Патриотическое воспитание
-
Литературная гостиная к Дню вывода Советских войск из Афганистана «А память сердце бережёт» 2021
Представлен сценарий литературной гостиной ко Дню вывода Советских войск из Афганистана.
-
Малая Родина. Город Губкин 2021
На реке Осколец, в 20 километрах от Старого Оскола и в 116 км от Белгорода расположен город Губкин. Губкин сегодня – это современный красивый город, один из индустриальных центров Белгородской области с богатыми культурными и духовными традициями, развитой инфраструктурой.
-
Проект «Будущее в ваших руках» 2021
Цель программы: создание оптимальных условий, обеспечивающих укрепление патриотического, духовно-нравственного воспитания, развитие лидерского и творческого потенциала молодежи через активное участие в досугово-развивающей, спортивно-оздоровительной деятельности на основе социального партнёрства.
-
Историческая викторина, посвященная Петру I, "Своя игра" 2021
Методическая разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди обучающихся 4 классов. Аналог телевизионной викторины «Своя игра». Мероприятие приурочено к празднованию 350-летия со дня рождения Петра I. Для участия в викторине необходим широкий кругозор, знания, полученные в ходе изучения темы. Данную игру можно использовать на уроках окружающего мира, литературы, а также на внеурочной деятельности или как внеклассное мероприятие. Например, провести игру на параллель.
-
Отличительные характеристики перевода технических и художественных текстов на иностранный язык (на примере перевода песни «Катюша» и некоторых образцов военной техники на английский язык) 2021
Цели: сравнение особенностей и способов перевода технических характеристик военной техники и военно-патриотических песен на английский язык.
-
«Кто спас тебя, мать-Россия, В последней Великой войне?» 2021
Цели мероприятия: способствовать духовно- нравственному воспитанию учащихся; способствовать формированию у учащихся новых жизненных ценностей, через изучение нового материала и совместную деятельность с родителями и Благочиньем; познакомить учащихся с деятельность священнослужителей и монахов в годы Великой Отечественной войны; помогать детям в развитии способностей: ценить мир и осознавать свою роль в сохранении мира на Земле; воспитывать уважение памяти защитников страны.
-
Презентация "Виды ремёсел Донских казаков" 2021
В каждом казачьем хуторе, каждой станицей жили мастера самых разных профессий. Больше всего было гончаров и корзинщиков. Глиняную посуду и плетенные изделия – от вентерей для ловли рыбы до тончайших сетей, от замысловатых до плетенной мебели – использовали в казачьих землях с древнейших времен.
-
The lesson plan to the movie "The Time to be the First" 2021
Представлен план урока к фильму "Время первых".
-
Традиции и обряды осетинского народа. Формы заключения брака у осетин 2021
Цель исследования: подробное изучение всех форм заключения брака у осетин, выявление их особенностей и социально-экономической основы. Исследование ведётся нами с позиций методологии исторического материализма и диалектики.
-
Литературно-музыкальная гостиная. Поэты Севера о Великой Отечественной войне 2021
Литература и искусство всегда выступали как хранители памяти поколений. Более тысячи писателей ушли на фронт, и около четырехсот из них не вернулось. По горячим следам войны прозаики и поэты создавали свои произведения. Литература и искусство всегда выступали как хранители памяти поколений. Более тысячи писателей ушли на фронт, и около четырехсот из них не вернулось. По горячим следам войны прозаики и поэты создавали свои произведения. Прошло много лет, как закончилась война. Время заровняло окопы, колосятся хлеба на полях былых сражений, заново отстроены разрушенные фашистами города и сёла. Следы войны исчезают с лица Земли, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах.
-
Сценарий литературно-музыкальной композиции (по мотивам повести Б.Васильева «А зори здесь тихие») «Не женщины придумали войну» 2021
Представлен сценарий литературно-музыкальной композиции (по мотивам повести Б.Васильева «А зори здесь тихие») «Не женщины придумали войну».
-
Героико-патриотическое воспитание нахимовцев на примере подвига российского полярника «Забытой» гидрографической экспедиции северного ледовитого океана (1910–1915 гг.) Бориса Андреевича Вилькицкого 2021
В статье излагается актуальность героико-патриотического воспитания нахимовцев на примере подвига российского полярника «забытой» Гидрографической экспедиции Северного Ледовитого океана (1910–1915 гг.) Бориса Андреевича Вилькицкого. В настоящее время героико-патриотическое воспитание является одним из важнейших факторов, придающий целенаправленность усилиям по формированию патриотического сознания и обеспечивающего формирование ответственного отношения к готовности выполнения задач по защите Отечества. В воспитательных программах военного образования (кадетских классов, суворовских и нахимовских училищ, военных училищ) героико-патриотическое воспитание занимает приоритетные позиции. Героико-патриотическое воспитание нахимовцев представляет собой одну из актуальных задач в сфере духовно-нравственной жизни общества.
-
Новые подходы в воспитании юных краеведов 2021
В условиях реализации историко-культурного стандарта особое место занимает региональный компонент исторического образования, в своем содержании отражающий своеобразие истории и культуры народов и регионов Российской Федерации. Невозможно показать историю России как неотъемлемую часть мирового исторического процесса, не сформировав прежде представление истории родного края как часть истории многонационального российского государства. Так, краеведение является одной из точек опоры патриотического воспитания.
-
Проектная работа по теме «Маленькие герои большой войны» 2021
Сегодня, просыпаясь каждое утро, мало кто задумывается кому должен сказать «спасибо» за мирное небо над головой. Современные дети хорошо знают кто такой Человек-паук, и не знают имен героев, подаривших им возможность родиться и жить. А ведь среди них были такие же девчонки и мальчишки, как они! В связи с этим, проблема нравственно-патриотического воспитания детей школьного возраста становится одной из самых актуальных.
-
Квест-игра "Костино известный и неизвестный" 2021
В рамках работы над школьным проектом «Решение задач воспитания и социализации через интеграцию урочной и внеурочной деятельности», итогом работы являлось проведение квест-игры «Известный и неизвестный поселок Костино». Совместно с учителями школы были разработаны задания по истории, флоре и фауне, географии и этнической составляющей поселка Костино. Перед игрой с учащимися школы были проведены экскурсии в школьный музей, где учащихся познакомили с историей поселка. На самостоятельное изучение были даны «Красная книга поселка», информация про народности поселка.
-
Интеллектуальная игра: "Навстречу солнечному ветру" 2021
Данная работа – командная игра, задания которой направлены на использование знаний по астрономии, истории космонавтики, математики, информатики. Целевая аудитория: ученики 4–11-х классов. Примерная длительность игры 40 минут. Публикация содержит: презентацию, сценарий, бланки ответов команды и оценочные материалы жюри.
-
Урок-игра (квест) по математике для учащихся 11-го класса «В поисках сокровищ» 2021
Урок-квест по математике для учащихся 11-го класса, можно провести как повторение изученного. Использованы задания по алгебре и по геометрии. Акцент сделан на патриотическое воспитание учащихся, привлечения внимание к нашему, сокровищу, известным космонавтам, в частности К.П.Феоктистову, уроженцу Воронежской земли. Учащимся в ходе урока придется показать знания по изучаемому предмету, умение работать с интернет источниками, смекалку и творчество, использовать знание иностранного языка.
-
Классный час "Символы моей Родины" 2021
Представлен конспект классного часа "Символы моей Родины".
-
Классный час «Исторические памятники Карелии» 2021
Цель классного часа: формирование представления о родном крае и его истории. Задачи: познакомить обучающихся с местными достопримечательностями; воспитывать чувства патриотизма, гордости за свой край и его историю; мотивировать обучающихся к самостоятельному изучению и желанию посетить исторические места Карелии.
-
Культурное наследие христианской Руси 2021
Методическая разработка посвящена духовно-нравственному воспитанию учащихся 5-х классов. Тема методической разработки – «Культурное наследие христианской Руси» раскрывает вопросы, связанные с историческими событиями X–XI веков: принятие христианства на Руси, строительство храмов, распространение грамотности и образования. Именно христианство привнесло на Русь абсолютно новую культуру. Каменное зодчество – появилось именно благодаря новой религии. Первые каменные храмы строили византийские мастера. Христианство требует умения читать, хотя бы Библию. Поэтому стала развиваться как грамотность людей через церковно-приходские школы, так и книжное дело. Все это привело к появлению жанров древнерусской литературы: летописей, сказаний, житий. Живопись развивалась преимущественно в иконописной форме. Православие стало мировоззренческой основной славян и принесло цивилизационные ценности. Все вышеуказанные культурные и духовные достижения являются богатейшим наследием Древнерусского государства и, несомненно, должны изучаться современным поколением школьников.
-
Проект "Люберцы – город для детей" 2021
Цель проекта: привлечь учащихся к активной социальной жизни родного города, показать особенности его детской инфраструктуры и доступность ее для обычных детей.
-
Проект по формированию представлений о социокультурных ценностей у детей старшего дошкольного возраста в условиях взаимодействия ДОУ и семьи. «Я и моя Осетия» 2021
Цель проекта: формировать представления о социокультурных ценностях осетинского народа у детей 6-го года жизни средствами взаимодействия семьи и ДОУ.
-
Мастер-класс для мам с детьми во второй младшей группе «Подарок папе ко Дню защитника Отечества» 2021
Цели занятия: воспитать любовь к Родине; совершенствовать умение детей работать в технике аппликации; способствовать созданию гармоничного взаимодействия воспитателей с родителями и детьми.
-
Методическая разработка. Урок мужества. «Поклонимся великим тем годам!» 2021
Цель урока: развитие патриотических чувств у обучающихся; воспитание благодарной памяти о простых советских людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну; активизация творческих способностей и познавательной деятельности; развитие интереса учащихся к творческому наследию военных лет.
-
Классный час во 2-м классе на тему "Сохраним природу – сохраним жизнь» 2021
Цели классного часа: воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому; помощь учащимся в осознании своей моральной ответственности за судьбу родной земли, своего края; формирование экологической культуры.
-
Сценарий мероприятия в рамках проекта «Книга памяти: война глазами детей» 2021
Цель мероприятия: формирование духовно-нравственных качеств личности учащихся, развитие у подрастающего поколения активной гражданской позиции; воспитание патриотических качеств личности в соответствии с Концепцией патриотического воспитания детей и учащейся молодёжи Донецкой Народной Республики; развитие системы патриотического воспитания учащихся в общеобразовательных учреждениях.
-
Приобщение обучающихся и населения города, района к изучению истории малой Родины, сохранению культурного наследия и традиций родного края посредством создания туристическо-краеведческого пространства (веб-сайт) 2021
Актуальность данного проекта заключается в воспитании патриота, преданного своей Отчизне. Первым шагом к воспитанию такого человека может стать историческое краеведение. Знание своего края, его прошлого и настоящего необходимо для непосредственного участия в его преобразовании, поскольку родной край – живая, деятельная частица всей страны. Краеведение, несомненно, рождает чувство патриотизма – глубокой любви к Родине.
-
Исследовательский проект "Подвиг на века" 2021
Цель работы: исследовать исторические факты подвигов героев-тагильчан, участвовавших в Великой Отечественной войне, чьи имена увековечены в названиях улиц тагилстроевского района города Нижнего Тагила.
-
Пути реализации программы духовно-нравственного воспитания 2021
Целью данной работы образовательной организации в сфере духовно-нравственного воспитания обучающихся является: гармоничное духовное развитие личности школьника и привитие ему основополагающих принципов нравственности на основе православных, патриотических, культурно-исторических традиций России.
-
Мой край родной – Россия 2021
Представлен сценарий праздничного концерта, посвященного родному краю.