Иностранные языки
-
Was wir kӧnnen 2013
Материал урока обобщает пройденный материал. Урок лучше всего провести перед Рождеством и Новым годом. Сначала можно провести виртуальную экскурсию по Берлину, пролистывая фото достопримечательностей Берлина. Перед каждым упражнением нужно повторить слова, так как дети изучают немецкий язык первый год. После всех заданий немного рассказать о Новом годе в Германии. Какие существуют традиции в Германии и как они празднуют Рождество и Новый год.
-
"We are always there for our pets". 6-й класс 2014
Цель урока:знакомство с текстом “We are always there for our pets”, содержащим новый лексический материал и интересную информацию о жизни домашних питомцев в типичном британском доме; развитие навыков аудирования, диалога, словообразовательных навыков, общения по телефону; воспитание у учащихся любви и сострадания к животным.
-
We are always there for our pets. 6-й класс 2011
Урок предусматривает развитие познавательной активности, коммуникативных умений и творческих способностей обучающихся, способствует формированию навыков работы с информационными технологиями, обеспечивает личностно ориентированное воспитание. На уроке используются проблемные ситуации, проектная работа, текст, стихотворения.
-
We are flying to Great Britain 2011
Мероприятие "We are flying to Great Britain" представляет собой виртуальную поездку в Великобританию, в частности в Лондон. Оно ориентировано на учащихся средних классов. Ученики имеют возможность не только проверить свои знания по страноведению, но и получить новую интересную информацию по стране изучаемого языка.
-
"We are from Khakasia" (Мы из Хакасии). Сценарий урока 2008
Сценарий урока "Мы из Хакасии" представляет интерес не только для учителей нашей республики, но и для школ из других регионов России. Используя эту разработку, учитель иностранного языка проведет интересный урок по национально- региональному компоненту. Урок позволяет обобщить изученный материал, систематизировать лексико-грамматические навыки, развивать творческие способности учащихся.
-
We are going on a trip to London 2011
На уроке учащиеся совершенствуют навыки, полученные при изучении темы "Путешествие", грамматический навык: Present Perfect, Passive Voice; лексический навык: повторение знакомой лексики, знакомство с названиями достопримечательностей Лондона; именами собственными.
-
We are going to Australia 2013
Наиболее интересная форма урока ‒ путешествие, викторина и конкурсы. На уроке учащиеся знакомятся с интересными фактами об Австралии, достопримечательностями страны; практикуются в аудировании с пониманием основного содержания текста, совершенствуют грамматические навыки и навыки письменной речи.
-
We are in a global village 2011
Систематизируются и закрепляются умения и навыки устной речи по теме «Англоязычные страны и родная страна».
-
We are in a global village 2009
Урок проводится в 9-м классе. Цель: развитие способностей к межкультурному общению, углубление и расширение знаний о Великобритании и своём родном крае. Учащиеся выполняют различные задания, используя знания, полученные на предыдущих уроках английского языка, географии и истории.
-
We are what we eat 2012
Урок нацелен на формирование отношения учащихся к здоровому образу жизни, здоровому питанию, знакомит с данными Всемирной организации здравоохранения о количестве людей с избыточным весом, развивает способности к сравнению и сопоставлению, формулированию выводов из прочитанного, способность к речевым действиям.
-
"We choose life" (Мы выбираем жизнь). Открытый урок в 11-м классе (по УМК "Spotlight", 11, модуль 4) 2012
Заключительный урок по модулю 4 УМК “Spotlight”, где предлагается обсудить проблемные вопросы, связанные со здоровьем человека. Урок способствует формированию коммуникативной компетенции, развитию критического мышления, умению анализировать и обобщать и сопровождается презентацией о вредных привычках и их последствиях.
-
"We must…" Из цикла уроков по теме "Nothing is forever" 2011
Урок знакомит учащихся со стихотворением о проблемах окружающей среды на английском языке и литературным переводом данного стихотворения. Дети учатся монологическому высказыванию на основе прочитанного, обучаются чтению как виду речевой деятельности.
-
Weather 2021
Представлена презентация к уроку английского языка по теме "Погода".
-
Weather (7-th form) 2009
Урок рассчитан на 45 минут, как заключительный урок по данной теме. Урок предназначен для учащихся 7-го класса (6-й год обучения) для школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий по УМК О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой "English-VI".
-
Web-Quest "Take a trip along the Thames" 2010
Образовательный веб-квест (web-quest) - это проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. Данный веб-квест предназначен для учащихся 10-го класса, занимающихся по УМК "Spotlight".
-
WebQuest “Seven days of English poetry” 2013
Веб-квест для учащихся 8‒11-х классов школ с углубленным изучением английского языка или мотивированных учащихся рассчитан на длительную работу по теме «Английская поэзия» и содержит 7 модулей (7 дней работы), включающих: знакомство с биографией и работами В.Шекспира, Р.Бернса, В.Блейка, В.Водсворта, Лорда Байрона, К.Розетти, Р.Киплинга. Доступен по электронному адресу: http://zunal.com/webquest.php?w=175242
-
Weddings 2013
Презентация знакомит учащихся с традициями празднования свадьбы в англоговорящих странах, иллюстрирует материал к теме "Days to remember. Weddings" по УМК Бибалетова М.З., "Enjoy English" (10-й класс). Материал активизирует учебные коммуникативные умения и навыки учащихся, способствует расширению лексического запаса по изучаемой теме, повышает мотивацию к изучению иностранного языка, расширяет базовые знания учащихся о культуре стран изучаемого языка. Воспитывает уважение к культуре страны изучаемого языка.
-
"Weirdand Wonderful". Развитие критического мышления. Обучение в сотрудничестве "Дебаты" 2013
Урок расширяет кругозор учащихся и повышает интеллектуальный уровень за счет знакомства с новой информацией.
-
"Welche Verkehrsmittel gibt es in einer modernen Grossstadt?" 2012
Специфика урока состоит в том, что он готовит учащихся через повторение предыдущей лексики к новой теме: «Как ориентируются в городе».
-
"Welcome to America" ("Добро пожаловать в Америку") 2009
Урок поможет учителю систематизировать знания учащихся поэтапно соответственно изученным темам: "Открытие Америки", "Традиции американского народа", "Традиции Дикого Запада". Знакомство с особенностями традиций и культуры, имеющими американское происхождение, поможет познать особенности национального менталитета американцев.
-
Welcome to Australia! (Добро пожаловать в Австралию!) 2016
Австралия - такая далекая и такая удивительная страна! Целый остров с загадочным миром животных и растений. А кроме современных австралийцев, живущих здесь и говорящих на австралийском английском, на острове живут коренные жители-аборигены. Итак, знакомимся с целым миром чудес острова Австралия на английском языке.
-
Welcome to Canada 2011
Представлена лекция по английскому языку для учеников 10-х классов, сопровождаемая презентацией. Предлагается виртуальное путешествие по Канаде. Учащиеся знакомятся с краткой справкой о стране, посещают главные города страны, узнают о ведущих отраслях промышленности, а также получат удовольствие от прекрасных ландшафтов канадской природы.
-
"Welcome to Great Britain". Конспект урока по английскому языку 2008
Данный урок проводится с целью повысить интерес к изучению иностранного языка, расширить знания учащихся об островном государстве Великобритании и Северной Ирландии, повысить уровень ИКТ компетентности учащихся, активизировать их различные коммуникативные умения. Использование ЦОРа в качестве иллюстративного дополнения к учебнику способствует повышению эффективности урока.
-
"Welcome to Greenwich". 9-й класс 2013
Открытый урок проводится на неделе английского языка. Учащиеся развивают навыки неподготовленной речи, знакомятся с достопримечательностями Гринвича. Для развития речевого слуха используется аудирование со зрительной опорой (иллюстрации к тексту, видеосюжет).
-
Welcome to knowledge land 2009
Урок разработан в форме сюжета, идеей которого является путешествие по морю знаний на корабле. Цель урока – обобщить знания учащихся на материале, изученном на уроках, и провести урок в игровой форме, где учащимся предлагается ряд упражнений, направленных на закрепление лексических, грамматических знаний.
-
"Welcome to Moscow!" ("Добро пожаловать в Москву!") 2007
2007 год – юбилейный год для Москвы. Столица России отмечает своё 860-летие. Мы живём в Хакасии. Это далеко от Москвы, но школьники из Сибири должны знать достопримечательности этого города. Урок английского языка помогает воспитывать у учащихся чувство гордости за главный город своей страны. Сценарий урока "Добро пожаловать в Москву!" представляет интерес не только для учителей из глубинки, но и для школ из Москвы и Московской области, а также из других больших городов России.
-
Welcome to Murmansk. Технологическая карта урока иностранного языка в условиях реализации системно-деятельностного подхода 2019
Цель урока: обеспечить формирование лексических навыков на уровне первичного применения в речи (сообщение, факты). Задачи: актуализировать лексический запас по теме «Город»; научиться употреблять прилагательные, осмыслять прочитанный текст; делать краткое сообщение.
-
Welcome to New York 2013
Презентация дает обширный иллюстративный материал для создания более полной картины города. Предложены задания для контроля, используются на нескольких уроках. Цель: введение новой лексики с опорой на зрительный ряд; расширение информации и добавление новых объектов и идей для самостоятельной, творческой и проектной работы учащихся; контрольные задания.
-
Welcome to our Kingdom! (Добро пожаловать в наше королевство!) 2013
На уроке закрепляется материал, учащиеся знакомятся с грамматической темой.
-
"Welcome to Russia". Обобщающий урок английского языка в 10-м классе 2008
Нестандартные формы проведения уроков привлекают внимание учащихся, повышают их интерес к предмету и, как следствие, способствуют лучшему усвоению материала. Сейчас преподаю по учебнику английского языка для 10–11-х классов В.П. Кузовлева, который повышает мотивацию учащихся к изучению английского языка через ролевые игры и увлекательные проекты. Вот такой проект "Let's make a guidebook about Russia" был представлен на уроке 10-го класса.