Внеклассная работа
-
Внеклассное мероприятие: "Память сердца" 2006
В 2005 году наша страна отмечала славную дату - 60-лет Победы в Великой Отечественной войне. Наш регион не был непосредственно охвачен огнем той страшной войны, но его жители внесли свой достойный вклад в дело общей победы. Не осталась в стороне и наша школа № 50 в здании которой был размещен госпиталь для раненных, а её учителя и выпускники смело сражались за Родину на всех фронтах Великой Отечественной войны. В нашей школе создан музей, в котором собрана и хранится история нашей школы, одной из самых старейших в городе. В сценарии мероприятия использованы материалы школьного музея (воспоминания участников тех дней, стихи местных поэтов, фотографии), свидетельства живых ветеранов.
-
Юные математики в гостях у сказки 2006
Материал представлен в виде ролевой костюмированной сказки. В ходе сказки отгадываются логические задачки, которые способствуют мотивации изучения математики, развитию интеллектуальных способностей учащихся, стимулируют активность и творчество.
-
Праздник "Первое сентября". 1-й класс. Путешествие в академию наук 2006
Первый день ребёнка в школе. Каким он должен быть? Ярким, сказочным, незабываемым. Увлекательное путешествие в мир Знаний и "сказочные задания" помогут ребенку познакомиться со школой; создать атмосферу удивления, восторга, радости; способствуют развитию коммуникативных способностей; познавательного интереса к учебным предметам; воспитывают дружеские взаимоотношения в коллективе.
-
Внеклассное мероприятие для 8-х классов. Устный журнал "Край мой суровый и нежный" 2006
Внеклассное мероприятие посвящено географии Республики Саха (Якутия). Устный журнал - это переплетение научных, культурных и поэтических страниц, направленных на воспитание любви к такому суровому, но родному краю. Самостоятельно добываемая учащимися информация делает материал личностным, особо значимым и потому надолго запоминаемым.
-
Воспитание "стрессоустойчивости" у детей и подростков как средство укрепления физического и психического здоровья 2006
Cтатья посвящена вопросам профилактики нарушений эмоционально-волевой сферы у детей и подростков, следствием которых могут являться неадекватные стрессовые реакции, сопровождающиеся проявлениями расстройств психического и физического здоровья. Работа может представлять интерес для педагогических, медицинских работников, родителей.
-
Ярмарка 2006
Связь литературного чтения с изобразительным искусством и трудовым обучением помогло раскрыться каждому ребёнку при подготовке к ярмарке. При проведении ярмарки дети наиболее углублённо познакомились с малыми жанрами устного народного творчества. Мероприятие развивает творческие возможности, фантазию, актёрское мастерство детей
-
Внеклассное мероприятие по естествознанию для учащихся 3–4-х классов. Игра "На тропе индейцев" 2006
Увлекательная экологическая игра поможет младшим школьникам 3–4-х классов пройти захватывающий путь, используя свои знания об окружающем мире, и ощутить единение с природой.
-
Разработка внеклассного мероприятия для 5–6-х классов "Масленица" на английском языке 2006
Данная работа отмечена дипломом за развитие социокультурной компетенции на конкурсе проектов по английскому языку "Учитель и ученик в проектной деятельности: Мир. Россия. Москва. МИОО 2005 г." Начиная с 2002 года школа № 340 использует в своей работе УМК Click on и Click on. Russia (издательство Express Publishing), что позволяет развить коммуникативные навыки у детей. Содержание учебного материала, система упражнений, четкое соответствие тематики материалов уровню развития и возрастных особенностей учащихся создает положительную мотивацию к изучению иностранного языка, повышает интерес к изучению культуры своей страны и страны изучаемого языка. С этой же целью, начиная с 5-го класса, учащиеся имеют дополнительный урок с носителем языка. Занятия по УМК Click on помогают учащимся свободно общаться с учителем и способствуют формированию социокультурной компетенции. Три года подряд в конце февраля – в начале марта мы проводим внеклассное мероприятие – Масленица – на английском языке с участием носителя английского языка. Каждый ученик получает творческое задание и реализует его. Накануне дня проведения праздника учащиеся готовят блины и записывают рецепты. Выполняют творческие работы с описанием традиционных игр и русских обычаев на английском языке.
-
Программа "Основы эстетического воспитания" (в 2-х вариантах) 2006
Воспитание человека - это воспитание целостной личности, а главным стержнем, определяющим целостность, является нравственность. Развитие детей требует особого внимания в вопросе определения нравственного отношения к миру. Ранние школьные годы - именно тот период, когда складывается направленность личности, её интересы, склонности. Эстетическое воспитание сопрягается с нравственным воспитанием, так как существует единство между эстетическими и этическими ценностями. Эстетическое воспитание развивает все духовные способности человека, необходимые в различных областях творчества.
-
Внеклассное занятие: "Праздник картошки" 2006
Главная героиня праздника - Госпожа Картошка. В ее честь состоялся праздник. Участниками праздника были и дети, и родители, и гости. Ученики показали свои артистические способности, полученные знания, а родители - кулинарные таланты. Выставка съедобных картофельных шедевров поразила всех присутствующих в зале. В конце праздника Королева Картошка пригласила гостей и участников отведать блюда, приготовленные из картофеля. Проведение таких мероприятий сплачивает детей и родителей.
-
Внеклассное мероприятие по математике на тему: "Вероятностный Олимп" 2006
В данной работе представлен материал проведения внеклассного мероприятия по математике по курсу "Закономерности окружающего мира". Занятие проводится в виде урока-соревнования.
-
Внеклассное мероприятие по теме: "Герб нашего класса" 2006
Данное мероприятие способствует сплочению детского коллектива в процессе выполнения единой задачи, поставленной учителем. Знакомство с элементами геральдики, спецификой символов, основами составления герба - вот основные задачи, которые решаются детьми в группах. Такой вид деятельности расширяет кругозор и направлен на развитие творческого мышления воспитанников.
-
Внеклассное занятие по теме: "Район, в котором я живу" 2006
Данное занятие помогает каждому человеку узнавать историю своей Родины, любить её и гордиться ею. Акцент данного занятия ставится на воспитании чувства патриотизма посредством изучения краеведения; формирование гражданской позиции и утверждение человека как полноправного гражданина своей страны. У детей на внеклассном занятии формируется умение работать в группах, согласовывая свои действия с действиями своих товарищей.
-
Сценарий новогоднего утренника "Ритмы планеты" 2006
Неотъемлемой частью учебного процесса является воспитательная работа. В целях создания системы единства обучения и воспитания мы проводим традиционные праздники по параллелям. Единый сценарий позволяет охватить всех учащихся начальной школы. Учителя являются исполнителями главных ролей в спектакле. Проведение таких праздников возможно в школах, где высокий творческий потенциал педагогов, огромное желание работать, совершенствоваться и доставлять радость не только детям, но и их родителям.
-
Тема урока: "Коктейль здоровья" 2006
В статье показана одна из форм организации и проведения обобщающего урока здоровья с ребятами 3-го класса по авторской разработке "Здоровому всё здорово", составленной для учащихся начальных классов в рамках школьной программы "Школа как центр физического, психофизиологического, умственного и нравственного здоровья детей и взрослых".
-
Программа организации летнего отдыха детей "Энергия будущего" 2006
Каникулы - латинское наименование Сириуса, наиболее яркой звезды Галактики. И не случайно перерыв в учебных занятиях назвали именно так. В каникулы каждый ученик раскрывается совершенно с новой, интересной стороны. Можно больше внимания уделить ученикам из неблагополучных семей, "трудным" подросткам. Наконец, каникулы - это время человеческой фантазии. Сколько интересного можно придумать для себя, для своих друзей-ребят, для малышей, для окружающих людей!
-
Интегрированный урок "Поле памяти" 2006
Урок направлен на воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма, гражданственности средствами искусства, гуманного отношения к людям старшего поколения, пережившим тяготы войны; знакомит учащихся с музыкой середины 50-х годов прошлого столетия. В творческих заданиях школьники используют навык сочинения.
-
Интегрированный урок "Сохраните наследие веков" 2006
Содержание урока соответствует программным требованиям, психологическим особенностям учащихся и современному состоянию музыкального образования; ориентирован на культурологическое изложение музыкального материала; внимание школьников акцентируется на выдвижение собственных гипотез о самобытной культуре народов всех времен. Дети через творческое самовыражение в рисунках создают частицу жизни наших предков (программа "Музыкально-эстетическое воспитание в школе", под ред. Н. А. Терентьевой - синтез концепций Д. Кабалевского и Б. М. Неменского, Просвещение, 1994).
-
Бажовские камушки или малахитовая уральская шкатулка 2006
Знать историю своего родного края, прикоснуться душой к природе к той части, которая находится в недрах уральской земли - это основная идея материала. Познакомить детей с названиями Уральских камней, научить различать, рассказать о свойствах каждого минерала, о их происхождении, использовании в быту.
-
Сценарий новогоднего спектакля "Новогодняя история" 2006
Спектакль о том, как Сказочник из XXI века попадает в Новогоднюю ночь на бал принцесс из разных сказок. Там он понимает, что и в XXI веке нужны сказки о счастье и о доброте.
-
Из опыта практической работы. Комплексный творческий проект учащихся 8-х классов: "Мы играем "Ревизор" 2006
В статье представлена краткая история развития и основные особенности использования проектной технологии в школе. На конкретном примере показана специфика проектной работы по литературе, представлены этапы работы, способы вовлечения в работу учащихся разного уровня, приведено конкретное планирование работы в течение учебного года, представлены конкретные результаты творческой деятельности ребят.
-
Праздник английского алфавита 2006
Внеклассная работа по английскому языку является важной частью учебно-воспитательного процесса, которая позволяет многократно увеличить его эффективность. Предлагаемый сценарий праздника составлен в занимательной, игровой форме, поэтому учащиеся имеют возможность без особого напряжения повторить пройденный материал, расширить и закрепить полученные на уроках знания.
-
Мини-спектакль по сказкам А.С.Пушкина для учащихся 6–7-х классов 2006
В постановке мини-спектакля использованы фрагменты сказок: "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях", "Сказка о попе и его работнике Балде", "Жених", "Сказка о царе Салтане...". За основу взята сказка о золотой рыбке.
-
Интеллектуальная игра "Космический марафон" 2006
Форма проведения "Космического марафона" - интеллектуальная игра. 2006 г. - юбилейный год, посвящен 45-летию полета первого человека в космос.
-
День лидера. Сбор для членов Детской и юношеской общественной организации 2006
Действие происходит в далеком будущем. Все вы жители различных планет, которые расположены в одной галактике. Все вы потомки выходцев с Земли. Связь с Землей давно потеряна. Жители всех планет доброжелательны друг к другу. Но каждая планета пошла по своему пути развития, который зависит от местных условий. И имеет разные экономические и политические условия жизни. В нашей галактической системе произошла катастрофа. Учеными доказано, что наше солнце должно превратиться в сверхновую звезду, это грозит гибелью всей системы. Для того, чтобы выжить, жителям нашей системы необходимо построить корабль и улететь осваивать новую планету. Но, в связи с тем, что наши планеты развивались не одинаково, жители одной отдельно взятой планеты не смогут справить с этим заданием.
-
Игровая программа "Путешествие в страну Добра" для учащихся 1–4-х классов 2006
Игровая программа для 1–4-х классов посвящена таким человеческим качествам, как доброта, вежливость и воспитанность.
-
Конкурсно-игровая программа "Наши права" для учащихся 5-х классов 2006
Если в точности соблюдать все, что записано во Всеобщей декларации прав человека, то кошмар и неразбериха на Земле немедленно прекратятся. Правда, только в том случае, если соблюдать... Ну а для этого нужно, по крайней мере, познакомиться со статьями Всеобщей декларации прав человека и Конвенцией о правах ребенка. Что мы и сделаем на нашей сегодняшней встрече с помощью примеров случаев из разных книг. Потому что нет ни одного литературного произведения на свете, в котором, так или иначе, не затрагивались бы права человека.
-
Интегрированный урок-праздник по теме: "Весна в жизни растений" (прощание с ботаникой) 2006
Повышение познавательной активности учащихся, привитие интереса к предмету - важные задачи, которые стремится решать каждый творчески работающий учитель. Фрагменты литературных произведений могут быть увлекательным началом или формой введения в тему, источником новых знаний, иллюстрацией и доказательством излагаемых учителем фактов, а также применяется как исследовательская задача при изучении основополагающих теоретических понятий. Образная яркая речь художественного произведения повышает эмоциональный фон восприятия, при этом совершенствует образное мышление, воображение, способность высказывать оригинальные идеи.
-
Внеклассное мероприятие с родителями на тему: "Праздничные посиделки" 2006
Представлен сценарий внеклассного мероприятия на тему русских народных обычаев и песен.
-
Внеклассные мероприятия по русскому языку на тему: "Праздник словарей" 2006
Материалы, представленные для праздника словарей, позволят учителю закрепить тему "Словари" во внеурочное время. Ребята любят всевозможные викторины, театрализованные мероприятия, в которых могут выступить и в качестве артиста, и в качестве конкурсанта, и в качестве учителя. Кроме того, они смогут самостоятельно найти и изучить дополнительный материал к конкурсу и оценить выступления своих одноклассников.