Иностранные языки
-
"What jobs do you like?" 2011
Урок является вводным уроком при изучении темы "Профессии" учащимися 4-го класса, занимающихся по УМК Кузовлева В.П. "English-4". Учащиеся знакомятся с самыми популярными у британских детей профессиями. Урок включает игровые моменты и мультимедийную презентацию. Это способствует эмоциональному восприятию материала урока, что ведет к более прочному усвоению знаний, расширению интереса к английскому языку как учебному предмету.
-
Открытый урок английского языка по теме "Winter holidays" 2011
Открытый урок с презентаций по теме "Winter holidays" к учебнику "New Millennium English", 6-й класс. Урок является авторской работой, созданной для повторения грамматического материала, изученного в 5-м разделе (Unit 5) данного учебника, и подготовки учащихся к Lesson 7 Progress page и Lesson 8 Project. А также в него включена лексика всего раздела. Этот урок может быть проведён как с использованием презентации, так и с помощью раздаточного материала.
-
Можем ли мы жить в мире? Решение конфликтов. 9-й класс 2011
Представленная разработка урока английского языка в 9-м классе по учебнику М.З. Биболетовой «Enjoy English» составлена на материале темы № 3 «Can we learn tо live in peace?», часть 2 с использованием слайдов презентации во время работы по теме. Метод проекта позволяет учителю обеспечить перевод учебно-познавательной деятельности школьников на продуктивно-творческий уровень, что повышает эффективность педагогического процесса.
-
Заботимся все вместе о нашей планете Земля 2011
Пособие по немецкому языку предназначено для учителей и учащихся 7-го класса для проведения серии уроков по теме "Заботимся все вместе о нашей планете Земля", для факультативной работы и элективного курса. В основу положен принцип коммуникативной направленности при обучении иностранным языкам. В зависимости от целей и уровня языковой подготовки учащихся материал может изучаться на рецептивном, репродуктивном или продуктивном уровнях.
-
Путешествие из Казани в Диснейленд (план-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку в 5-м классе) 2011
Автор предлагает занятие в игровой форме, целью которого является развитие коммуникативных навыков, стимулирование познавательного интереса, а также активизация лексического запаса по темам: еда, цвета, игры и повседневная жизнь.
-
Технология педагогической мастерской при обучении иностранному языку как один из эффективных способов вовлечения учащихся в учебную деятельность. Тема: "Отцы и дети. Проблема поколений" 2011
Педагогические мастерские – это нестандартная форма организации учебно-воспитательного процесса, которая создаёт творческую атмосферу, психологический комфорт, способствует росту личности учителя и ученика, дарит радость общения. Цель мастерской: вовлечение всех учащихся в учебную деятельность на примере урока «Отцы и дети. Проблема поколений»; создание условий для общения, образовательного и личностного развития.
-
Праздники. День рождения 2011
Урок сопровождается компьютерной поддержкой и направлен на развитие мотивации к учению, развитие основных языковых и речевых компетенций. Использование различных видов деятельности на занятии, широкое применение разнообразных средств наглядности, построение занятия как целостной ситуации общения педагога с детьми способствует повышению активности учащихся и развитию интереса к изучению английского языка.
-
Seasons and Weather (Времена года. Погода) 2011
Урок английского языка для учащихся специализированного иностранного факультета педагогического колледжа построен в соответствии с материалом учебно-методического комплекса В.Д. Аракина "Практический курс английского языка. 1-й курс". Данный урок направлен на развитие у учащихся лексических навыков устной и письменной речи по теме "Seasons and Weather".
-
Добро пожаловать, весенние праздники 2011
Урок направлен на расширение страноведческих знаний, знакомство с историей англоговорящих стран, на воспитание уважения к их культуре и традициям, на более глубокое осознание своей культуры через контекст культуры англоязычных стран, а также на повышение мотивации к изучению английского языка.
-
Солнечный день, или Мир глазами природы 2011
Сценарий театрализованного представления сказки «Солнечный день, или Мир глазами природы» может быть использован в рамках внеклассной работы по немецкому языку. Цель: воспитание бережного отношения к миру природы и уважения к жизни на Земле.
-
История одной любви (И.С. Тургенев и П.Виардо) 2011
История взаимоотношений, нежного отношения друг другу, искусство любви и уважения И.С. Тургенева к П.Виардо является основной темой литературной гостиной. В данной работе используются оригинальные материалы на французском, немецком языке: отрывки из писем писателя, а также его стихи в прозе.
-
Конспект интегрированного занятия "Старый сундучок" 2011
Конспект интегрированного занятия для детей среднего дошкольного возраста. Цель занятия: продолжить работу по обогащению, уточнению и активизации словаря ребёнка; развивать творческие способности в разных видах театральной деятельности детей – драматизация, пальчиковый театр; воспитывать интерес и вызывать эмоционально-положительное отношение к русским народным сказкам; познакомить с английским фольклором.
-
Театральная постановка на уроке английского языка "Алиса в стране чудес" 2011
Театральная постановка с элементами игры позволяет на практике осуществить личностно ориентированный подход к образованию и воспитанию учащихся, решает задачу раскрытия творческих способностей школьников с разным уровнем подготовки. Данная форма работы позволяет систематизировать полученные знания, активизировать их в речи, способствует повышению уровня практических навыков.
-
Внеклассное мероприятие по немецкому языку "Beruhmte Leute" 2011
Представлен урок-игра. Игра проводится среди пяти команд, и к этому мероприятию команды заранее готовят домашнее задание – презентации на немецком языке о немецкоговорящих странах в творческой форме, среди которых Германия, Австрия, Швейцария, Люксембург, Лихтенштейн. Презентация каждой команды оценивается от 7 до 15 баллов. Критерии оценки мультимедийных презентаций предложены в приложении.
-
Урок немецкого языка в 7-м классе по теме "Движение" 2011
Данный урок рассчитан на привлечение внимания учащихся на соблюдение правил дорожного движения, так как мы живем в городах, где дорожное движение является основной проблемой. Опорным конспектом для урока служит презентация, которая облегчает работу учителя. Использование на уроке различных средств наглядности делают его ярким и запоминающимся.
-
Урок английского языка с использованием интернет-технологий "English-Speaking Countries" 2011
Представленный урок входит в цикл уроков «English-Speaking Countries» и посвящен Канаде и Австралии.
-
Обобщающий урок по теме "Модальные глаголы" 2011
Урок проводился после изучения темы «Модальные глаголы» на 4-м курсе факультета иностранных языков Московского областного педагогического колледжа (г. Серпухов) в виде урока-презентации «Брейн-ринг»; возможно проведение урока с использованием программы “Smart notebook”.
-
Работа над презентациями-фильмами на уроках английского языка 2011
В данной статье автор делится собственным опытом по использованию ИКТ при проведении урока, дает рекомендации по подготовке презентаций в качестве дополнительного визуального материала занятия.
-
Scotland the Beautiful (Красавица Шотландия) 2011
Предложенное открытое мероприятие “Scotland the Beautiful”, поддержанное презентацией, было разработано и проведено с целью заполнить нехватку информации, связанной с конкретными историческими героями и фактами, сыгравшими и продолжающими играть большую роль в жизни Шотландии. Основная задача работы – пробудить интерес к этой части Соединенного Королевства. Основная идея – истоки существующих противоречий лежат в истории страны
-
Урок английского языка. "Развитие умений говорения по теме "Праздники в России и Британии" 2011
Традиционный урок английского языка в 10-м классе физико-математического профиля. Урок построен на принципах коммуникативного подхода. Постепенно усложняющиеся языковые упражнения служат подготовкой к выполнению упражнения на говорение. Для развития умений монологической речи используется прием речевых опор. Мотивация учащихся поддерживается за счет дифференциации заданий, использования групповых форм работы, создания ситуаций успеха.
-
Электронная презентация на уроке английского языка (на материале урока по теме "Изобретения"). 11-й класс 2011
Использование электронных презентаций на уроке английского языка позволяет полнее реализовать важный дидактический принцип наглядности. Электронная презентация, являясь универсальным средством обучения, обеспечивает зрительную информацию, которая в ходе обучения может выполнять самые разные функции. В данной работе показано использование электронной презентации на уроке английского языка для 11-го класса филологического профиля.
-
Немецкие рождественские традиции 2011
Урок создан для учащихся 6–7-х классов, обучающихся по УМК «Немецкий язык. Шаги» под руководством И.Л. Бим,. Урок расширяет страноведческие знания учащихся и знакомит их с немецкими рождественскими традициями. Основная цель урока – совершенствование навыков подготовленной устной речи с опорой на информационный материал.
-
День святого Валентина 2011
Все о Дне Святого Валентина. Сборник текстов, стихов, конкурсов, гаданий на английском языке для старшеклассников, а также для самого широкого круга читателей, интересующихся историей и культурой США.
-
Урок-игра, посвященный Дню Святого Валентина, на тему "Road Map to Love" 2011
Этот урок – прекрасный способ в игровой форме узнать, что современные дети думают о любви и отношениях вообще, а также повторить лексику на темы: отношения, ландшафт, направление/место. На уроке ученикам предстоит указать маршрут к любви, расположив на карте-ватмане необычный ландшафт и указав направление движения по нему Мужчины и Женщины. Обычно на изготовление карты уходит весь урок.
-
Возможности применения информационных технологий в практике обучения иностранным языкам 2011
Традиционные способы передачи информации в практике учебно-воспитательного процесса в современной школе уступают место использованию новых информационно-коммуникативных технологий, о применении которых на примере иностранных языков и пойдет речь.
-
Использование ИКТ на уроках английского языка 2011
Проект урока в 7-м классе (УМК под редакцией В.П. Кузовлев и др.) овладения учащимися навыками монологической речи по теме «Дружба». На уроке создаются условия для воспитания чувства гордости за своего друга, формируется уважительное отношение к своим друзьям. Цель урока: развивать способность к продуктивным и репродуктивным речевым действиям, стимулировать учащихся к организации собственного монологического высказывания по данной теме.
-
Урок английского языка в 4-м классе "Животные и места их обитания" 2011
Урок направлен на закрепление знаний по данной теме. Он проводится в игровой форме, предлагаются задания на совершенствование навыков монологической речи учащихся. Презентация может служить дополнительным материалом к уроку.
-
Викторина по английскому языку в начальной школе 2011
Урок-викторина проводится по окончании изучения темы. Целью викторины является систематизация полученных знаний, привитие любви к иностранному языку, развитие творческого и мыслительного потенциала детей.
-
КВН на французском языке "On se prend par la main amis!" (Возьмемся за руки, друзья!). 4-й класс 2011
Урок можно применять на обычных уроках, в конце четверти в форме обобщающего урока, в начале четверти в форме повторения изученного материала с целью помочь детям снять психологический барьер, создать атмосферу доброжелательности и уверенности в себе.
-
Урок немецкого языка по теме "Draußen ist Blätterfall ("За окнами листопад")" 2011
Урок разработан на базе УМК «Немецкий язык. 6-й класс» И.Л. Бим, Л.М. Санниковой, Л.В. Садомовой, в основу которого положен личностно ориентированный деятельностный системно-коммуникативный подход. На уроке учащиеся побуждаются к наблюдениям за языковым и речевым материалом и действиям с ним, а также к самостоятельным выводам. Важным средством повышения мотивации и стимулирования речемыслительной деятельности учащихся остаются игровые формы работы.