Внеклассная работа
-
Обязанности велосипедиста, правила езды на велосипеде. Повторение для пешеходов и пассажиров 2011
Представлена разработка внеклассного мероприятия по правилам дорожного движения для учащихся 5–6-х классов. Эта работа актуальна для учащихся этого возраста, так как большинство детей, перейдя в среднюю школу, получают больше свободы, и дорога становится для них большой опасностью.
-
"Овеянные славой флаг наш и герб" 2012
Суть сценария: дети отправляются в путешествие, чтобы узнать о символике России. Они встречают на своем пути героев: трех богатырей, царя и царицу, сверчка и Петра I. Герои рассказывают Вите и Маше об истории появления герба и флага России. Может использоваться на внеклассном мероприятии, классном часе, инсценированном уроке окружающего мира.
-
Овеянные славой: герб, гимн, флаг 2010
На занятии обобщаются и систематизируются знания детей о государственных символах РФ, расширяются их знания о том, какие символы были раньше; развиваются навыки связной речи, навыки работы в группах.
-
Овеянные славою флаг наш и герб 2006
Патриотическое воспитание школьников включает в себя и знание герба, флага, гимна родной страны. В целях популяризации государственных символов Российской Федерации и расширения исторических знаний и представлений о них предлагаю сценарий викторины "Овеянные славою флаг наш и герб" для учащихся 7–9-х классов. В сценарии использованы стихи русских поэтов, музыка, технические средства обучения.
-
Овощи в нашей жизни 2011
На уроке рассказывается о видах овощей, приводятся исторические факты, рецепты блюд.
-
Овощи и фрукты – полезные продукты! 2013
Цель мероприятия: расширение знаний о полезных свойствах овощей и фруктов, формирование представлений о здоровом питании. Мероприятие проводится как творческая презентация.
-
Огнедышащая гора – вулкан 2022
Данная работа представляет собой теоретическое и практическое исследование вулканической активности и влиянии его на жизнь и деятельность людей.
-
Огненная дуга. Открытое занятие по программе дополнительного образования детей 2012
Цель занятия: познакомить учащихся с боевыми действиями советских войск и вермахта в Курской битве, показать значимость этой битвы, ее историческое значение для хода войны, научить собирать диорамы на основе исторического материала. Для того чтобы перенести школьников в 1943 год, учитель проводит занятие в форме солдата Великой Отечественной, реконструированной по оригинальной форме.
-
Огонек для пап к 23 февраля 2011
Мероприятие проводилось учителем в классе, где уже проводился "Огонек для мам". Ученики подбирают фотографии дедушек, пап для стенгазеты. Праздник рекомендуется проводить в 8–9-х классах. Данный праздник способствует большему уважению к папам, содействует сплочению семьи, развивает творческие способности учащихся и создает доброжелательную атмосферу в коллективе.
-
Огонек, посвященный Дню Учителя: "Учительские страдания" 2006
В День Учителя хочется подарить каждому педагогу хорошее настроение, тронуть душу теплым словом. По данному сценарию был подготовлен и проведен праздничный огонек в нашей школе в 2005 году. Ироничные и трогательные песни, зажигательный танец, сценки и сюрпризы в исполнении учеников нашей школы, не оставили ни кого равнодушными.
-
Огонь - друг или враг? Внеклассное занятие по противопожарной безопасности во 2-м классе 2016
Внеклассное занятие по противопожарной безопасности проводится с целью формирования у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Ребята знакомятся с ролью огня в жизни человека как положительной, так и отрицательной; узнают о причинах возникновения пожаров, о правилах пожарной безопасности и доступных средствах пожаротушения, приобретают знания, умения и навыки, необходимые для действия в экстремальных ситуациях.
-
Огонь – друг и враг человека 2012
Цель занятия: показать значение огня в жизни человека: положительную и отрицательную; закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности; прививать навыки осторожного обращения с огнем, воспитывать чувство ответственности; довести до сознания учащихся правила пользования газом и электроприборами; научить детей правильно вести себя в чрезвычайных ситуациях при пожаре дома или в школе.
-
Огонь – друг или враг человека? 2011
Данная исследовательская работа выполнена в рамках предмета "Основы безопасности жизнедеятельности", предметом исследования явилось такое явление, как огонь во всех его формах и проявлениях, свойствах.
-
"Огонь – друг, огонь – враг" 2010
Занятие призвано показать роль огня в жизни человека: как положительную, так и отрицательную; разобрать ситуации возникновения пожара в помещении, учить детей правилам безопасного обращения с огнем, убедить в недопустимости шуток с вызовом пожарной команды, научить детей правильно действовать в чрезвычайных ситуациях.
-
Ода родному краю 2011
Цель урока: воспитание патриотизма и любви к родному краю, родной земле, людям, живущим на ней. Продолжить знакомство с творчеством алтайских поэтов, воспевающих красоту, богатство и щедрость Алтая, воспитывать чувство прекрасного, любовь к языку, развивать умения и навыки выразительного чтения.
-
Одаренный ребенок в школе 2023
По проблеме выявления одарённости существуют две противоположные точки зрения: одни считают, что одарёнными являются все дети, только вот у «несостоявшихся» условия воспитания были неподходящими. Другая точка зрения: одарённость – это дар Божий. Как это нередко бывает, правы и те и другие: это и дар судьбы, и нечто, зависящее от условий образования и воспитания. А для того, чтобы выявить одарённого ребёнка и проводить с ним «правильную» работу, необходимо изучить ряд факторов: особенности и типы одарённых детей, влияние семейного воспитания на них и т.д.
-
Одежда, мода, стиль – вчера, сегодня, завтра. 8–10-й классы 2011
Цель мероприятия – в доступной и увлекательной форме ввести учащихся в мир культуры и индустрии моды. Урок знакомит с историей одежды, историческими и современными стилями, выдающимися модельерами мира и учит их различать понятия моды и стиля.
-
Один на один: адреналин-беседа атеиста и священника 2017
Вниманию учителей предлагается полная стенограмма с комментариями школьного мероприятия "Дискуссия о религии" учителя обществознания и местного священника.
-
"Однажды в осеннем лесу". Театрализованно-игровое представление для начальных классов 2013
Театрализовано-игровое представление для начальных классов. Дети исполняют роли плодов и ягод, взрослые – червяка, бабочки-капустницы, жабы и пугала.
-
Однодневный поход, экскурсия "выходного дня". Тема: "Золотая осень" 2018
Цель занятия: привлечение учащихся к активному отдыху на свежем воздухе; развитие интересов и формирование стимулов у школьников к приобретению туристско-краеведческих знаний, умений и навыков, пропаганда и популяризация здорового и безопасного образа жизни; проверка уровня и качества подготовки учащихся по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности», отработка практических навыков поведения в сложных и экстремальных ситуациях.
-
Однодневный туристический поход "выходного дня". Тема: "Осенние тропы" 2012
Мероприятие служит привлечению учащихся 9-х классов к активному отдыху на свежем воздухе, привитию им любви к природе и спорту, сплочению коллектива учеников, учителей и родителей, развитию интересов и формированию стимулов у школьников к приобретению туристско-краеведческих знаний, умений и навыков, пропаганде и популяризации здорового и безопасного образа жизни; проверке уровня и качества подготовки учащихся по курсу ОБЖ.
-
Оздоровительная программа 2010
Авторская программа, содержащая материалы, необходимые при проведении уроков физической культуры в начальных классах. Представлены различные формы организации физкультурно-оздоровительных занятий, разработки внеклассных мероприятий.
-
Оздоровительно-познавательная игра "Радуга" 2009
Представленное мероприятие по сохранению и укреплению здоровья младших школьников позволяет в игровой форме узнать, как на уроках, так и на внеучебных занятиях, можно при помощи разных цветов повлиять на улучшение своего самочувствия.
-
Озеро Байкал – жемчужина России 2014
Урок расширяет знания о физико-географических закономерностях на примере Байкала; изучает особенности Байкала и его окрестностей; учит читать и анализировать карту Байкала; формирует экологическое сознание школьников на примере экологических проблем Байкала и их причин.
-
Озорные уроки в последний школьный день 2007
Это внеклассное мероприятие я проводила для первоклассников в мае 2006 года. Оно очень понравилось и детям, и учителям, и родителям. В последний школьный день хотелось немного расслабить детей, дать позитивный настрой. Как мы знаем, последние события запоминаются прочнее всего, поэтому я решила устроить небольшой праздник для того, чтобы детям не вспоминались трудности первого года обучения, а казалось, что все им удавалось играючи.
-
Окружающий мир, 1-й класс. Технологическая карта урока "Кто такие рыбы?" 2018
Кто такие рыбы? Урок окружающего мира в 1-м классе по программе «Школа России». Урок открытия новых знаний. Целью данного урока является формирование представления о строении и отличительных признаках рыб. На уроке используются различные методы и формы работы: частично-поисковый; индивидуальная, фронтальная, работа в паре.
-
Окружающий мир. 2-й класс. Тема: "Дикие и домашние животные" 2006
Данный урок способствует развитию у ребят интереса к окружающему живому миру, способствует воспитанию внимательного и бережного отношения к живой природе. Дети знакомятся с разнообразием диких и домашних животных, узнают, что есть дикие животные, которые стали домашними, а домашние могут стать дикими; учатся наблюдать за окружающим миром, черпают многие знания и набираются многих впечатлений.
-
Окружающий мир. Тема: "Заочное путешествие по Москве" 2010
Урок окружающего мира, на котором учащиеся знакомятся с историей образования Москвы. Форма мероприятия – заочная экскурсия.
-
Окружной конкурс "Классное дело". Номинация "Безопасность на дорогах" 2012
Программа занятий по изучению ПДД в 1-4-х классах. Работа заняла 1 место в окружном конкурсе «Классное дело» в номинации «За безопасность на дорогах».
-
Окрытый урок "Техника изготовления декоративного европейского деревца Топиарии" 2014
Открытый урок дополнительного образования художественно-эстетической направленности знакомит с историей топиарного искусства в виде декоративного европейского деревца Топиарии; развивает навыки оформления и изготовление декоративного флористического деревца. Занятие состоит из теоретической и практической частей. После знакомства с историей топиарного искусства ребята самостоятельно делают декоративное европейское деревце.