия, переработки и использования человеком золота, серебра, меди, железа, олова, свинца, ртути и сурьмы.
-
Расследование и учет несчастных случаев на производстве 2014
Урок проводится в виде деловой игры и позволяет понять практическую ценность полученных знаний, развивает умения применять знания в конкретных ситуациях; раскрепощает обучающихся, повышает их интерес к процессу, увеличивает активность на уроке.
-
Праздник "Мы вместе – одна семья!". 3-й класс 2014
Проблема воспитания толерантности является одной из наиболее актуальной в современной школе. Данный праздник подводит итог циклу мероприятий, посвященных воспитанию уважения к разнообразию различных мировых культур, формированию толерантных отношений между детьми, понимания и принятия чужой культуры, осознания принадлежности к многонациональной России.
-
Реализация учебного проекта на примере проведения экологического форума на иностранных языках "Будущее планеты в наших руках" 2014
Экологическое воспитание, которое осуществляется в разнообразных формах внеаудиторной работы по иностранному языку, обращено преимущественно к эмоционально-чувственному миру личности и способствует формированию гуманистического мироощущения. Экологический форум на иностранном языке создает условия для приобретения опыта принятия экологических решений на основе полученных знаний на иностранном языке и в соответствии со сформированными ценностными подходами и ориентациями.
-
Занятие на тему "Хорошо там, где нас нет, плохо там, где мы есть?!" 2014
Сегодня наблюдается противоречие между декларируемой любовью к родному краю и его экологии и поведением детей, поэтому особенно актуальным становится: формирование ответственного, осознанного отношения к природе, развитие способности предвосхищать и предупреждать негативные экологические последствия собственной деятельности, тем самым восстанавливать утраченное равновесие и гармонию в отношениях "человек - природа".
-
Сценарий праздника "Осень в лесу" 2014
Урок-праздник проведён согласно календарно-тематическому планированию по программе "Начальная школа 21 века" и воспитательному плану класса. Сценарий праздника представлен в форме театрализованного представления. Герои праздника рассказывают о прекрасном времени года, о жизни растений и животных в эту пору, о дарах осени. Для достижения целей был подобран интересный, увлекательный, доступный материал, не перегружен научной терминологией.
-
Классный час "Три летчика – три книги – три мировоззрения" 2014
Классный час позволяет на примере трех летчиков-писателей Антуана Сент Экзюпери, Дэвида Ричарда Баха, Перония Гай Аматуни - «что само по себе символично» - француза, американца, россиянина, их личных биографий, героев их произведений найти для себя ученикам достойные примеры для подражания и приобрести ненавязчиво те или иные моральные ценности, так необходимые им в их будущей жизни.
-
Творческий проект "Энциклопедия мастерства" 2014
Творческая самореализация является предназначением технологий проблемного обучения. Основной формой такого обучения является мастер-класс. Уникальность проекта состоит в том, что можно привлечь в данную работу и педагога, и родителя, и ученика в качестве ведущего. Используя мастер-классы, дети постигают всю технологию решения задач - от постановки вопроса до представления результата и здесь происходит творческая самоактуализация.