МХК и ИЗО
-
Урок изобразительного искусства 2011
Цель урока: на синем фоне с помощью самых разных линий, точек, штрихов, звёздочек, спиралей и завитков передать образы заиндевелых растений. На уроке дети научатся трем необычным приемам рисования. Первый прием называется фотокопия (рисование свечой). Следующий прием - линогравюра (отпечаток с заготовки). И последний - эстамп (отпечаток, оттиск).
-
Урок изобразительного искусства "Архитектурное моделирование" 2007
Данная презентация предусмотрена для помощи учащимся при работе с объёмным моделированием макетов зданий на уроке ИЗО в 8-м классе. Предполагается индивидуальная работа учащихся за компьютерами или индивидуально-групповая. В презентации объясняются не только принципы моделирования макетов зданий из бумаги, но и варианты составления из бумаги развёрток простейших геометрических фигур.
-
Урок изобразительного искусства "Живопись мастихином". 7-й класс 2016
Урок можно провести как завершающий при изучении курса изобразительного искусства в 7-м классе. На этом уроке учитель, применяя свои способности, может привить детям любовь к новой технике рисования – рисование мастихином. Урок проходит по типу мастер-класса, поэтому для его проведения необходима тщательная подготовка: материалы для рисования для каждого ученика, также нужно подобрать большой иллюстративный материал. В конце урока у ребят появляются настоящие шедевры.
-
Урок изобразительного искусства "Загадки Древнего Египта" 2010
Цель данного урока — воспитание личности ребенка с помощью эстетического, нравственного и духовного погружения в мир искусства, египетской культуры, музыки. Организована творческая деятельность так, чтобы ребенок сотрудничал с одним или несколькими товарищами, выполняя при этом определенную часть работы.
-
Урок изобразительного искусства "Заключительный урок по художественному образу Средневековой Европы" 2010
Урок проводиться с целью, сформировать целостное представление о культуре разных стран, непохожих друг на друга. Помогает обобщить знания по теме. Урок развивает творческую активность, воспитывает отзывчивость, интерес к истории других стран.
-
Урок изобразительного искусства "Знакомство с нетрадиционной техникой рисования" 2009
Опыт работы свидетельствует: рисование необычными материалами в оригинальной технике позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Нетрадиционное рисование способствует развитию художественной одаренности, раскрывает возможности использования хорошо знакомых предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.
-
Урок изобразительного искусства "Изображение пространства. Правила линейной перспективы". 6-й класс 2016
Представлена методическая разработка урока изобразительного искусства в 6-м классе по программе Б.М.Неменского (4-я четверть, урок №2 в теме «Человек и пространство. Пейзаж»), в ходе которого достигаются следующие цели и задачи: учащиеся знакомятся с понятием «перспектива» в изобразительном искусстве; знакомятся с историей перспективы в мировом изобразительном искусстве; изучают правила линейной перспективы.
-
Урок изобразительного искусства "Изобразительное искусство в годы Великой Отечественной войны" 2010
Урок имеет не только познавательную ценность, но и помогает подвести ребенка к адекватному восприятию трагедии потерь и пафоса победы в годы Великой Отечественной войне. Способствует сплочению коллектива и творческой реализации учащихся.
-
Урок изобразительного искусства "История военного плаката в годы Великой Отечественной войны" 2012
Урок преследует воспитательные, развивающие и обучающие цели. В процессе беседы у ребят формируется представление о долге, мужестве и их отражении в плакатах Великой Отечественной войны. Презентация, используемая на уроке, напоминает им о героическом прошлом родного города Лобня, тем самым проводится работа по краеведению.
-
Урок изобразительного искусства "Красота в умелых руках" 2010
Урок декоративного искусства не только учит ребят узнавать "азбуку" народной росписи хохломского промысла, видеть красоту в окружающей нас природе, но и обогащает духовно, формирует художественно-эстетический вкус. Разработка и применение различных игровых и сказочных ситуаций на уроке, связь с уроками технологии вдохновляет учащихся для творчества и позволяет умело использовать знания в создании композиции хохломского орнамента.
-
Урок изобразительного искусства "Красота вокруг нас". Натюрморт "Сирень в вазе" (1-й класс) 2010
Представленный урок создает условия для развития творческих способностей, ассоциативного мышления, развития воображения, самореализации, формирования активной самостоятельной и инициативной позиции учащихся.
-
Урок изобразительного искусства "Красота осенних листьев". 2-й класс 2012
Урок по программе В.С. Кузина учит воспринимать и передавать пропорции, оттенки основных и дополнительных цветов в окраске осенних листьев, простых по форме. На уроке обобщаются знания детей о признаках осени; развивается познавательный интерес к природе, воображение; расширяется кругозор учащихся.
-
Урок изобразительного искусства "Материнская любовь и нежность в творчестве художников" 2010
Урок посвящен теме материнской любви, ее изображению в искусстве вообще и в живописи в частности. На уроке закрепляются теоретические навыки создания портрета и отрабатываются практические навыки.
-
Урок изобразительного искусства "Мой дом – мой образ жизни". 8-й класс 2012
Урок формирует у подростков способности нестандартно трактовать тему, развивает творческое восприятие и самостоятельность мышления. Создание образа своего будущего дома помогает учащимся осознать свою индивидуальность, научит выражать ее средствами художественной выразительности, повышает интерес к изобразительному искусству и дизайну.
-
Урок изобразительного искусства "Натюрморт" 2009
Задачи урока: формировать умение образно воспринимать окружающую действительность; внимание к предметам, окружающим нас; отзывчивость на красоту окружающего мира; развивать наблюдательность, чувство цвета, формы, пропорций; совершенствовать композиционные живописные навыки.
-
Урок изобразительного искусства "Наши любимые узоры. В гостях у народных мастеров" (2-й класс) 2010
Урок служит закреплению знаний детей о декоративной переработке форм растительного и животного мира в форме проведения викторины-путешествия по местам художественных народных промыслов с опорой на выставку (Гжель, Хохлома, Полхов-Майдан, Городец, Жостово).
-
Урок изобразительного искусства "Образ театрального героя". 3-й класс 2012
Урок знакомит учащихся с ролью художников в создании кукол для спектакля и о том, какое образное начало несет в себе одежда (костюм) героя. Дети рисуют кукольный персонаж перчаточного театра (обрисовывают свою руку в форме перчатки).
-
Урок изобразительного искусства "Образ человека – главная тема искусства" 2012
Учащиеся знакомятся с изображением человека в искусстве разных эпох, историей возникновения портрета. Развивается понимание того, что в портретном изображении должен выражаться характер человека, его внутренний мир. Формируется умение находить красоту, гармонию, прекрасное во внутреннем и внешнем облике человека.
-
Урок изобразительного искусства "Осенний лес. Особенности желтого цвета" 2010
На формирование эстетически развитой, эмоционально подготовленной личности ребёнка, способного не только зрительно зафиксировать какой-то образ, но и эмоционально воспринимать его, предлагаются различные методики. Предлагается рассмотреть развитие эмоциональной культуры на примере проведения урока ИЗО во 2-м подготовительном классе ДШИ.
-
Урок изобразительного искусства "Открытка для мамы" для обучающихся с ТМНР, приуроченный к празднику 8 Марта. 6-й класс 2023
Цель: научить изображать цветы в технике барельеф. Задачи: формировать умение передавать цветовое сочетание изображаемого предмета и его форму; закреплять навыки работы с пластилином (приёмы лепки: разминание, отщипывание, размазывание на плоскости); развивать наблюдательность, внимание, мелкую моторику пальцев рук; корригировать умение следовать определенному порядку выполнения, самоконтроль; умение работать в паре; вызвать мотивацию к изготовлению поделки через нежные и трепетные чувства к маме.
-
Урок изобразительного искусства "Пейзаж-настроение на мотив моря". 6-й класс 2013
Цель урока: приобщение детей к миру искусства, выражение творческих способностей детей. Дается представление о взаимодействии различных видов искусств. Формируются навыки работы кистью, гуашью.
-
Урок изобразительного искусства "Портрет фараона (царицы)" 2014
Урок по программе Б.М. Неменского с ИКТ знакомит учащихся с культурой и искусством Древнего Египта. Творческая практическая работа выполняется по группам в соответствии с индивидуальными качествами учащихся, их способностями и возможностями.
-
Урок изобразительного искусства "Произведения декоративного искусства. Хохломская роспись" 2010
В течение четырех лет обучения в начальной школе дети знакомятся с народной росписью Городца, Хохломы, с народной деревянной и глиняной игрушкой, с народной керамикой Гжели. Задача урока – обобщение знаний учащихся об изученных жанрах русского декоративного искусства, использования практических умений и навыков, приобретенных на предыдущих уроках декоративного рисования, знакомства с народным промыслом - хохломской росписью.
-
Урок изобразительного искусства "Путешествие в Краскоград". 1-й класс 2012
Итоговый урок в игровой форме проверяет и закрепляет знания, полученные первоклассниками в течение учебного года. В презентации содержатся занимательные задания, развивающие память, логическое мышление, воображение. Учат анализировать, стимулируют познавательный интерес, вызывают положительные эмоции. Предлагаемые игровые формы могут быть использованы на любом этапе урока и во внеклассной работе.
-
Урок изобразительного искусства "Рисование лошади по памяти или представлению" 2013
Цель урока: обучить детей рисовать лошадь с передачей пропорций, конструктивно-анатомического строения, объемной фигуры.
-
Урок изобразительного искусства "Рисунок фасада русской избы" 2010
Урок изобразительного искусства по теме «Рисунок фасада русской избы» в 5-м классе приобщает учащихся к культуре и традициям России, расширяются познания в области декоративно-прикладного искусства. Происходит освоение пространства русской культуры через образовательный процесс.
-
Урок изобразительного искусства "Роспись тарелки по мотивам гжельских мастеров" 2012
В основе урока лежит игровая технология, соответствует требованиям ФГОС нового поколения. Урок воспитывает у юных граждан страны уважение, бережное отношение к историческим ценностям русского народа.
-
Урок изобразительного искусства "Русская изба: дом – домашняя вселенная" 2011
Учащиеся знакомятся с деревянным зодчеством Древней Руси. Выделяются характерные особенности, черты русской избы; формируется представление о доме как материальной основе и духовной целостности семьи.
-
Урок изобразительного искусства "Русский народный праздничный костюм" 2008
На данном уроке ученики выполняют коллективную работу, заполняют индивидуальными работами заранее приготовленное учителем панно. Здесь и игра, и творчество, и труд — всё сразу. Урок предусматривает дифференцированный подход. Учащимся подобраны задания с разными видами сложности, в зависимости от их умений и способностей.
-
Урок изобразительного искусства "Сибирский букет". 5-й класс 2013
Цель урока: знакомство с художественным промыслом – кемеровской росписью по металлу, обучение приемам двухцветного кистевого мазка на примере традиционных композиций кемеровской росписи. Для того чтобы дети лучше запомнили особенности кемеровской росписи, предложена Карта знаний «Кемеровская роспись», основанная на приемах визуальной мнемотехники.