Работа с дошкольниками
-
Положение о проведении Открытого фестиваля интегрированных занятий 2014
Целью фестиваля является выявление и поддержка педагогических инноваций, стимулирование и поощрение инновационной деятельности педагогов ДОУ. Содействовать эффективному внедрению технологии активных методов обучения (интегрированных занятий) в образовательный процесс.
-
Положение о проведении фестиваля «Каруселька» среди дошкольных учреждений 2022
Цели проведении фестиваля: содействовать развитию интеллектуально-творческого потенциала дошкольников, формировать навыки совместной работы и публичных выступлений; содействовать повышению профессиональной компетентности педагогов в рамках продуктивной и творческой деятельности с детьми дошкольного возраста.
-
Полоролевая социализация детей старшего дошкольного возраста 2008
Сценарии нескольких занятий по полоролевой социализации детей старшего дошкольного возраста, направленные на развитие представления о содержании типичного поведения, предпочтений и интересов.
-
Полоролевое воспитание дошкольников 2009
Актуальной задачей современной системы образования является воспитание поколения людей с адекватным восприятием смысла собственного достоинства и противоположного пола. Данное занятие рассчитано на детей старшего дошкольного возраста. Оно направлено на формирование культуры в сфере взаимоотношения полов, правильное понимание детьми роли мужчины и роли женщины в обществе.
-
Польза витаминов 2020
Цель занятия: познакомить детей с понятием «витамины», рассказать об их пользе, о необходимости употребления в пищу продуктов, богатых витаминами.
-
Польза занятий плаванием для детей в условиях дошкольного образования 2024
В статье представлены данные, которые отражают эффективность и пользу занятий плаванием для детей дошкольного возраста в условиях (ДО).
-
Польза мелкой моторики 2012
Родителей и педагогов всегда волновали вопросы, как полноценно развить ребенка, подготовить его к школе. Один из практических ответов на эти вопросы освещен в статье – развитие у детей мелкой моторики и улучшение координации движений.
-
"Помним славный День Победы и тяжелые будни войны" – сценарий праздника для детей подготовительной группы ДОУ 2021
Представлен сценарий праздника к Дню Победы для детей подготовительной группы ДОУ.
-
"Помнить нужно нам, друзья, что с огнем шутить нельзя" 2011
Ребенок должен узнать, что нужно делать, как вести себя, чтобы не произошло возгорания и пожара, как вести себя, когда возникло возгорание. Как не поддаться панике. Очень часто в момент возникновения пожара ребенок пугается и прячется. Поэтому значимым является создание условий как в дошкольном учреждении, так и в семье, позволяющих ребенку планомерно накапливать опыт безопасного поведения, а значит, сохранить жизнь и здоровье.
-
"Помоги птицам". Экологическое воспитание 2011
Комплекс мероприятий, состоящий из занятий, прогулок, дидактических игр, конкурсов, оформления газеты, чтения книг о птицах в рамках акции призван помочь зимующим птицам пережить холодный период, привлечь внимание детей и родителей к судьбе пернатых друзей, формировать экологические представления у детей.
-
Поможем бельчатам 2022
Создание условий для обучения детей рисованию через интеграцию образовательных областей: познание (ознакомление с окружающим), речевое развитие (развитие речи), художественно-эстетическое (рисование нетрадиционными техниками), физическое развитие (здоровье) способствует открытию широкого простора для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развить воображение, проявить самостоятельность и инициативу, выразить свою индивидуальность.
-
Поможем весне 2014
В ходе урока закрепляются приметы весны, учащиеся знакомятся с описанием весенних месяцев; развивается быстрота, ловкость, память, выразительность речи детей; коммуникативность.
-
«Поможем зимующим птицам». Конспект интегрированной образовательной деятельности по развитию речи для подготовительной группы детского сада 2021
В образовательной деятельности осуществляется закрепление приобретенных знаний по темам «Зима», «Зимующие птицы» на русском, татарском, английском языках. Дети закрепляют в играх названия птиц, помогают им выжить в суровых зимних условиях.
-
Поможем Колобку вернуться к дедушке и бабушке 2011
Сюжетное занятие составлено в форме двигательного рассказа. Все задания дети выполняют совместно с воспитателем, что способствует развитию основных двигательных навыков малышей. На занятии в комплексе решаются задачи воспитания, обучения, развития и оздоровления дошкольников. Используемые методы и приемы работы способствуют физическому развитию и оздоровлению детей раннего возраста.
-
"Поможем лисенку" 2013
Комплексное занятие позволяет решать с детьми с ЗПР среднего и подготовительного к школе возрастов следующие задачи: расширить кругозор; развивать творческую активность, фантазию, восприятие и воображение; развить память, внимание, речь; поддерживать интерес к окружающему миру, явлениям живой природы; сформировать познавательную активность и эмоциональную отзывчивость; научить использовать полученные знания в играх, в художественно-продуктивной деятельности.
-
"Поможем нашей гостье" 2010
Урок проходит в игровой форме. На нём дети в первую очередь повторяют устный счёт и закрепляют названия геометрических фигур.
-
Поможем Незнайке 2011
Урок помогает научить решать математическую задачу; записывать решение с помощью знаков, цифр; познакомить со знаком минус, с цифрой ноль, научить писать цифру ноль, закрепить с детьми знания об осенних месяцах, воспитывать желание помочь другу.
-
Поможем Незнайке найти друзей (развивающее занятие для детей подготовительной к школе группы) 2018
Цель занятия: развитие у детей навыков позитивного социального поведения и чувства принадлежности к группе.
-
Поможем Умке 2019
Цель занятия: развивать умение различать и называть шар (шарик) и куб (кубик) независимо от цвета и размера фигур.
-
Помощники учат правильно говорить 2007
Игры позволяют проводить занятия с дошкольниками в полуигровой форме и таят в себе большие возможности. На занятиях используются разнообразные, необычные, игрушки, которые помогают детям выполнять трудные артикуляционные упражнения в увлекательной обстановке. У детей появляется желание заниматься. Тем самым, у детей просматривается положительная динамика в звукопроизносительной стороне речи.
-
Помощь друзья. КВН для детей подготовительной группы 2021
Создание условий для развития речевых и коммуникативных способностей у детей через игру с элементами соревнования. Умения работать в малых группах, договариваться, радоваться не только за свои успехи, но и за успехи своих товарищей, оценивать себя, помогать тем, кто нуждается в помощи через интеграцию образовательных областей: познание, физическое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие способствует расширению словарного запаса детей, развитию связной речи, внимания, развитию памяти детей, воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, развивать умение самостоятельно договариваться, помогать друг другу.
-
Помощь родителям при занятиях с дошкольниками логопедической гимнастикой 2024
Задачи артикуляционных упражнений: укрепление мышц языка, развитие его подвижности; растяжение подъязычной уздечки; развитие подвижности нижней челюсти, увеличение работоспособности; улучшение внимания, памяти; развитие пространственных представлений.
-
Понятие "индивидуальная образовательная траектория" в развитии детей 2–7 лет 2012
Изменения в организации образовательного процесса, которые предусмотрены ФГТ, – переход от формально организованных занятий к видам педагогической деятельности, предусматривающим решение программных образовательных задач в совместной деятельности со взрослыми, в самостоятельной деятельности и в играх детей, – неминуемо будет вести к индивидуализации как целенаправленно организованного обучения, так и в целом образования.
-
Понятие «исследовательские способности» в современной науке 2019
Ежедневно дети познают все новые и новые предметы, стремятся узнать не только их названия, но и черты сходства, задумываются над простейшими причинами наблюдаемых явлений. Поддерживая детский интерес, нужно вести их от знакомства с природой к ее пониманию.
-
Понятие и структура психологической готовности к школе 2022
Психологическая готовность обладает своей структурой. Она включает следующие компоненты: уровень психомоторной зрелости, учебная мотивация, умение действовать согласно образцу и по правилам, умственное развитие на достаточном уровне, багаж знаний, развитые память, речь и мышление, общение на достаточно развитом уровне.
-
Попечительский совет в ДОУ: основные функции и возможности 2013
Попечительский совет ДОУ – это негосударственная общественная некоммерческая организация, объединяющая на добровольной основе граждан и юридических лиц для совершенствования и развития образовательного процесса в конкретном дошкольном образовательном учреждении. Статья описывает возможности, функции и права попечительского совета.
-
Пополнение, уточнение словарного запаса детей старшего дошкольного возраста на занятии "Познаю мир" 2010
Урок помогает познакомить детей с видами транспорта, объяснить значение некоторых машин специального назначения.
-
Портрет в подарок 2008
Интегрированная форма занятия вводит ребенка в мир искусства, помогает освоить жанровую живопись (портретную). Дефиле воспитателей в национальных костюмах, национальная музыка и стихи позволяют дошкольникам больше узнать о родном крае.
-
Портрет воспитателя дошкольного учреждения в аспекте личностно-ориентированного подхода 2009
Роль педагога очень велика в становлении и развитии личности воспитанников: он должен соответствовать идеалу и должен овладеть профессиональными качествами, чтобы влиять на саморазвитие детей.
-
Портрет ребенка старшего дошкольного возраста с трудностями социальной адаптации 2010
В статье рассматриваются вопросы адаптации детей к условиям детского сада: выделяются степени адаптации ребенка, раскрываются факторы, влияющие на характер и длительность адаптационного периода; разрабатываются рекомендации для педагогов и родителей по подготовке ребенка к поступлению в дошкольное учреждение и организации адаптационного периода в ДОУ.