Внеклассная работа
-
Интегрированный урок литературного чтения "Вот и осень наступила незаметно" 2011
Урок посвящен обобщению знаний учащихся об осени. На уроке дети вспоминают признаки осени, пословицы, поговорки, загадки. На протяжении всего урока учащиеся обращаются к творчеству великих русских поэтов, композиторов, художников, воспевавших красоту этого времени года и приобщаются к мысли о том, что поэт, композитор и художник способны разглядеть чудеса окружающего мира.
-
Внеклассное мероприятие "Математическая кругосветка" 2011
Опыт показывает, что проведение масштабных общешкольных мероприятий является мощным стимулом для укрепления интереса к предмету, развития творческих способностей детей. Предлагаю вашему вниманию сценарий общешкольного мероприятия - игры "Математическая кругосветка", проводившегося в рамках предметной недели математики. Игра проводится для учащихся 5–11-х классов.
-
Интеграция предмета "Технология" и кружка декоративно-прикладного творчества как средство развития творческих способностей учащихся 2011
На уроках технологии не хватает времени для изготовления сложных художественных изделий, а на занятиях в кружке декоративно-прикладного творчества не хватает времени и возможности для отработки умения и навыков по строганию, пилению и т.д. Интеграция технологии и кружка даёт большую возможность изготавливать красивые сложные художественные декоративно-прикладные изделия.
-
Встреча – интервью с ветеранами Великой Отечественной 2011
Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного Великой Отечественной войне.
-
Внеклассное мероприятие по информатике для 10–11-х классов "И в шутку, и всерьез" 2011
Внеклассное мероприятие по информатике для 10–11-х в форме игры-состязания классов проводилось как открытое мероприятие для учащихся и родителей в рамках городской недели информатики. В статье представлена разработка данного мероприятия, включающая в себя подробное описание семи различных по видам деятельности конкурсов, и необходимые приложения.
-
Методическая разработка "Овеянные славою флаг наш и герб" 2011
Данная методическая разработка, посвященная истории российских государственных символов, составлена для проведения занятий и бесед с учащимися среднего, старшего школьного возраста общеобразовательных учреждений и воспитанниками студий и объединений УДОД.
-
Познавательная игра "Осенины" 2011
Познавательно-развлекательная игра "Осенины" – одна из форм проведения традиционного школьного праздника урожая, подведение итогов пятой трудовой четверти. Разнообразие заданий, яркая презентация позволяют провести его на высоком эмоциональном, творческом уровне.
-
Папа, мама, я - спортивная и дружная семья! 2011
По плану внеклассной работы школы праздник "Папа, мама, я - спортивная и дружная семья" проводится один раз в год. На праздник приглашаются по одной-две семьи от класса одной или двух параллелей школы, зависит от количества классов в параллели. Конкурсы составляются таким образом, чтобы они были посильны для любой семьи.
-
Урок-праздник "День знаний" в 1-м классе 2011
Урок-праздник, посвященный Дню знаний, проводится для первоклассников в форме увлекательной игры-путешествия по станциям. Путешествуя по станциям, дети выполняют интересные задания, считают, рассказывают стихи. Гостями данного урока являются родители первоклассников. Цель: сформировать положительный настрой на общение, развивать позитивные эмоции.
-
Беседа-концерт "Времена года в живописи, поэзии и музыке" 2011
Каждое время года прекрасно по-своему, самое главное – надо уметь подмечать это. Природа в произведениях талантливых художников, поэтов и композиторов открывает нам новый неповторимый мир. Явления природы являются источником вдохновения, живительной силы для одаренной русской души, что широко отражено в искусстве – краской, словом, мелодией.
-
Предметная неделя социально-гуманитарного цикла 2011
Работа содержит методические рекомендации по проведению предметной недели социально-гуманитарного цикла, состоит из двух частей с приложениями, списком использованной литературы и пояснительной запиской.
-
Праздник "Прощание с Азбукой" 2011
Школьный праздник – одна из форм воспитательной работы с детьми. Цель урока – эстетическое и интеллектуальное развитие детей, формирование интереса к чтению, любви к родной литературе. Участие в праздничных спектаклях хорошо развивает творческие способности детей, способствует преодолению робости и застенчивости.
-
Сценарий вечера, посвященного Дню святого Валентина 2011
Представлен сценарий вечера, посвящённого Дню святого Валентина.
-
Юные инспекторы движения в действии 2011
Работа представлена в виде двух презентаций. Презентация «ЮИД в действии» оформлена в форме дневника. В бумажном варианте подробно рассказывается о тех, кто стоял у истоков этого движения и в городе, и в школе. Презентация «ЮИД в школе № 42» иллюстрирует некоторые факты и документы.
-
Широкая Масленица 2011
Внеклассное мероприятие проводится в 3-м классе и способствует развитию интереса к историческим традициям, обрядам русского народа.
-
Игра-соревнование "Деньги на деревьях не растут". 4-й класс 2011
Предлагаемый сценарий в форме игры-соревнования поможет младшим школьникам осознать, что все окружающие их материальные и духовные ценности созданы трудом многих людей, затративших на это огромные усилия. Учащиеся знакомятся с наиболее употребляемыми экономическими терминами и понятиями, у них формируются первоначальные экономические знания, умения и навыки.
-
Праздничная программа для начальной школы "Прощай, Букварь!" 2011
Праздничная программа «Прощай, Букварь!» посвящена окончанию периода обучения грамоте. В ней использованы тематические стихи, сценки, песни. Материал подобран для детей младшего школьного возраста. Программа праздника интересна, сценки необычны, что вызовет интерес и у постановщика и актеров, и зрителей.
-
Технология проектного обучения как способ формирования ключевых компетентностей школьников 2011
Суть компетентностного подхода представляется как усиление практической направленности образования, которое заключается в организации деятельности учащихся, создании ситуации выбора и стимулировании творчества. В основе технологии проектного обучения – идея о направленности учебно-познавательной деятельности школьников на результат, который получается при решении той или иной практически значимой проблемы.
-
Обучающая настольная игра для дошкольников "Игры Олонхо" 2011
В статье рассматриваются вопросы использования в детском саду обучающей настольной игры в работе с дошкольниками от пяти до семи лет. При использовании игры ставятся следующие задачи: расширение и углубление представления детей об эпосе Олонхо; формирование у ребенка национального самосознания, достоинства и патриотических чувств на основе пропаганды этнической игры.
-
Сценарий выступления учащихся начальной школы на празднике, посвященном Дню учителя "Учитель будущего" 2011
Сценарий праздника направлен на воспитание в детях уважения к учителям, их труду, раскрытие творческих способностей учащихся.
-
Веселые старты для детей и родителей "Жили-были…" 2011
Школа призвана воспитывать здоровую, коммуникативную личность, патриота своей Родины. Как это сделать? В разработке – интересная спортивно-массовая игра для разновозрастных детей и их родителей. Игра составлена с опорой на краеведческий материал, способствует воспитанию уважительного отношения к историческому наследию удмуртского и русского народов, воспитанию коллективизма, творческой активности, повышению культуры семейного воспитания.
-
Сценарий торжественной церемонии награждения участников и победителей городского конкурса "Учитель года" 2011
Много лет в нашем городе проводится конкурс педагогического мастерства среди работников образования. Отдельным блоком проходят репетиции с участниками конкурса: от первого их появления на сцене, вручения дипломов, подарков, ответного слова и вручения награды победителю до финальной точки и закрытия занавеса репетируется каждый шаг.
-
Освобождение города Воронежа в годы Великой Отечественной войны". 4-й класс 2011
Автор знакомит детей с историей освобождения города Воронежа в годы Великой Отечественной войны. Воспитывает любовь к родному городу, гордость за свою страну.
-
Единый Всекубанский классный час "Земная жизнь Пресвятой Богородицы", посвященный Дню матери 2011
Классный час способствует развитию духовно-нравственного потенциала учащихся, воспитанию чувства любви и уважения к матери, знакомит с основными событиями, произошедшими в земной жизни Пресвятой Богородицы.
-
Краеведческий марафон "Истоки Белогорья" 2011
Представлен сценарий мероприятия, цели которого – совершить краеведческий марафон по станциям; развивает логическое и творческое мышление, монологическую речь, воображение; умение работать со справочным материалом и самостоятельно добывать информацию по данной теме; формирует экологическую грамотность учащихся.
-
Утренник в начальной школе 2011
Представлен пример утренника в начальной школе. Наряду с ним проводится концерт в средней и старшей школе. Помимо стимуляции творческих способностей учащихся, такая внеурочная работа способствует повышению интереса у учащихся и мотивации к изучению иностранных языков.
-
Антинаркотический марафон "Правильный выбор". Конкурс "Я выбираю счастливую жизнь" 2011
Представлен сценарий конкурса "Я выбираю счастливую жизнь", чтобы поговорить о самом главном в жизни – о здоровье. Здоровье – одна из важнейших жизненных ценностей человека, залог его благополучия и долголетия.
-
Неделя предметов культурно-эстетического цикла 2011
Материал рассказывает о проведении недели предметов культурно-эстетического цикла с конкретными мероприятиями. Каждому предмету в ходе недели предоставляется свой день. В завершении недели проводится конкурс «А ну-ка, школьники!». Ученики показывают свои умения и закрепляют знания, полученные на уроках технологии, музыки, физической культуры и изобразительного искусства.
-
Внеклассное мероприятие "Художница-осень" 2011
Представлен сценарий внеклассного мероприятия. На уроке обобщаются знания детей о признаках осени; развивается познавательный интерес к природе, воображение; расширяется кругозор учащихся.
-
Своя игра. 6-й класс 2011
Внеклассное мероприятия - игра проводится с целью развития межпредметных связей (математика, информатика, русский язык, литература, биология, география, история).