Внеклассная работа
-
Праздник последнего звонка "Киса и Ося были тут" 2011
Настоящая детективная история, написанная авторами по мотивам произведений И.Ильфа и Е.Петрова «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок». Великий комбинатор, по просьбе выпускников, отправляется на поиски школьного звонка и блестяще справляется с возложенной на него миссией.
-
Сценарий выпускного вечера "Венецианский маскарад" 2011
Выпускной вечер – самый прекрасный и романтичный праздник в школе, а если его провести в Венеции, на знаменитом на весь мир маскараде, то это останется в памяти навсегда. Немного грустный Пьеро, веселый Арлекино, очаровательная Коломбина и великолепная итальянская музыка сделают этот праздник волнующим для выпускников, их родителей и учителей.
-
Сценарий спектакля "Математики шутят" 2011
Сценарий спектакля написан по мотивам рассказа Артура Порджеса «Саймон Флэгг и дьявол» для учащихся 8-го класса, проявляющих интерес и способности к математике. Участие в спектакле позволит одним учащимся удовлетворить свои потребности в расширении знаний и достижении более высоких рубежей, другим обобщить и систематизировать полученные знания по основным темам общеобразовательной программы по математике 8-го класса «Квадратные уравнения» и «Теорема Пифагора».
-
Внеклассное мероприятие в начальной школе 2011
Автор в игровой форме показывает детям необходимость соблюдения правил безопасного поведения на улицах и дорогах. Развивает умения переходить дорогу в установленных местах. Воспитывает внимание и аккуратность на проезжей части.
-
Классный час "Добрый след" 2011
Классный час направлен на продолжение работы над формированием нравственных качеств. Дать оценку конкретных понятий через понятия "добро" и "зло". Развивается творческое воображение, формируется позитивное отношение к окружающим.
-
"О чем мечтает Дед Мороз" 2011
Новогодний праздник является самым волшебным, а потому и самым любимым и желанным для всех детей. Любому педагогу на занятиях важно передать атмосферу торжества. Сделать это можно по-разному, но главное – правильно подобрать материал. Стихотворение, созданное самим учителем, является незаменимым подспорьем, так как в нем он передает частичку своей души и своего доброго настроения. Сказка современна и соответствует возрастным особенностям как дошкольников, так и учащихся с 1-го по 6-й классы.
-
Внеклассное мероприятие по истории "Восточное путешествие". 5-й класс 2011
Одним из способов усиления интереса к предмету являются внеклассные мероприятия. На конкурс предложен сценарий для учащихся 5-го класса "Восточное путешествие". Он рассчитан на закрепление знаний по странам Древнего Востока и предполагает различные задания, которые помогут и учителю, и учащимся в полной мере раскрыть свои знания и способности.
-
Родительское собрание "Творческий отчет за прошедший учебный год" 2–3-х классов 2011
Автор создает условия для развития личностного и профессионального самоопределения учащихся. Позволяет раскрыть творческую индивидуальность каждого ученика, организовать работу по сплочению детского коллектива и коллектива родителей. Такие мероприятия способствуют более тесному сотрудничеству семьи и школы.
-
Этикет в веках. 5-й класс 2011
А нужен ли нам сегодня этикет? И что вообще скрывается под понятием "этикет"? Может быть, вы усмотрели в этом слове насмешку или вам кажется, что оно сегодня звучит как-то нравоучительно?
-
Прощание с начальной школой 2011
Праздник позволяет сделать для первоклассников последний школьный день интересным, ярким и незабываемым.
-
Урок обществознания "Зачем нужна армия" 2011
Автор на уроке выясняет, какая армия необходима нашему государству, определяет трудности комплектования армии в современных условиях. Способствует формированию у учащихся чувства патриотизма, гордости за свою страну.
-
Праздник труда 2011
В работе представлено описание праздника Труда – традиционного мероприятия, на котором подводятся итоги летней смены, происходит награждение лучших работников трудового лагеря.
-
Урок здоровья "В гостях у доктора Градусника" 2011
Разработка урока в интересной и доступной форме поможет учащимся осознать необходимость укреплять и беречь свое здоровье через физические упражнения, закаливание, правильное питание, соблюдение режима дня, хорошее настроение, правила личной гигиены, отказ от вредных привычек; заставит задуматься каждого о своем образе жизни, познакомит с полезными рекомендациями.
-
Сценарий спектакля "Происхождение Рождества". 5–6-й классы 2011
Рождество – главный общественный праздник в Британии и США. Это святой для христиан день. Сценарий спектакля посвящен этому празднику.
-
Внеклассное мероприятие "Новогодняя сказка" 2011
Внеклассное мероприятие «Новогодняя сказка» создает у детей радостное настроение, позволяет войти в волшебный мир сказок, встретиться с любимыми сказочными персонажами. Мероприятие проводится в игровой форме.
-
"Этот день мы приближали, как могли" 2011
Мероприятие служит повышению интереса к историческому и культурному наследию Отечества, воспитанию патриотизма и сопричастности истории страны, через стихи и песни дает почувствовать детям величие духа людей военного поколения, их веру в торжество справедливости и правды на земле.
-
Школа чемпионов 2011
Урок способствует развитию координационных способностей, состоит из трех основных частей. Части занятия логически связаны между собой и состоят из структурных единиц, каждая из которых решает свою педагогическую задачу (частные задачи). Большая моторная плотность урока обусловлена использованием различных методов (в том числе проблемный метод), форм организации учащихся. Предусмотрено реальное применение ИКТ на уроке физической культуры в спортивном зале без снижения моторной плотности урока.
-
Синдром приобретенного иммунодефицита и меры по его профилактике 2011
Урок призван донести до учащихся значение здорового образа жизни, чистоты во взаимоотношении полов, супружеской верности, которая является лучшей профилактикой СПИДа. Главное – понять, что здоровье и жизнь зависят от него самого, от знаний им факторов риска и от правильности избранного образа жизни. Важной мерой является также борьба с пьянством и наркоманией.
-
Методическая разработка занятия "Мое здоровье" 2011
Занятие разработано в интерактивной технологии, в которую входят следующие монотехнологии: технология деятельностного метода, проблемного обучения, исследовательского метода, игровая технология, используются мультимедийные средства коммуникации.
-
"Своя игра" на уроках истории Древнего мира 2011
Использование викторины помогает проверить усвоение важных фактов, понятий в довольно большом объеме и занимательной форме. Причем идет не только проверка, но и коррекция, углубление знаний. Интересный материал курса истории Древнего мира помогает познакомить с разнообразными достижениями культуры древних народов, стимулирует её изучение. А форма групповой работы в сочетании с индивидуальными ответами помогает решать не только учебные, но и воспитательные задачи.
-
Внеклассное мероприятие по ОБЖ "Огнеборцам посвящается" 2011
Данное мероприятие направлено на пропаганду героической профессии пожарного. Учащиеся знакомятся с историей развития пожарной охраны в России, с профессией пожарного, учатся ценить мужество и героизм людей данной профессии.
-
Литературно-музыкальная композиция "Я, конечно, вернусь…" (посвящена В.С. Высоцкому) 2011
Предлагаемый читателю сценарий литературно-музыкальной композиции «Я, конечно, вернусь…» приурочен ко дню памяти Владимира Семёновича Высоцкого. В увлекательной форме познакомит учащихся с биографией и творчеством Владимира Семёновича Высоцкого.
-
Внеклассное занятие по географии "Мамоновское сельское поселение" 2011
Материал занятия знакомит с историей возникновения Мамоновского сельского поселения.
-
Интеллектуально-познавательная игра "Эрудит года" 2011
Методическая разработка интеллектуально-познавательной игры, посвященной юбилею Великой Победы и воспитывающей патриотизм учащихся.
-
Добро и доброжелательность 2011
В школе ребенок приобретает не только новые знания, но и ценности, необходимые для жизни в социуме. Данное занятие способствует установлению отношений между одноклассниками в духе доброжелательности, взаимопомощи и сотрудничества, формированию коллектива и созданию в нем атмосферы уважения и толерантности. Развивая эти качества по законам красоты и добра, мы формируем полноценную личность, стремящуюся к духовному развитию и формированию внутренней культуры собственного «Я».
-
День защитника Отечества–2010 2011
Методическая разработка может быть использована для проведения внеклассного мероприятия для учащихся системы НПО и учеников старших классов школы.
-
Правовая игра "Мой взгляд" для учащихся 8–9-х классов 2011
Внеклассное мероприятие по обществознанию по курсу 8–9-х классов. Можно использовать как итоговое занятие. Урок помогает ознакомиться с основами российского законодательства; проанализировать типичные правонарушения среди несовершеннолетних; выяснить причину этих правонарушений и указать причину этих правонарушений; указать способы поведения в критических ситуациях.
-
Святая русской земли милосердная княгиня Елизавета Федоровна Романова 2011
Цель занятия: обобщение и систематизация знаний о жизни преподобномученицы великой княгини Елизаветы; духовно-нравственное воспитание на примере жития святых. Занятие проводится в форме литературно-музыкальной гостиной для детей среднего школьного возраста и их родителей. Мероприятию предшествует подготовительная работа с учащимися 7-го класса по изучению жития преподобномученицы великой княгини Елизаветы, иконописных изображений святой, разучиванию стихотворений, конкурс рисунков.
-
Внеклассное занятие в 4-м классе "Гудят колокола памяти" 2011
Внеклассное занятие в 4-м классе. Знакомить детей с историей своей Родины очень важно, начиная с малых лет. Рассказы героев войны тронут за душу любого сорванца. Читая слова со слайдов, нельзя быть спокойным и не проронить слезы. Этот урок важен и 30 лет назад, и сегодня.
-
Край родной - Дальневосточный 2011
Познавательная игровая программа для школьников способствует формированию у учащихся чувства патриотизма, любви и уважения к своей Родине; созданию условий для формирования системы знаний об истории и природе родного края. Занятие рассчитано на детей 10–12 лет. Игровая форма позволяет более легко усвоить материал, вырабатывать умение анализировать, способствует повышению интереса к изучению истории края, его природных богатств.