экология ключевое слово
-
Использование интерактивных технологий обучения как средство формирования экологической культуры детей дошкольного возраста 2024
В статье рассматривается проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста средствами интерактивных технологий в условиях детской образовательной организации. Предлагается система применения интерактивных средств для программного обеспечения процесса экологического воспитания в детском саду.
-
Сценарий урока биологии в 7-м классе по теме "Факторы среды и их влияние на биоценозы" 2022
Цель урока: создание условий для формирования экологической культуры обучающихся.
-
Наша планета 2023
Цель урока: представить нашу планету Земля как единый организм и понять, как человек вредит нашей планете.
-
Конспект урока по окружающему миру по теме «Человек — часть природы. Освоение человеком законов жизни природы». «Почему мы часто слышим слово «экология» 2024
Экология – это наука, которая изучает законы природы и то, как связаны между собой живые существа и окружающий их мир. Люди – это часть живой природы, и для жизни им необходим воздух, вода и пища. Однако с развитием науки и техники люди стали активнее пользоваться дарами природы, не заботясь о том, что происходит вокруг. Экология учит людей бережно относиться к природе, частью которой является и каждый из вас. Каждый из вас тоже может внести свой, пусть даже очень маленький вклад в сохранение природы вашего края.
-
Дидактическая игра «Экологические проблемы Челябинской области» 2024
В основе дидактической игры «Экологические проблемы Челябинской области» лежит идея, что школьники совместно с педагогом-наставником пройдут исследовательский путь по самым значимым проблемам окружающей среды Челябинской области. Это мероприятие является уникальной возможностью напомнить подросткам о важности бережного отношения к природным ресурсам, к окружающей среде, к здоровью человечества.
-
Квест-игра "Помощники Земли" 2024
Цель: активизировать познавательную деятельность учащихся в области экологии и охране окружающие среды.
-
Проект "Экологическая тропа" 2024
Экологическая тропа – это специально в образовательных и воспитательных целях территория дошкольного учреждения. Маршрут, имеющий эстетическую, природоохранную ценность, проходящие через различные природные объекты, на котором дошкольники получают информацию. А мы знаем, что воспитание любви к родному городу невозможно без общения с природой. Поэтому экологическая тропа занимает важное место в системе накопления каждым ребенком личного опыта, экологически правильного взаимодействия с природой ближайшего окружения, безопасного как для ребенка, так и для самой природы, в соответствии со своими интересами, склонностями, уровнем познавательного развития. Объектами экологической тропинки могут быть: различные виды пород деревьев, кустарники; различные по форме и подбору растений цветочные клумбы; муравейник; огород, отдельные красивоцветущие растения и др.
-
Эко-квест "Лесной этикет для Бабы Яги" 2025
Цель квеста: формирование экологических знаний у детей посредством игровой деятельности.
-
Формирование исследовательских умений школьников через изучение биоразнообразия родного края 2025
Изучение биоразнообразия родного края способствует развитию у школьников исследовательских умений, экологической грамотности и ответственности за сохранение природы.
-
Учебно-методический проект экологической направленности для старших дошкольников «День Земли» 2025
В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования и воспитания, поэтому мы, как педагоги, формируем у дошкольников основы культуры рационального природопользования, способствующие осмыслению различных аспектов взаимодействия человека с природой.
-
Проект по экологии "Юные экологи" 2025
Мир природы таит в себе больше возможности для всестороннего развития детей. Продуманная организация обучения, прогулок, специальных наблюдений развивает мышление, способность видеть и чувствовать красочное многообразие явлений природы, замечать большие и маленькие изменения окружающего мира. Размышляя о природе под влиянием взрослого, дошкольник обогащает свои знания, чувства, у него формируется правильное отношение к живому, желание созидать, а не разрушать. Воспитание правильного отношения детей к природе, умение бережно обращаться с живыми существами может быть полноценно осуществлено в дошкольный период лишь в том случае, если система работы в детском саду сочетается с воздействиями на ребят в семье.
-
Сценарий интеллектуально-спортивной квест-игры для старших дошкольников «В гостях у феи Природы» по теме «Экология» 2025
Цель квеста: создание максимально оригинальной, интересной игровой ситуации для детей, направленной на формирование экологических знаний у детей.