квест-игра ключевое слово
-
Квест-игра «Спасибо, Азбука, тебе!» 2024
Цель данного мероприятия: подвести итог работы коллектива детей, учителя начальных классов, учителя-логопеда по обучению грамоте. Задачами образовательного квеста, как эффективной технологии обучения, являются обобщение знаний обучающихся о буквах, звуках, слоговом анализе и синтезе; создание ситуации успеха для каждого ребенка, в которой обучающиеся применяют свои знания; развитие речи, внимания, памяти, словарного запаса, коммуникативных навыков, самостоятельности детей; воспитание интереса к чтению, умения общаться, помогать друг другу при работе в команде.
-
Квест-игра "Страна Знаний!" 2024
В нашем саду специалисты службы СПП и СС решили сделать для детей квест-игру «Страна знаний» для детей подготовительных и старших групп. В гости к детям прилетел Карлсон, который совсем не готов идти в школу. Дети помогали ему собрать необходимые принадлежности в школьный ранец. Для этого им пришлось выполнять различные задания на «островах» Математики, Логики, Профессий, Здоровейкино. Дети закрепляли обобщающие понятия, навыки ориентировки в пространстве, развивали логическое мышление, умение работать в команде. Цель: выявление степени готовности к школьному обучению через развитие познавательного интереса у детей подготовительной к школе группы.
-
Методическая разработка. Квест-игра: "Я уже гражданин" 2024
Цель мероприятия: развитие гражданско-правового образования учащихся, подготовка учащихся к ответственной и осмысленной жизнедеятельности в гражданском обществе. Гражданин – это сформированная компетентная личность, владеющая системой ценностей, которая определяет ее поведение, интересы и поступки и позволяет ей активно и ответственно реализовывать свои гражданские права и обязанности.
-
Квест-игра по математике «Путешествие к Мистеру Математику» 2024
Цель квеста: развивать гармоничную личность посредством активного воздействия на все звенья интеллекта и эмоциональную сферу ребенка.
-
Игра-приключение "Спасение девочки Али" для детей подготовительной группы 2024
В последнее время в дошкольное образование активно внедряются различные инновационные технологии. Одной из них является квест-технология. Она завоевывает все большую популярность. Квесты для дошкольников выполняют не только развлекательную, но и образовательную функцию. Главное преимущество квеста в том, что такая форма организации образовательной деятельности ненавязчиво, в игровой форме способствует активизации познавательных и мыслительных процессов участников. Квест-игры или игры-приключения оказывают положительное влияние на детский коллектив.
-
Конспект квест-игры по экологии "Берегите природу" 2024
Цель: формировать у детей посредством игровой деятельности экологические знания и создавать условия, мотивирующих детей на достижение поставленной цели.
-
Разработка тематического занятия. Сценарий праздничной квест-игры "День народного единства" 2024
Цель проведения мероприятия: способствовать развитию патриотизма, уважения к окружающим и любви к Родине; воспитать гуманную, духовно-нравственную личность, достойных граждан России, патриотов своего Отечества. Квест рассчитан на обучающихся 11–14 лет. Сценарий можно применять и на более младших обучающихся за счет упрощения заданий.
-
Квест-игра "Помощники Земли" 2024
Цель: активизировать познавательную деятельность учащихся в области экологии и охране окружающие среды.
-
Квест-игра «Птицы – наши друзья» 2025
Цель урока: экологическое и духовно-нравственное развитие обучающихся; развитие социально-коммуникативных качеств; умения коллективно решать общие задачи и выполнять различные игровые задания.
-
Квест-игра для детей подготовительной группы «Путешествие в город Мастеров» 2025
Цель занятия: развитие интереса к самостоятельной творческой деятельности (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной); формирование у детей позитивных установок и уважительного отношения к разным видам профессий.
-
Квест-игра как средство обучения дошкольников основным математическим представлениям 2025
Для того чтобы сделать процесс обучения детей средней группы интересным, развивать их познавательные способности, закреплять знания о цвете, количестве и счете, была проведена квест-игра под названием «В поисках волшебного ларчика». Для проведения игры, мы использовали в своей работе игровую предметно-развивающую среду «Фиолетовый лес», игровые комплексы – коврограф «Ларчик» и «Миниларчик» Вячеслава Вадимовича Воскобовича, а также обучали детей элементарным математическим представлениям в различных образовательных областях. Цель квест-игры: продолжать развивать интерес детей к обучению математике через игру.
-
Квест-игра "В школе пешеходных наук" 2025
Квест-игра «В школе пешеходных наук» разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах». Данная методическая разработка направлена на формирование у детей культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности и правового самосознания, отношения к своей жизни и к жизни окружающих как к ценности, а также к активной адаптации во всевозрастающем процессе автомобилизации страны. Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей.
-
Квест-игра «В поисках богатырской силы» 2025
Представлен сценарий квест-игры «В поисках богатырской силы» для дошкольников.